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    2025年上半年資格證《教育教學(xué)知識(shí)與能力》皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段論

    2025-02-24 18:14:35   [您的教師考試網(wǎng)]

    必考點(diǎn)8 皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段論

    階段 年齡 特征
    感知運(yùn)動(dòng)階段 0—2歲 感覺(jué)和動(dòng)作的分化;客體永久性(物體恒存); 思維開(kāi)始萌芽(主體與客體的分化,因果關(guān)系初步形成)
    前運(yùn)算階段 2—7歲 早期的符號(hào)功能;自我中心性;思維的片面性;思維不可逆;守恒概念沒(méi)有形成;泛靈論
    具體運(yùn)算階段 7—11歲 階段出現(xiàn)的標(biāo)志:守恒概念的形成;具有了抽象概念,思維可以逆轉(zhuǎn);去自我中心;出現(xiàn)具體邏輯思維
    形式運(yùn)算階段 11—15歲/成人 思維以命題形式進(jìn)行;能夠進(jìn)行假設(shè)—演繹推理;抽象邏輯思維

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    責(zé)任編輯:zhangxin29

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