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    2025年上半年資格證《教育教學知識與能力》皮亞杰的認知發(fā)展階段論

    2025-02-24 18:14:35   [您的教師考試網(wǎng)]

    必考點8 皮亞杰的認知發(fā)展階段論

    階段 年齡 特征
    感知運動階段 0—2歲 感覺和動作的分化;客體永久性(物體恒存); 思維開始萌芽(主體與客體的分化,因果關(guān)系初步形成)
    前運算階段 2—7歲 早期的符號功能;自我中心性;思維的片面性;思維不可逆;守恒概念沒有形成;泛靈論
    具體運算階段 7—11歲 階段出現(xiàn)的標志:守恒概念的形成;具有了抽象概念,思維可以逆轉(zhuǎn);去自我中心;出現(xiàn)具體邏輯思維
    形式運算階段 11—15歲/成人 思維以命題形式進行;能夠進行假設—演繹推理;抽象邏輯思維

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    責任編輯:zhangxin29

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