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上海市閔行區(qū)七寶外國語小學
私立市重點
上海市七寶外國語小學地處閔行開發(fā)區(qū)七寶古鎮(zhèn)，是為適應改革開放的需要，滿足教育意識超前的家長群體對優(yōu)質教育的呼喚，培養(yǎng)高層次人才的后備生而創(chuàng)辦的一所具有外語特色的新型學校。學校于2005年秋季開辦，現(xiàn)擁有規(guī)范的教學大樓、齊全的教學設施、優(yōu)美的校園環(huán)境、精通學校管理的名師校長和一支潛心專業(yè)成長的師資隊伍。學校自開辦以來，竭力構建“學習共同體”，推行管理精細化、教學精益化、教育精致化和學校精品化，為培養(yǎng)眾多品學兼優(yōu)、崇尚禮儀、善良寬容、自信耐挫、會學善學、生成智慧、開拓創(chuàng)新的新時代學生，為培養(yǎng)具備“國際意識的有教養(yǎng)的、有競爭力的世界公民”竭智盡力，贏得了家長與社會的廣泛認同。
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上海長寧區(qū)江蘇路第五小學(昭化路校區(qū))
公立省重點
江蘇路第五小學是一所歷史名校，由美國教會創(chuàng)建于1922年，至今已有八十多年歷史，前身是中西女中附屬小學，以“小中西”名聞海外?！ ≡诙嗄甑霓k學過程中，學校堅持全面育人的教育方針，取得了一定成效。如：八十年代中期，我校叢霖同學為鄧小平、王震等國家領導人進行計算機操作表演得到了在場領導的一致好評。當即，時任總書記的鄧小平指出：“計算機的普及要從娃娃做起”。 如今學校非常注重利用教育科學研究的方法，來提升辦學的整體質量，使學生在德、智、體、美、勞諸方面得到和諧全面的發(fā)展?！ W校連續(xù)九屆十八年被評為上海市文明單位?，F(xiàn)為聯(lián)合國教科文組織EPD教育項目研究成員校、上海市科研先進集體、上海市師資培訓中心校長培訓實驗基地、長寧區(qū)數(shù)學實驗基地……成為一所具有優(yōu)良校風、優(yōu)美環(huán)境和優(yōu)質教學的實驗校。
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上海市閔行區(qū)七寶明強小學(東校區(qū))
公立市重點
上海閔行區(qū)七寶明強小學創(chuàng)辦于1905年。學校占地42畝，建筑面積23640平方米。校園環(huán)境優(yōu)美，綠意盎然，教學設施齊全，擁有標準的400米塑膠跑道和人造草坪足球場，1600平方米的乒乓館，800平方米的室內籃球訓練館，300平方米的學生種植園等。目前，學校（含西校區(qū)）有74個教學班，3600名學生。教職工209人，具有大專以上學歷的教師占教師總數(shù)的96%?！ W校自1999年起同時加入由華師大葉瀾教授主持的"新基礎教育"實驗及國家推行的二期課改試驗，近年來又作為"區(qū)現(xiàn)代學校制度建設"實驗學校自主摸索現(xiàn)代學校管理機制。在傳承百年明強文化的同時，以"審美超越"為核心理念，以"明事理、明自我、強精神、強體魄"為校訓，以創(chuàng)建"21世紀新型學校"為目標，深入推進教育改革，逐步確立了"智慧管理、七彩童年、幸福教師、和美課堂"四項核心改革工程，使學校教師、學生的生存狀態(tài)發(fā)生了質的轉變。 學校連年被評定為閔行區(qū)辦學水平A等一級（最高等級），曾獲"全國教育系統(tǒng)先進集體"、"全國教科文衛(wèi)體系統(tǒng)先進工會組織"、"全國學校藝術教育先進單位"、"全國雛鷹大隊"、"全國紅旗中隊"、"上海市文明單位"、"上海市勞模集體"、"上海市安全文明校園"、"上海市三八紅旗集體"、"上海市中小學學生行為規(guī)范示范校"、"上海市藝術教育特色學校"、"上海市體育傳統(tǒng)學校"、"上海市群眾體育先進單位"、"上海市語言文字規(guī)范化示范校"、"上海市紅讀先進集體"、"上海市學校衛(wèi)生工作先進單位"、"上海市愛國衛(wèi)生先進集體"、"上海市優(yōu)秀家長學校"等榮譽稱號。
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上海師范大學附屬盧灣實驗小學
公立市重點
上海師范大學附屬盧灣實驗小學是盧灣區(qū)教育局與上海師范大學合作共建的一所公辦小學。它的前身為盧灣區(qū)麗園路第一小學，于2007年9月正式更名為上海師范大學附屬盧灣實驗小學?！ W校座落于盧灣區(qū)南部地區(qū)，與世博園區(qū)相鄰。新校舍將于2008年11月正式啟用，占地面積14579平方米，建筑面積20266平方米，硬件設施一流，設有教學臨床實驗室、專業(yè)室內籃球館、計算機園區(qū)等現(xiàn)代化專用教室，為學生提供廣闊的體驗共享空間。校園文化設計富有創(chuàng)意，有著獨特、深遠的教育意韻?！ W校50年的發(fā)展歷程，在實施素質教育、小班化教育以及二期課改的過程中積淀了較為豐富的辦學經(jīng)驗和先進的教育理念。學校的籃球、書法、創(chuàng)意設計、合唱、模型等特色教育在區(qū)域內享有較高的聲譽?！ ‖F(xiàn)在學校提出未來長期堅持的學校戰(zhàn)略定位，即：努力把學校建設成“實驗性、示范性的品牌學校”。并結合原有文化積淀和后續(xù)發(fā)展，初步確立了校訓：擁有你足下的土地，放飛你心中的夢想。學校緊緊圍繞學校辦學理念和育人目標，充分利用辦學條件和教學資源，積極拓展國家課程，努力創(chuàng)建校本課程，構建“紅、藍、綠、橙、紫”五大系列課程，以全面、豐富、多元的課程資源培育擁有理想、充滿智慧、富有靈氣、熱愛自然、樂于創(chuàng)造的學生。
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上海小學
公立市重點
上海市徐匯區(qū)上海小學始創(chuàng)于清光緒二十九年（公元1903年），由上?？h人李曾柯、姚文楠等籌資，在上海南市半段涇劉公祠創(chuàng)辦。前身名為二十二鋪小學堂，后曾為龍門師范附屬小學、江蘇省立第二師范學校附屬小學、江蘇省立上海中學附屬實驗小學。1934年開始獨立，改名為江蘇省立實驗小學，學校遷址上中路。1945年復學并恢復了校名——江蘇省立上海實驗小學。解放后，學校改名上海市上海小學，上海市上?？h上海小學。1984年學校隨上海市行政區(qū)劃的調整，劃入徐匯區(qū)管轄，改名上海市徐匯區(qū)上海小學。 系徐匯區(qū)政府轄下的一所大型公辦小學。一百多年來，學校以優(yōu)質的教育教學質量在社會上樹立了良好的形象，培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀畢業(yè)生，中科院于光遠院士，東南大學自動化研究所博士生導師、中國科學院馮純伯院士，著名表演藝術家秦怡，上海市文化廣播影視管理局局長穆端正等都畢業(yè)于這座聲望極高的學校。 上海市徐匯區(qū)上海小學現(xiàn)坐落于上海西南部的上中路200號，它與文明遐邇的上海中學毗鄰。校園占地約 38畝，建筑面積11000余平方米。校園內古樹參天，小橋流水，鳥語花香，環(huán)境怡人，是上海市花園單位。它是上海教科院普教所教育科研實驗基地之一，也是中國創(chuàng)造學會教育專業(yè)委員會實驗基地。目前學校有普通教學班36個，教職工98人，學生1240多名?！ 〗陙?，學校注重為學生搭建各類展示個性及才能的舞臺，讓他們施展才華，發(fā)展興趣愛好，形成特長。目前，以田徑為特長的學校體育工作為學生們的健康成長奠定了良好的基礎;以舞蹈書畫合唱及少先隊活動見長的藝術教育為形成健康活潑的校園文化提供了堅實的保障;以電子制作，電子測向等為特色的科技活動成了“小小工程師”成長的搖籃。學校的英語教學增加視聽和閱讀，培養(yǎng)學生形成純正的語音語調，為學生能以更寬闊的視野了解世界創(chuàng)造了良好的條件。學校還大力發(fā)展現(xiàn)代科技信息教育，學校不僅開設課程，讓全體學生學會用計算機，并嘗試有效地將計算機技術與課堂教學和學生活動進行整合，開闊了學生的視野，激活了學生的學習興趣，提高了教學效果。學校還開通了學校網(wǎng)站，建立了每個班級的班級主頁，為學校、班級和社會家長間的聯(lián)系通道更為暢通創(chuàng)造了良好的條件?！ ?007年來，學校的語文學科，信息技術學科被區(qū)教育局，區(qū)教育學院列為重點建設學科;學校每年以“上小杯”冠名舉辦電子制作和小學生田徑運動會，在區(qū)內享有良好的聲譽?！ ∧壳埃瑢W校啟動“上達達德、海通通才”的文化引領工程，學生在科技、體育、藝術等方面獲得了充分的發(fā)展，其才能也得以充分的展示。多年來，學生屢屢在全國、市、區(qū)的各級比賽中獲得團體、個人的等第獎，學校也連續(xù)榮獲“區(qū)藝術特色學校”、“區(qū)書畫特色學校”、“區(qū)科技特色學校”、“區(qū)體育特色學校”、“區(qū)文明單位”的殊榮。
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上海市虹口區(qū)第四中心小學
公立區(qū)重點
上海市虹口區(qū)第四中心小學建于1988年，座落在東體育會路667號。學校占地8.3畝，擁有一幢教學大樓和一幢學生綜合活動大樓。目前有35個班級，1500多名學生，88位教職工，其中青年教師占80%。建校十四年來，學校以創(chuàng)建市一流小學為目標，以科學研究為先導，以課堂教學改革為重點，以科學規(guī)范的管理機制為保障，全面推進素質教育，取得了良好的社會聲譽，成為虹口區(qū)有一定知名度的、具有"校園文化"特色的中心小學、區(qū)首批素質教育實驗校?！ 『缈趨^(qū)第四中心小學建校15年來，虹口四小以創(chuàng)建市一流小學為目標，以科學研究為先導，以課堂教學改革為重點，以科學規(guī)范的管理機制為保障，全面推進素質教育，取得了良好的社會聲譽。學校先后獲得全國少先隊雛鷹大隊、市行為規(guī)范示范校、市三八紅旗集體、市花園單位、市衛(wèi)生先進單位等稱號，成為虹口區(qū)有一定知名度的、教學質量為社會認可的、具有"校園文化建設"特色的首批素質教育示范校。 虹口區(qū)第四中心小學特色：以科學研究為先導，以課堂教學改革為重點，以科學規(guī)范的管理機制為保障，全面推進素質教育，成為虹口區(qū)有一定知名度的、具有"校園文化"特色的中心小學。
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上海市閔行區(qū)航華第一小學(航華一小)
公立市重點
上海市閔行區(qū)航華第一小學位于虹橋機場南側的航華新村內，它成立于1996年9月，旅美教授牛滿江為學校題詞。學校占地23畝，建筑面積5千多平方米。近幾年，航華第一小學在教育局的大力支持下，校園環(huán)境優(yōu)美，布局規(guī)范，2002年被評為區(qū)花園單位，現(xiàn)正創(chuàng)建市花園單位。航華第一小學教學設施齊全先進，多功能教室、操房、各專用教室一應俱全，每個教室配備了數(shù)碼投影儀等現(xiàn)代化的教學設備，為打造數(shù)字化校園、為全面提高學生素質奠定了基礎?！ ∪＝搪毠?7名，其中小學高級教師占53%,具有大專學歷以上的占52%。在校長和書記的帶領下，航華第一小學以"追求優(yōu)質共同發(fā)展"為辦學思想，以全面提升學校的品位為宗旨，建立"和諧、合作、向上、創(chuàng)新"為核心的校園文化，關注師生的生命狀況和生命質量，培養(yǎng)會學習、善合作、能競爭和具有個性特長的社會主義小公民為辦學目標，實行"科研領航"的策略，我校成為上海市首批EPD項目成員學校，幾年來，成績斐然，促進學?？缭绞桨l(fā)展，教學質量不斷提高。2003年，學校被評為教育局文明單位?！ ∩傧汝牷鼗ㄔO以成為航華第一小學的辦學特色。2002年，少先隊被評為上海市雛鷹大隊。航華第一小學以"一切為孩子的未來發(fā)展服務"理念，全面提高學生的素質益智揚長為特征，開設了豐富多彩的系列業(yè)余學習課程，根據(jù)學生興趣，個性化發(fā)展為需要，突出電腦、英語、樂器、羽毛球為特色的教育活動，培養(yǎng)學生興趣、陶冶情操，發(fā)展特長的面臨新世紀的人才。
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上海田園外語實驗小學(田園外小)(原田園一小)
公立市重點
1997年獨立辦學，2010年更名為"上海市閔行區(qū)田園外語實驗小學"，學?，F(xiàn)有銀都和金都兩個校區(qū)，各占地面積為12632平方米與16000平方米，辦學規(guī)模55個教學班?，F(xiàn)兩個校區(qū)共有40個教學班，100名教職工，1700多名在校生。學校師資隊伍優(yōu)良，師德高尚，業(yè)務精湛，涌現(xiàn)出了市名校長、名師后備人選4名，市優(yōu)秀雙語教師1名、區(qū)學科帶頭人2名，全國、市英語展評課一等獎9名，區(qū)骨干教師近40名，學校呈現(xiàn)了扎實與創(chuàng)新并存、個體與集體并進，質量與文化并立的可喜局面?！ W校以 "綠色田園、人文田園、現(xiàn)代田園"為辦學目標，以"田園課程多元生態(tài)、綠色課堂靈動有機、智慧教師創(chuàng)新魅力、幸福學生健康快樂"為工作內容，以"雙語教學"試驗為學校發(fā)展的突破口，以建設大英語課程為抓手的外語特色學校創(chuàng)新之路篳路藍縷，學校先后獲得"全國中小學外語教研工作示范學校"、"上海市雙語教學試驗學校"、 市外國語學校及外語特色學校教研聯(lián)盟成員校、市美術教育特色學校、市綠色學校、區(qū)文明單位、區(qū)小學數(shù)學骨干教師培訓基地、區(qū)英語學科教研訓基地、區(qū)見習教師實訓基地、區(qū)數(shù)字實驗學校等榮譽?！ ≡?0余年的發(fā)展歷程中，學校不斷創(chuàng)新辦學機制，創(chuàng)建外語特色教學品牌，創(chuàng)設師生發(fā)展平臺，創(chuàng)造了學?？沙掷m(xù)發(fā)展的新成就，辦學水平達A級一等?！ W校已經(jīng)站在新世紀又一個10年的起點上，展望未來豪情滿懷，我們要努力實現(xiàn)"開放創(chuàng)新，打造現(xiàn)代田園，寧靜致遠，成就百年偉業(yè)"的辦學愿景，成就教師的教育人生，還孩子一個健康快樂、主動發(fā)展的幸福童年，構建充滿生命活力的學校。
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上海市長寧實驗小學
公立市重點
學校地位置鄰虹橋開發(fā)區(qū)，茅臺路625號。創(chuàng)建于1990年，占地面積20畝，校舍建筑面積7000平方米。學?，F(xiàn)有29個教學班，1323名學生，91名教職工。學校師資實力雄厚，校風、教風、學風優(yōu)良，教學質量穩(wěn)步上升。就近幾年統(tǒng)計，榮獲全國、市級、區(qū)級教學比武等第獎前2名的有42名。 上海長寧實驗小學對口中學：天山二中、天山初中、仙霞高級中學、婁山中學、西延安中學 學校于1991年被評定為上海市整體改革實驗學校之一。學校數(shù)年來以教育科研為先導，以課程教材改革為載體，以市級課題"培養(yǎng)創(chuàng)造性集體"的研究為抓手，積極探索以德育為核心、以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育，著眼于建設創(chuàng)造性集團，通過集體團結人、教育人、發(fā)展學生個性，讓學生在創(chuàng)造性集體中積極主動地發(fā)展?！ W校注重課堂教學的改革與研究，提倡學科教育向素質化方向發(fā)展，教學過程中重視學生思維的發(fā)展和能力的培養(yǎng)。 在課程設置和教學內容上，學校加強了活動課教學，增設了形體、現(xiàn)代兒童想象畫、書法、電腦繪畫等特色學科課程。并開設了35個內容豐富、形式多樣的興趣活動小組，如現(xiàn)代兒童想象畫、攝影、書畫、車、航模、國際象棋、圍棋、茶藝、民樂、京劇、影視等，培養(yǎng)學生興趣，發(fā)展學生個性特長。 1995年，結合工時制改革和學校工作面臨雙休日的新問題，在全國范圍內學校率先提出開展"快樂雙休假日小隊活動"，獨樹一幟地形成了"自動＋后援"兩輪聯(lián)動的大轉盤模式?！ ≡谌珖r鷹獎章活動中，學校支持少先隊結合學校行為規(guī)范訓練，首創(chuàng)了"雛鷹集體榮譽章"，繼而又首創(chuàng)了組織個人假期活動的自設章--五光十色的"閃光章"?！ ≡诟挥袆?chuàng)意的一系列豐富多彩的課外活動中，學校充分發(fā)揮學生的主體精神，為班集體建設和學生的個性發(fā)展提供廣闊天地。學生們有思想、有見地，思維極其活躍、敏捷，主體意識、創(chuàng)造精神大大增強，個性特長進一步發(fā)展。就近幾年統(tǒng)計，學生圍棋隊連續(xù)三次獲市級中小學圍棋賽男子乙組團體冠軍。女子手球隊連續(xù)四次獲市、區(qū)團體冠軍。95屆畢業(yè)生倪華獲世界男子國際象棋快棋賽少年組冠軍。學生參加全國市、區(qū)各類競賽的獲獎人次達300余人?！ W校注重探索與尋找小學實施素質的途徑與方法，使學校工作不斷躍上新的臺階，逐步形成學校工作科研化，教學手段現(xiàn)代化、少先隊工作自動化，科技教育普及化，藝術教育特色化，校園建設童趣化的新格局。 學校近年來先后獲得"上海市文明單位"、"上海市教科研先進集體"等90余項全國、市、區(qū)級榮譽稱號?！ W校先后被定為"中國創(chuàng)造學會創(chuàng)造教育研究基地"，"上海市中小課程教材改革研究基地"等八個實驗基地.
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上海華師大附屬小學(華師大附小)
公立區(qū)重點
華東師范大學附屬小學是一所享有盛名的公辦小學。目前學校共有25個教學班，在校學生近900人，教職工63人。校園環(huán)境優(yōu)雅，教學設施齊全：塑膠運動場、趣味學習園交相輝映;電腦房、語音室、電子閱覽室等教學設施成龍配套;校園寬帶網(wǎng)、廣播網(wǎng)、電視臺融為一體，勾劃出充滿校園文化氣息的美麗畫卷。 自學校創(chuàng)辦以來，一直以教育科研領先著稱。目前已經(jīng)成為教育教學的研究、實習和示范基地。“綜合整體改革實驗”，“面向二十一世紀新基礎教育探索性研究”、“知識分類和目標導向”在小學語文教學中的應用“等國家級、市級課題先后成功結題”。學校還承擔了上海一期課程改革和二期改革的實驗任務，成績顯著。 在面向信息化、網(wǎng)絡化的現(xiàn)代社會中，學校繼續(xù)遵循“求實、求精、求活、求新”的校訓，本著為社會提供優(yōu)質教育資源的初衷，發(fā)揚以人為本的精神，最大限度地喚醒并激發(fā)教師的潛在能力，培養(yǎng)了一支朝氣蓬勃、業(yè)務能力強的教師隊伍。在良好的教學氛圍中，師生們都獲得豐厚的回報，結出了累累碩果。近兩年來，學校師生在各類學科中都獲得了驕人的成績。在年輕領導班子的帶領下，學校整體風貌也得到了進一步的提升:2002年獲“上海市文明單位”稱號，2003年獲“少年隊大隊全國雛鷹大隊”和“團支部上海市新長征突擊隊”等稱號。 出色的成績激勵著學校不斷進取，銳意創(chuàng)新。目前，學校實施“以教師專業(yè)發(fā)展為核心的學校創(chuàng)新計劃”，制定校本教學準也只因開發(fā)微短型校本課程和組建合作共營小組等新的舉措，讓華東師大的教育專家稱為了學校的發(fā)展共同體，也建立起同伴互助的專業(yè)發(fā)展機制，提升了教師的專業(yè)素養(yǎng)。
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