2025年上半年資格證《教育教學(xué)知識(shí)與能力》小學(xué)生人格發(fā)展
2025-02-24 18:17:37 [您的教師考試網(wǎng)]
必考點(diǎn)9 小學(xué)生人格發(fā)展
1.氣質(zhì)類型說
膽汁質(zhì) |
情緒體驗(yàn)強(qiáng)烈、爆發(fā)迅猛、平息快速,思維靈活但粗枝大葉,精力旺盛、爭(zhēng)強(qiáng)好斗、勇敢果斷,為人熱情直率、樸實(shí)真誠(chéng)、表里如一,行動(dòng)敏捷、生機(jī)勃勃、剛毅頑強(qiáng);但這種人遇事常欠思量,魯莽冒失,易感情用事,剛愎自用 |
多血質(zhì) |
感情豐富、外露但不穩(wěn)定,思維敏捷但不求甚解,活潑好動(dòng)、熱情大方、善于交往但交情淺薄,行動(dòng)敏捷、適應(yīng)能力強(qiáng);弱點(diǎn)是缺乏耐心和毅力,穩(wěn)定性差,見異思遷 |
黏液質(zhì) |
情緒平穩(wěn)、表情平淡,思維靈活性較差但思考問題細(xì)致而周到,安靜穩(wěn)重、踏踏實(shí)實(shí)、沉默寡言、喜歡沉思,自制力強(qiáng)、耐受性高,交往適度、交情深厚;但這種人的行為主動(dòng)性較差,缺乏生氣、行動(dòng)遲緩、死板、按部就班 |
抑郁質(zhì) |
情緒體驗(yàn)深刻、細(xì)膩持久,情緒抑郁、多愁善感、外表溫柔,思維敏銳,想象豐富,不善交際、孤僻離群,自制力強(qiáng),但他們的行為舉止緩慢、軟弱膽小、優(yōu)柔寡斷 |
2.埃里克森的社會(huì)性發(fā)展階段理論
年齡階段 |
發(fā)展危機(jī) |
主要任務(wù) |
0—1.5歲 |
基本的信任感對(duì)基本的不信任感 |
培養(yǎng)基本的信任感 |
1.5—3歲 |
自主感對(duì)羞怯感 |
培養(yǎng)自主性 |
3—6歲 |
主動(dòng)感對(duì)內(nèi)疚感 |
培養(yǎng)主動(dòng)性 |
6—12歲 |
勤奮感對(duì)自卑感 |
培養(yǎng)勤奮感 |
12—18歲 |
自我同一性對(duì)角色混亂 |
培養(yǎng)自我同一性 |
18—30歲 |
親密感對(duì)孤獨(dú)感 |
獲得親密感 |
30—60歲 |
繁殖感對(duì)停滯感 |
獲得繁殖感 |
60歲以后 |
自我整合對(duì)悲觀絕望 |
獲得完善感 |
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