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上海市徐匯區(qū)教師進修學院附屬實驗中學
公立區(qū)重點
上海市徐匯區(qū)教師進修學院附屬實驗中學（簡稱徐教院附中）是一所伴隨著21世紀的腳步一起走來的公辦初級中學，向世人展示著她自強不息、敢于拼搏、勇于超越的精神風貌。在“以人為本”的理念引領下，我們牢固確立“育人為本，德育為先，全面發(fā)展、因材施教”的育人宗旨，實施“以優(yōu)質(zhì)、多元的課程為學生的發(fā)展奠基，以學術性、專業(yè)化的服務為教師的發(fā)展鋪路，以現(xiàn)代學校管理制度改革為學校的發(fā)展護航”的辦學策略，致力于以課程教學為中心、隊伍與管理為支撐的三大工程建設，構建了適應并促進每一位學生發(fā)展的課程教學體系和育人模式，形成了以激勵為核心，提高效能為宗旨的校本管理發(fā)展機制，建立了促進教師群體專業(yè)共同發(fā)展的機制與模式，積淀了合作、進取、嚴謹、創(chuàng)新的學校文化，使學校成為師生成長的精神家園。
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上海市宛平中學
公立區(qū)重點
上海市宛平中學于2001年5月由原宛平中學和原龍山中學優(yōu)質(zhì)教育資源整合重組的新興學校。曾榮獲 “市行為規(guī)范示范校”、連續(xù)十屆“區(qū)級文明單位”、“德育先進集體”、“科技特色學校”、“綠色學校”、“心理健康教育先進集體”等榮譽。學校在棋牌和藝術教育、科學環(huán)境教育、雙語教學、探究性學習等方面有扎實的基礎和開展校本課程改革。是一所教育設施齊全、功能完善的公辦初級中學。在徐匯區(qū)教育局的正確領導下，于通過“達標工程”后，又加入了“加強初中建設工程”。經(jīng)全體教職工的共同努力，學校制定了三年發(fā)展規(guī)劃，確立了學校的教科研主課題《實施“主體教育”研究初中生學習態(tài)度和學習方法的校本培養(yǎng)》，此課題被列為區(qū)級重點科研項目。三年來，全體教職工以奮發(fā)有為的精神投入到教師專業(yè)化發(fā)展的研究之中，為提高課堂教育教學質(zhì)量和效益、提升學生綜合素質(zhì)，扎實推進素質(zhì)教育作了有效的探索和實踐，為實現(xiàn)“創(chuàng)建地區(qū)信譽良好的公辦初級中學”的辦學目標和率先基本實現(xiàn)基礎教育現(xiàn)代化、均衡化而努力。在“課題統(tǒng)領、專家引領”下，以提升教研組建設為契入口，來規(guī)范教師教學行為和提升教師專業(yè)化水平，通過領導、專家的報告會、案例指導，定期的教師論壇、讀書學習會等校本研修模式，組建一支教科研的骨干隊伍扎實推進學校的主課題的研究實踐。在教科研實踐中，確立了各學科按年段的學習目標和要求，制訂了學生各年段的各學科的學習態(tài)度培養(yǎng)和學習習慣養(yǎng)成的系列目標，以及教師教育教學策略；改革家校教育模式，成立“家長學校”，針對初中學生生理和心理特點進行系列的家庭教育心理輔導報告，定期開展教學開放日活動，啟動“每周家校直通車”和“學習型家庭”評比活動，形成學校是家庭教育輔導的主導者和組織者新局面；聚集教學，進行教學方法改革的研究，根據(jù)學生實際存在的差異情況，引入目標－分層－導學的教學方法；方法培養(yǎng)評價的研究，建立學習態(tài)度和方法培養(yǎng)過程的評價和結果的評價的策略。經(jīng)過兩年多的研究實踐，該課題已獲徐匯區(qū)第八屆教育科研成果二等獎。學校堅持搭建平臺促使教師專業(yè)發(fā)展順利進行，通過師德師風教育，使得教師對教育的事業(yè)心、對工作的責任心和對學生的愛心充分體現(xiàn)，通過“耕耘獎”、“駿馬獎”和“育人獎”等教育教學評比活動，已有多名教師獲市、區(qū)園丁獎、區(qū)“駿馬獎”、“金愛心獎”，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀班主任、教學能手和服務之星，形成了良好育人氛圍和教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
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上海市南洋初級中學
公立區(qū)重點
上海市南洋初級中學是一所公辦初級中學，與市示范性實驗性高中南洋中學銜接、貫通，與英國諾?？丝つ崽睾盏轮袑W以及福瑞德尼科爾森學校結為姐妹學校。學校有著悠久的歷史，校友中有文學泰斗巴金，國際攝影大師朗靜山等。在師生的共同努力下，學校獲得了一系列的榮譽：上海市健康促進校，上海市安全文明校園，上海市平安單位，上海市無煙學校;區(qū)中學生行為規(guī)范示范校，區(qū)科技特色學校，區(qū)綠色學校等光榮稱號。目前學校逐步形成了“勤奮求實、合作競爭”的校風，“敬業(yè)愛生、務實高效”的教風，“自主踏實、刻苦進取”的學風。學校將繼續(xù)不斷提高教育教學質(zhì)量，為社會培養(yǎng)棟梁之才。學校占地總面積10280平方米，校舍總面積8395平方米。學校有設施齊全的多功能廳、體操房、乒乓房、理化生實驗室等專用教室11間。校園環(huán)境整潔美觀，為學生的全面發(fā)展提供了有利條件。通過實施養(yǎng)成教育，推進了學校德育工作：校風正，學生行為規(guī)范。目前一位教師榮獲上海市金愛心教師評選二等獎，學校被推選為區(qū)民族精神教育試點校，被評為區(qū)行為規(guī)范示范校。通過開展行動教育，促進了學校教學工作：經(jīng)過幾年的實踐逐步形成理論引領、立足課堂的科研教研校本培訓三位一體的工作格局。目前學校為上海市科技教育研究所實驗基地學校，有市級課題2個，區(qū)重點課題2個，4項研究課題分別獲區(qū)教育科研成果二、三等獎。學?，F(xiàn)有全區(qū)較知名的教育教學特色項目四個，分別是橋牌、鼓樂、足球、工藝美術;藝術體操、科技也已形成一定教學特色，近年來在全國、市區(qū)級比賽中成績顯著。
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上海市第二初級中學
公立區(qū)重點
上海市第二初級中學創(chuàng)辦于1962年，1997年冠現(xiàn)名，成為與具有百年歷史的上海市重點中學――上海市第二中學資源共享、特色銜接的初級中學?！ 〗陙?，學校全面實施素質(zhì)教育，堅持“育人為本、德育為先、全面發(fā)展”的辦學思想，堅持“依法治校、科研興校、質(zhì)量強校”的辦學思路，堅持“師生協(xié)調(diào)發(fā)展，學校和諧發(fā)展，全面持續(xù)發(fā)展”的辦學策略，努力探求教學適合學生的發(fā)展、張揚學生個性特長的發(fā)展、追求師生協(xié)調(diào)持續(xù)的發(fā)展，取得了令人矚目的成績，已成為教學有特色、教師有特點、學生有特長、區(qū)里有名氣、市里有影響的“市二”品牌學校?！ 熧Y力量 學?，F(xiàn)有教職工62名，教師51名，高級教師占16%，研究生3人。 學校制定了“以德看人、以質(zhì)用人、以績獎人”和“啟用年輕人、重用有為人、厚待老年人”的用人機制以及多項激勵方案和舉措，促進了教師師德和師能的發(fā)展。涌現(xiàn)出一批教育教學骨干，有近20人獲得全國優(yōu)秀教師和中小學優(yōu)秀班主任、上海市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、十佳班主任標兵，優(yōu)秀園丁、少先隊十佳輔導員，徐匯區(qū)學科帶頭人、崗位能手、新長征突擊手、三八紅旗手徐匯區(qū)教育系統(tǒng)中青年骨干教師、駿馬獎、耕耘獎、育人獎、好黨員等榮譽稱號。青年教師集體被評為上海市新長征突擊隊。
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上海市位育初級中學
公立市重點
上海市位育初級中學即原位育中學（曾名五十一中學）系聯(lián)合國教科文俱樂部學校之一（全市僅兩所中學），是地處市中心的歷史名校，1943年創(chuàng)辦，1998年，國家主席江澤民為我校題寫了校名。近七十多年來，學校形成了“團結、嚴謹、求實、進取”的校風，培育出無數(shù)社會精英而享譽滬上。 學校環(huán)境優(yōu)美，設備先進，為培養(yǎng)未來型、發(fā)展型人才提供了良好的物質(zhì)條件。目前，學校共4個年級34個班級，學生1276名（包括來自美國、日本、韓國等國以及港、澳、臺地區(qū)的學生）。2003年學校與澳大利亞的瑪利亞維爾中學結成姐妹學校，2008年又與英國諾斯格特高中結成姐妹學校?！ ∥挥踔兴赜心_踏實地、注重教學質(zhì)量的傳統(tǒng) 。學校在教學質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)定地處于領先地位的同時，開設了天文、攝影、科普英語、機器人與發(fā)明創(chuàng)造、夏威夷吉他演奏等20多個種類的校本課程，獲獎無數(shù)?！ W校被定為“上海市體育傳統(tǒng)項目（排球、橋牌）學校”，男排始終保持全市前二名;橋牌四次獲全國冠軍。學校還獲“全國紅旗大隊”、“全國紅十字模范校”、“上海市安全文明校園”、“上海市行為規(guī)范示范校”、“上海市文明單位”、“上海市教師專業(yè)發(fā)展學校暨見習教師規(guī)范化培訓基地”等稱號?！ W校的辦學目標——“服務地區(qū)、代表上海、影響全國、融入世界、持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代化名牌學校。”
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上海市向明初級中學
公立區(qū)重點
上海市向明初級中學地處市中心，是一所高質(zhì)量的精品初級中學。向明初級中學原屬上海市向明中學。向明中學是上海市重點中學，目前已通過實驗性示范性高級中學評審。向明中學歷史悠久，是滬上百年老校，她的前身是震旦大學男、女附中和曉光中學。震旦附中由清末著名愛國教育家馬相伯先生于1902年創(chuàng)建。1996年6月，向明中學初中部由于高、初中脫鉤后組建為公辦轉制學校——上海市永明中學。2004年2月經(jīng)上級領導部門批準，永明中學又正式更名為上海市向明初級中學。上海市向明初級中學校長由向明中學副校長劉進丁兼任、郭秀英為黨支部書記兼副校長，仍為公辦轉制的初級中學。向明初級中學依托向明中學，傳承向明的“以學生可持續(xù)發(fā)展為本，讓每個學生在創(chuàng)造實踐中成長”的辦學理念，以創(chuàng)造教育推進素質(zhì)教育，以信息化推進學校的現(xiàn)代化;通過兩校優(yōu)質(zhì)教育資源共享，實現(xiàn)教學內(nèi)容，教學方法，辦學目標，承上啟下的可持續(xù)發(fā)展，整體推進、共同卓越。向明初級中學現(xiàn)有教學班20個，各年級設有2個創(chuàng)新教育試驗班，在校學生數(shù)837人，學校師資大部分來自于原向明中學初中部，任職教師中高級教師占教師總人數(shù)43左右。學校設有各類實驗室，并設有美術、音樂、打字、勞技、計算機等專用教室，新建學校圖書室有14000冊各類藏書和幾十種雜志報刊。向明初級中學秉承向明中學“創(chuàng)造教育”的現(xiàn)代教學理念，凸現(xiàn)“創(chuàng)造教育”的特色，進行“中心城區(qū)智優(yōu)兒童創(chuàng)造實驗能力培養(yǎng)”的試驗。使學生在計算機、數(shù)學、英語和科技等學科的學習上領先一步，在完成統(tǒng)一教學進度的同時，精選其他教材，加深、拓展。有序開發(fā)智優(yōu)學生的潛能，使學生的整體素質(zhì)和個性特長得到充分的發(fā)展。
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上海市啟秀實驗中學
公立普通
啟秀實驗中學始建于1905年，前身是啟秀女中。學校地處環(huán)境高雅的思南路，毗鄰孫中山故居、復興公園，是一所具有深厚人文底蘊的百年老校。 學校具有光榮的革命傳統(tǒng)，早在1938年就建立了中共地下黨支部。中華職業(yè)婦女俱樂部主席茅麗瑛烈士曾就讀和任教于本校。學校現(xiàn)為上海市民族精神教育試點校、上海師范大學外國語學院教育基地、上海市愛心助老特色基地、盧灣區(qū)青少年愛國主義教育基地、盧灣區(qū)體育傳統(tǒng)學校，曾獲市、區(qū)德育工作先進集體稱號，是盧灣區(qū)文明單位。校風純正，辦學質(zhì)量穩(wěn)定，連續(xù)數(shù)年被評為區(qū)教育教學質(zhì)量表彰、表揚單位，家長對學校辦學滿意率保持在98%以上。 學校注重教師專業(yè)發(fā)展，已基本形成一支師德素養(yǎng)好、業(yè)務水平高、教學能力強的教師隊伍。近年來，學校在深化課程改革方面作了積極有益的探索，促進了辦學質(zhì)量的提高，特別是英語教學具有明顯優(yōu)勢。學校通過聘請外籍教師上口語課、在部分學科開展雙語教學、舉辦英語節(jié)等多種途徑，營造濃郁的英語學習氛圍，提高學生英語口語能力，各年級英語教學質(zhì)量位居區(qū)內(nèi)同類學校前列，英語教研組多次被評為區(qū)示范教研組。 學校堅持以人為本的辦學理念，積極推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，為每一位學生健康成長，實現(xiàn)自主和諧發(fā)展打下扎實基礎。學校結合學生發(fā)展特點開設的含科學、人文、藝術、體育四大門類的拓展課、探究課，豐富了學生的學習生活，有力促進學生動手能力和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。頭腦奧林匹克小組成立近兩年來，參加市、區(qū)各項比賽獲得多項殊榮。學校還積極貫徹"健康第一"的思想，廣泛開展學生體育活動，男子籃球是我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢項目，參加國家、市、區(qū)各級比賽屢獲佳績。
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上海市興業(yè)中學
公立區(qū)重點
興業(yè)中學是盧灣區(qū)教育局領導下的一所全日制初級中學，相當于科級單位。學校創(chuàng)辦于1963年7月份。學校地址變遷：創(chuàng)辦時學校校址為自忠路455號，此處解放前為山東會館，現(xiàn)是盧灣區(qū)教育學院。1964年8月校址遷至重慶南路258號，該處原為法國味增爵會墳址。1978年1月至1980年8月，思南中學、東方中學、新興中學、建中中學、建申中學先后全部或部分師生并入本校，1988年五十五中學部分教職員工并入本校。1994年2月為配合市政工程成都路高架建設，本校動遷至重慶南路268弄10號。1997年7月本校遷至建國東路518號，同時重慶中學并入我校。2000年7月盧灣區(qū)教育局、上海市第二醫(yī)科大學、上海市向明中學、上海市興業(yè)中學創(chuàng)辦二醫(yī)附中。1997年初區(qū)政府撥款建立四個教育小區(qū)，興業(yè)是教育小區(qū)中的龍頭學校。是區(qū)文明單位，區(qū)教育質(zhì)量管理成績顯著單位和區(qū)學生行為規(guī)范示范學校，她以辦學水平和教育質(zhì)量高而在盧灣區(qū)享有較高的聲譽。興業(yè)中學有一支事業(yè)性強，教育經(jīng)驗豐富，老、中、青結合的教師隊伍。校每年為高一級學校輸送大批優(yōu)秀畢業(yè)生。多年來，學生在國際、全國、市、區(qū)的各類競賽中都取得了優(yōu)秀成績。學校有較完善的設備配置，教學大樓內(nèi)有標準的教室和輔助教室，有理、化、生實驗室，機房及語音室，學校有完整的閉路電視系統(tǒng)、校園網(wǎng)及藏書豐富的圖書館，校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，是師生學習工作理想的場所。學校自1999年開設雙外語，即英語課和法語課，許多家長為子女能學習兩門外語而感到欣喜。學校于1999年組建弦樂隊，讓學生在藝術培養(yǎng)方面提高一個層次。根據(jù)學生年齡特點進行藝術修養(yǎng)指導，組織參加市、區(qū)、校藝術節(jié)活動，并且取得成績。
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上海市盧灣中學
公立市重點
上海市盧灣中學位于盧灣區(qū)南塊的打浦橋商業(yè)中心，毗鄰2010年世博會會址，是盧灣區(qū)四大精品小區(qū)之一。盧灣中學先后被評為全國航空（航天）重點單位、上海市航天科技特色學校和盧灣區(qū)科技特色學校、優(yōu)秀體育傳統(tǒng)學?！，F(xiàn)有24個教學班，800名學生。 學校擁有一支學科齊全，年齡結構合理，思想素質(zhì)高，業(yè)務精湛的教師隊伍。教職工100人，其中教師76人，大本學歷達90%以上，中高級教師占80%。有一批優(yōu)秀的區(qū)、校骨干教師。 學校擁有11000平方米教學大樓，可容納32個教學班，教學設施先進。除配備電腦房、語音室等12間專用活動室外，還擁有多功能電化教室多間、電子閱覽室、智能機器人和航模等專用室。學校閉路系統(tǒng)、校園網(wǎng)絡設備齊全?！ W校制定了三年發(fā)展規(guī)劃（2008.3——2011.3），在“以人為本”的思想指導下，提出了“人文立魂，科學樹人”的辦學理念，基本形成了科學教育的辦學特色。提出了“科學發(fā)展、人文見長”的學生發(fā)展目標，培養(yǎng)“知做人道理、明發(fā)展方向、具科學精神、顯盧灣底蘊”的現(xiàn)代中學生。明確了將學校建設成為盧灣區(qū)高品質(zhì)的初中學校的發(fā)展目標。 學校逐步形成了航天航空模型、智能機器人、計算機奧林匹克競賽、頭腦奧林匹克等特色項目。2000年10月23日，盧灣中學航模隊代表中國參加在斯洛伐克舉行的第十三屆世界航模錦標賽，榮獲團體第二名。智能機器人隊在歷年上海市、全國智能機器人比賽中成績突出。信息奧林匹克競賽團隊在全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽中屢獲佳績。此外，該校還涌現(xiàn)出一些優(yōu)秀的創(chuàng)造發(fā)明人才，2003屆的趙俊華同學設計的"智能棋賽紀錄系統(tǒng)"獲上海市、全國青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎、被評為中國少年科學院院士稱號;盧灣中學又是體育特色傳統(tǒng)學校，主要以女子排球和田徑為主。該校歷屆的女子排球隊，是一支優(yōu)秀的示范群體。幾年來，在歷屆的市級各類比賽中屢次獲得冠軍。
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上海市三好中學
公立普通
三好中學地處盧灣區(qū)南塊。其前身是1947年7月著名學者、教育家蔣維喬創(chuàng)立的“常州旅滬中學”。學校秉承“愛國、崇德、求真、奮進”的校訓，多年來特別是近幾年中，在教育實踐中逐步形成了自己獨特的辦學特色，基本形成了以全國模范教師雷綺梅為代表的師德高尚、教學嚴謹?shù)慕處熑后w。學校注重教師的專業(yè)發(fā)展，努力創(chuàng)設平臺，激勵教師不斷提高教學能力與水平。在治學嚴謹、師生勤勉的學校氛圍中，學校德育工作以“以德樹人、和諧校園”為核心，注重德育的實效性，先后榮獲“上海市綠色學校”、“上海市安全文明學校”、“盧灣區(qū)文明單位”、“盧灣區(qū)行為規(guī)范示范學校”等稱號。學校始終堅持以教學為中心，提出“以小班化為契機，重建初中課堂”，全面開展小班化教學試驗。同時，以“打造高效課堂，提升學生學力”為核心，強調(diào)教師將以學生發(fā)展為本的理念貫徹教育教學始終，努力成為促進學生學習方式轉變的引導者，這一切的變化都在課堂教學實踐中體現(xiàn)，也進一步提高了我校的教學質(zhì)量，近兩年學校初中畢業(yè)合格率達到100，連續(xù)四年被評為“盧灣區(qū)中學教學成績顯著單位”。2007年，學校加入向明聯(lián)合體，實行教師的柔性流動，向明初高中優(yōu)秀教師不僅任教，還擔任語文、英語學科教研組副組長工作，給我校教學帶來新的生機與活力。在提升學生綜合素質(zhì)的今天，學校定期舉行科技節(jié)、藝術節(jié)、教學展示周等活動，充分發(fā)揮學生學習的自主性和創(chuàng)造性并初步形成口琴教育、綠色環(huán)保等特色項目，學校口琴隊參加國際和全國級比賽，獲多項殊榮。
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