-
-
小湯山中學(xué)
公立全國重點(diǎn)
昌平區(qū)小湯山中學(xué)座落在聯(lián)合國小城鎮(zhèn)試點(diǎn)小湯山鎮(zhèn)。始建于1956年，現(xiàn)在已發(fā)展成為一所現(xiàn)代化的花園式完全中學(xué)。校園占地60畝，總建筑面積16700平米，主要建筑有：現(xiàn)代化綜合教學(xué)樓（13000平米）、學(xué)生公寓（1800平米）、食堂、餐廳（1200平米）、鍋爐房、浴室（460平米）。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班24個(gè)，在校生共1100人，教職工116人，區(qū)校級(jí)骨干教師16人。 暑往寒來，滄桑巨變，學(xué)校設(shè)施先進(jìn)，條件優(yōu)良。有設(shè)備齊全的專業(yè)教室12個(gè)，有標(biāo)準(zhǔn)的田徑場和1800平米的燈光球場，圖書館藏書4萬余冊，訂閱報(bào)刊120余種。2000年，區(qū)政府、區(qū)教委共同投資136萬元，為我校興建了校園網(wǎng)，包括教學(xué)評估系統(tǒng)、雙向教學(xué)系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、多媒體教室。 學(xué)校本著“校園環(huán)境特色化，師資隊(duì)伍專業(yè)化，學(xué)校管理科學(xué)化，辦學(xué)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化”的辦學(xué)目標(biāo)，推進(jìn)了辦公自動(dòng)化進(jìn)程及信息技術(shù)與學(xué)科整和工作，提高了管理效益，促進(jìn)了教育教學(xué)改革，全面提高了辦學(xué)質(zhì)量。學(xué)校參與了“特色校園環(huán)境建設(shè)”課題研究，使校園環(huán)境煥然一新，并逐步形成了“整和領(lǐng)先，環(huán)境育人”的特色。 近年來，我校加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，引進(jìn)優(yōu)秀師資，使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，高考、中考、會(huì)考成績突出。多次受到市區(qū)表彰。2000年，我校被評為昌平區(qū)綠化美化先進(jìn)單位；2001年被評為市級(jí)電教優(yōu)類校；2002年被命名為北京市規(guī)范化建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校。近兩年來，我校共獲局級(jí)以上先進(jìn)和榮譽(yù)達(dá)182項(xiàng)，教師獲得區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)76人次，學(xué)生獲得區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)達(dá)203人次。 優(yōu)越的辦學(xué)條件、優(yōu)良的教師隊(duì)伍，為小湯山中學(xué)今后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。在新的世紀(jì)，全校教職工將進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，深入實(shí)施素質(zhì)教育，發(fā)展學(xué)生特長，我們相信，21世紀(jì)的湯中必將再創(chuàng)輝煌。
-
北京潞河中學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
潞河中學(xué)創(chuàng)辦于1867年，第一任校長是美國人謝衛(wèi)樓先生（1841-1913），一個(gè)多世紀(jì)的辦學(xué)歷史使潞河中學(xué)享有很高的社會(huì)聲譽(yù)，目前是北京市為數(shù)不多的國家級(jí)示范高中之一。 潞河校園占地23萬平方米，擁有完備的體育、娛樂和生活設(shè)施以及非常廣闊的生活空間，可以為學(xué)生提供良好、舒適的生活條件。 潞河中學(xué)擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，學(xué)校的每一間教室和實(shí)驗(yàn)室都具有多媒體教學(xué)環(huán)境，國際互聯(lián)網(wǎng)可以通到教室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生公寓和教師公寓。學(xué)校的校園網(wǎng)為學(xué)生準(zhǔn)備了300G的信息資源，并專門建有學(xué)生電子閱覽室、期刊閱覽室、多媒體報(bào)告廳和各類專用教室以及藏書豐富的圖書館，為學(xué)生多樣式、多渠道的學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了極為便利的條件。 潞河中學(xué)始終把“為了學(xué)生發(fā)展”作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨，著眼于培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄和健全的人格。在課程設(shè)置上，除規(guī)定的必修課之外還為學(xué)生準(zhǔn)備了豐富的選修課程，并把綜合實(shí)踐活動(dòng)、藝術(shù)教育和勞動(dòng)技能課列為學(xué)生必選課程，為學(xué)生的自我設(shè)計(jì)、自我發(fā)展提供了多種選擇的機(jī)會(huì)。 潞河中學(xué)擁有一支高水平的教師隊(duì)伍，每位教師都十分熱愛自己的職業(yè)，熱愛學(xué)生，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，我相信學(xué)生在這里可以享受到最好的教育。 目前，潞和中學(xué)是北京是獲得政府批準(zhǔn)的少數(shù)招收外國學(xué)生的學(xué)校之一。學(xué)校專門設(shè)有對外交流合作部，負(fù)責(zé)教育的國際交流和海外學(xué)生管理以及相關(guān)的教學(xué)組織。 我真誠的希望來自不同國度的學(xué)生選擇潞河中學(xué)，在潞河的校園里任何國家和民族的學(xué)生都能夠獲得最好的教育和最周到的服務(wù)，使學(xué)生能夠愉快的學(xué)習(xí)，健康的成長。
-
北京市石景山區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)
公立普通
2005年7月北京市石景山區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)正式成立。學(xué)校位于石景山區(qū)老山西街，與區(qū)政府一街之隔，地處石景山區(qū)文化、經(jīng)濟(jì)中心。學(xué)校南臨長安街，北臨2008年奧運(yùn)會(huì)比賽場館。學(xué)校的辦學(xué)思想：嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、 規(guī)范辦學(xué)、特色興校 學(xué)校最終發(fā)展目標(biāo)：以質(zhì)量促發(fā)展、以特色促創(chuàng)新、走內(nèi)涵發(fā)展之路，辦人民滿意的精品學(xué)校！ 學(xué)校的教育理念：關(guān)愛每一名學(xué)生成長，不讓一名學(xué)生掉隊(duì)。
-
北京市豐臺(tái)區(qū)人民政府機(jī)關(guān)幼兒園
公立普通
北京市豐臺(tái)區(qū)人民政府機(jī)關(guān)幼兒園通過專業(yè)的英語、藝術(shù)啟蒙教學(xué)，充分、合理地開發(fā)幼兒的身心潛能，并結(jié)合《綱要》給幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展，拓展幼兒的心智技能,為培養(yǎng)未來全面型國際人才奠定一個(gè)全方位的素質(zhì)基礎(chǔ)。我們的理念：兒童早期藝術(shù)教育對培養(yǎng)人的個(gè)性、創(chuàng)造力、美感、協(xié)調(diào)性、自信心及內(nèi)、外在氣質(zhì)是很關(guān)鍵有效的時(shí)期。法國大文豪雨果曾有一句名言:"開啟人類智慧寶庫有三把鑰匙：一把是音符,一把是文字,一把是數(shù)字。"。二十一世紀(jì)是一個(gè)國際化的時(shí)代,要學(xué)習(xí)好第二種語言6歲之前是非常重要和微妙的。日本在關(guān)于21世紀(jì)優(yōu)秀人才的論述中這樣說："他們--應(yīng)具有寬廣的胸懷......他應(yīng)具備世界人的素質(zhì)：即廣闊的國際視野,優(yōu)秀的國際禮儀知識(shí)與教養(yǎng)，和與各國文化溝通的語言能力、表達(dá)能力......"北京市豐臺(tái)區(qū)人民政府機(jī)關(guān)幼兒園的目標(biāo)：培養(yǎng)出"優(yōu)秀＋特長"的幼兒,為孩子擁有幸?？鞓返娜松於▓?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四、招生對象培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：招收中外籍成人、中、小學(xué)生及幼兒。幼兒園：招收1-6歲的中、外籍嬰幼兒,可選擇日托、全托、半日托和臨時(shí)托,5公里內(nèi)班車免費(fèi)接送。
-
圖強(qiáng)二小 北京市海淀區(qū)圖強(qiáng)第二小學(xué)
公立普通
圖強(qiáng)二小創(chuàng)辦于1982年5月，是一所全面育人，辦有特色的學(xué)校，尤以科技教育和藝術(shù)發(fā)展而知名。學(xué)校是北京市文明禮儀示范學(xué)校，海淀區(qū)教育管理先進(jìn)學(xué)校，海淀區(qū)教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)校，海淀區(qū)科技教育示范學(xué)校、科技活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校、課外活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校，海淀區(qū)心理健康教育先進(jìn)校、綠色學(xué)校，海淀區(qū)文明單位。2008年1月，原圖強(qiáng)一小整體并入圖強(qiáng)二小，學(xué)校現(xiàn)有37個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生近1300名，教職員工98人，其中2名教師被評為市級(jí)骨干教師、7名教師被評為區(qū)學(xué)科帶頭人、6名教師被評為區(qū)級(jí)骨干教師、29名教師被評為學(xué)區(qū)學(xué)科帶頭人。從知識(shí)結(jié)構(gòu)來看，95%的教師達(dá)到了大專以上學(xué)歷，60%的教師達(dá)到了大本學(xué)歷。從年齡結(jié)構(gòu)上看，符合教師隊(duì)伍知識(shí)化，年輕化的要求。幽雅的校園、濃厚的文化氛圍，為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活提供了良好的人文環(huán)境；為學(xué)生的成才、成功提供了廣闊的空間?！扒髮?shí)創(chuàng)新 奮發(fā)圖強(qiáng)”是圖強(qiáng)二小的精神；“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”是學(xué)校辦學(xué)的理念；“修身、培智、求美、創(chuàng)新”是學(xué)校特色教育的主旨。“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切”注重個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)具有健全人格的兒童，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展是學(xué)校幾代教育工作者追求的理想。目前，學(xué)校設(shè)有管樂團(tuán)、合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、書畫社、天文觀測、DI、田徑隊(duì)、籃球隊(duì)等多個(gè)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)和興趣小組，并在全國書畫比賽，北京市藝術(shù)、科技比賽，海淀區(qū)體育競賽中分別獲獎(jiǎng)。實(shí)現(xiàn)科學(xué)、規(guī)范管理，創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校是學(xué)校努力的方向。學(xué)校在發(fā)展中緊緊圍繞“穩(wěn)定、和諧、發(fā)展”這一主題，堅(jiān)持依法治校、以情理校、以特立校三條工作原則，教師思想素質(zhì)不斷提高，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，硬件建設(shè)日趨完善，校園文化建設(shè)富有特色，探索出一條促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的健康之路，整體工作邁上了新的臺(tái)階。
-
北京時(shí)代中學(xué)
私立普通
我校是經(jīng)市教委批準(zhǔn)建立的具有英語和計(jì)算機(jī)特色的寄宿制完全中學(xué)。座落于北京市通州區(qū)運(yùn)喬嘉園，校園優(yōu)美、交通便利。 距離建國門20公里。占地65畝，建筑面積32000平方米。我校融多家重點(diǎn)學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)于一體，師資力量雄厚、教學(xué)設(shè)備先進(jìn)、改革意識(shí)超前。 我校重視文化基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)、要求生長在初中階段，掌握符合生理心理規(guī)律的學(xué)習(xí)方法和扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。學(xué)校設(shè)有最完備最先進(jìn)的物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室、史地掛圖室、搶答室、書法教室、微機(jī)房（630平方米）、英語FLC教室（630平方米）等。 我校重視心理素質(zhì)教育，開發(fā)生長智商和情商。開展挫折教育，進(jìn)行意志體能靡練。我校建有素質(zhì)教育基地，開展行軍、野炊、自行車越野等活動(dòng)，為學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)、良好性格的形成和度過高質(zhì)量人生打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 我校重視內(nèi)在修養(yǎng)和外在形象的培養(yǎng)，辟有藝術(shù)教學(xué)區(qū)和體育活動(dòng)區(qū)，建有鋼琴房（30間）、樂器室、MIDI室（CD音樂光盤刻錄設(shè)備）、聲樂室、排練廳；建有健身廳、健美廳、乒乓球廳、輪滑廳和籃球館等各種文體活動(dòng)。 我校分設(shè)有初中、高中部，并與北京中華商科學(xué)校、北京中新企業(yè)管理學(xué)院、墨爾本亨姆斯格蘭學(xué)院組成教育聯(lián)合體。學(xué)生初中畢業(yè)后可考取重點(diǎn)高中、普通高中和本校高中，從而考取大學(xué)，亦可考取中專與高職學(xué)院或出國留學(xué)。高中畢業(yè)后可考取重點(diǎn)高校、普通高校及高職學(xué)院或出國留學(xué)。
-
北京市府學(xué)胡同幼兒園
公立普通
北京市府學(xué)胡同幼兒園通過專業(yè)的英語、藝術(shù)啟蒙教學(xué)，充分、合理地開發(fā)幼兒的身心潛能，并結(jié)合《綱要》給幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展，拓展幼兒的心智技能,為培養(yǎng)未來全面型國際人才奠定一個(gè)全方位的素質(zhì)基礎(chǔ)。我們的理念：兒童早期藝術(shù)教育對培養(yǎng)人的個(gè)性、創(chuàng)造力、美感、協(xié)調(diào)性、自信心及內(nèi)、外在氣質(zhì)是很關(guān)鍵有效的時(shí)期。法國大文豪雨果曾有一句名言:"開啟人類智慧寶庫有三把鑰匙：一把是音符,一把是文字,一把是數(shù)字。"。二十一世紀(jì)是一個(gè)國際化的時(shí)代,要學(xué)習(xí)好第二種語言6歲之前是非常重要和微妙的。日本在關(guān)于21世紀(jì)優(yōu)秀人才的論述中這樣說："他們--應(yīng)具有寬廣的胸懷......他應(yīng)具備世界人的素質(zhì)：即廣闊的國際視野,優(yōu)秀的國際禮儀知識(shí)與教養(yǎng)，和與各國文化溝通的語言能力、表達(dá)能力......"北京市府學(xué)胡同幼兒園的目標(biāo)：培養(yǎng)出"優(yōu)秀＋特長"的幼兒,為孩子擁有幸福快樂的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四、招生對象培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：招收中外籍成人、中、小學(xué)生及幼兒。幼兒園：招收1-6歲的中、外籍嬰幼兒,可選擇日托、全托、半日托和臨時(shí)托,5公里內(nèi)班車免費(fèi)接送。
-
展覽路一小 北京市西城區(qū)展覽路第一小學(xué)
公立普通
西城區(qū)展覽路第一小學(xué)始建于一九五五年八月。當(dāng)時(shí)校名為北京市海淀區(qū)百萬莊小學(xué)。由西四區(qū)、馬尾溝小學(xué)調(diào)來六個(gè)教學(xué)班，新招十二個(gè)教學(xué)班，共十八個(gè)班，八百多名學(xué)生。一、二年級(jí)開二部制。教師由馬尾溝小學(xué)調(diào)來九名教師和教育局新分配的十一名中師和簡師畢業(yè)生，全校教職工約十七人?！ ∫痪盼辶曛匦聞潊^(qū)后更名為北京市西四區(qū)蘇聯(lián)展覽館路小學(xué)。一九五七年再度更名為現(xiàn)用校名--北京市西城區(qū)展覽路第一小學(xué)，辛國忠為第一任校長。當(dāng)時(shí)學(xué)校辦學(xué)精力重點(diǎn)用于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)青年教師和對學(xué)生的各種良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，以形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。 培養(yǎng)青年教師的經(jīng)驗(yàn)在"教師報(bào)"報(bào)道，小學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)編輯成冊，印發(fā)給家長人手一冊，成為學(xué)校與家庭培養(yǎng)教育學(xué)生的好教材?！ ‘?dāng)時(shí)學(xué)校有二分之一的教師住校，大家以校為家，一心撲在教育事業(yè)上，努力工作，學(xué)校面貌一新?！ ∫痪盼灏四臧嗽峦羧粲鄟硇Ｈ沃Р繒浖嫘ｉL，在她領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)校認(rèn)真貫徹"五四"決定，努力提高教育質(zhì)量，全校師生都在教學(xué)質(zhì)量上下功夫，畢業(yè)生統(tǒng)考成績優(yōu)良，受到家長及附近機(jī)關(guān)單位及中學(xué)的好評。 一九六二年入學(xué)高峰期，經(jīng)市教育局幫助，將地質(zhì)部倉庫改為展一小學(xué)分校。一年級(jí)新生招收十個(gè)教學(xué)班，學(xué)校當(dāng)年發(fā)展到四十二個(gè)教學(xué)班，二千余名學(xué)生，全校均為二部制。 一九七零年初孫國梁來校任革委會(huì)主任，他進(jìn)校后著手落實(shí)干部政策和知識(shí)分子政策。一九七一年汪若余調(diào)往展三小，孫國梁接任支部書記兼校長。他積極貫徹教育為無產(chǎn)階級(jí)政治服務(wù)，教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合的方針，大力開展勤工儉學(xué)活動(dòng)，一九七二年學(xué)校與搪瓷廠聯(lián)系建立了固定的學(xué)工基地，與北洼生產(chǎn)隊(duì)聯(lián)系建立了固定的學(xué)農(nóng)基地。一九七三年內(nèi)又辦起校辦工廠，當(dāng)時(shí)只有幾十元家當(dāng)，后逐年發(fā)展至一九九零年，已十七年現(xiàn)有圖書發(fā)行、塑料加工等項(xiàng)目,利潤二十萬元，為學(xué)生參加勞動(dòng)和改善辦學(xué)條件，提高教師福利創(chuàng)造了條件。一九七四年又與甘家口商場土產(chǎn)部聯(lián)系建立了固定的學(xué)商點(diǎn)，這樣學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)商都有了固定的基地和輔導(dǎo)員，開門辦學(xué)形成了學(xué)校的特色?！ ∫痪牌呶迥暌蛴型鈬⒆尤雽W(xué)，學(xué)校歸教育局直屬，一九七七年區(qū)委文教組在本校召開了全區(qū)開門辦學(xué)的現(xiàn)場會(huì)，推廣該校開門辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，區(qū)委書記劉景平到會(huì)講話。 一九七八年全國教育工作會(huì)議在北京召開，鄧小平同志作了重要講話，為教育工作指明了方向，學(xué)校工作重新走上了正軌?！ ∫痪牌甙四晔曼h的十一屆三中全會(huì)勝利召開，學(xué)校花大力氣撥亂反正，對所有遺留的歷史問題全部作了甄別，隨著黨的知識(shí)分子政策與干部政策的落實(shí)，進(jìn)一步密切了黨群關(guān)系，調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性，教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高，形成了一套好的傳統(tǒng)與教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，社會(huì)聲譽(yù)日高?！ ∫痪虐巳?，孫國梁調(diào)往宏廟小學(xué)，辛國忠任校長，梁增瑞來校任書記兼副校長。學(xué)校更新教育觀念，積極進(jìn)行教改，鄧小平同志關(guān)于"教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來"的題詞及中共中央關(guān)于教育體制改革的決定，指明了學(xué)校改革的方向?！ W(xué)校教育與校外教育相結(jié)合，課內(nèi)與課外相結(jié)合，小學(xué)與幼兒園銜接。 一九八四年少先隊(duì)召開代表大會(huì)，經(jīng)過隊(duì)員代表充分討論決定建立學(xué)校少年宮，并決定每月十日為少先隊(duì)自主日，學(xué)校掀起了改革熱潮。 該校的校內(nèi)少年宮的活動(dòng)情況，及校外教育工作經(jīng)驗(yàn)在全區(qū)校外教育大會(huì)上介紹，并在西城區(qū)少年宮舉辦了展覽，交流了經(jīng)驗(yàn)?！ ∮捎趯W(xué)校自主教育活動(dòng)開展的好，少先隊(duì)創(chuàng)造活動(dòng)獲全國創(chuàng)造杯三個(gè)，西城區(qū)創(chuàng)造杯二個(gè)?！ ⌒?nèi)外少年宮成了孩子們的樂園，它挖掘著孩子們的潛力，激發(fā)著他們的智能，取得好成績?！ ∽园怂哪暌詠恚蝹ネ瑢W(xué)獲全國作文一等獎(jiǎng)，孫天蔚獲北京市手風(fēng)琴比賽一等獎(jiǎng)。韓青破西城區(qū)小學(xué)女子二百米跑紀(jì)錄，并在九零年十一屆亞運(yùn)會(huì)上獲女子二百米第一名。孫春蒞多次獲全國50米游泳第一、二名，獲第十一屆亞運(yùn)會(huì)200米游泳銀牌，劉玉剛多次獲北京市男子100米第一，獲國際中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)100米跑第六名?！ ∫痪虐似吣炅涸鋈鹜诵?，王述江任書記兼副校長。進(jìn)一步貫徹市教育工作會(huì)議精神，1987年4月貫徹市美育工作會(huì)議，在市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下與月壇少年之家合作成立合唱團(tuán)。一九八八年八月北京市教育局陶西平局長為合唱團(tuán)命名，"新月童聲合唱團(tuán)"并在北京音樂廳進(jìn)行了首場演出，文化部少兒司領(lǐng)導(dǎo)，部分音樂界知名人士，市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)出席，對演出給予很高評價(jià)。一九八九年參加北京市合唱節(jié)比賽獲二等獎(jiǎng)。在此之前，應(yīng)文化部、中組部、團(tuán)市委邀請，多次去大會(huì)堂參加重大演出?！ ∫痪虐司拍耆滦羾医枵{(diào)西城區(qū)督學(xué)室工作，由王述江為展一小法人，全面主持學(xué)校工作。學(xué)校少先隊(duì)與中央團(tuán)校相結(jié)作為大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐基地，舉辦了第一期少年團(tuán)校，一九九零年又舉辦了第二期少年團(tuán)校，向六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行共產(chǎn)主義基礎(chǔ)教育，一個(gè)光榮的少先隊(duì)員，在星星火炬旗幟下，度過了幸福的兒童時(shí)代，開始步入風(fēng)華正茂的青春期，他們那堅(jiān)定的步伐正從預(yù)備隊(duì)注入突擊隊(duì)的行列！通過團(tuán)校教育，他們思想進(jìn)步，進(jìn)入中學(xué)后，積極迫切加入團(tuán)組織。少先隊(duì)真正成了共青團(tuán)的預(yù)備隊(duì)。由于少先隊(duì)工作成績突出，在一九八九年--一九九零年少先隊(duì)兩次獲北京市"星星火炬獎(jiǎng)"?！ ?0年，學(xué)校根據(jù)國家教委"治理整頓，深化改革，促進(jìn)教育持續(xù)、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展"的精神，堅(jiān)持社會(huì)主義方向，把德育工作放在首位，結(jié)合迎亞運(yùn)，在學(xué)生中深入進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育，制定學(xué)校常規(guī)。明確校訓(xùn)：文明、守紀(jì)、勤奮、團(tuán)結(jié)。建立升旗制度?！ ?0年上半年，學(xué)校改建第一期工程完成，在操場北側(cè)建了一幢四層教學(xué)樓、合計(jì)面積3200平方米，普通教室22個(gè)，專用教室6個(gè)，分校合并，原1200平方米的教學(xué)樓未拆。這樣，活動(dòng)場地很小，為使學(xué)生進(jìn)行正常、安全的體育鍛煉。學(xué)校對各班下課進(jìn)行劃片活動(dòng)，課間操分二次做。同唱歌交替，要求每周一歌，班班有歌聲，創(chuàng)作了校歌、班歌。確定每年五月舉?quot;紅五月歌詠比賽"，9月舉行藝術(shù)節(jié)。 91年1月，中央召開了改革開放后的第一次全教會(huì)，提出教育工作的重點(diǎn)是：調(diào)正教育結(jié)構(gòu)，深化教育改革。北京市下達(dá)了"堅(jiān)持全面育人，減輕過重負(fù)擔(dān)，提高教育質(zhì)量"的18字方針，學(xué)校以此作為工作的總要求，努力把教師的主要精力引導(dǎo)到教學(xué)工作上來，引導(dǎo)到課堂教學(xué)上來，引導(dǎo)到課堂教學(xué)的改革上來?！ 槎苏逃枷?，學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)"師德"、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法條例》。召開"堅(jiān)持正面教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)"，交流教書育人，管理育人，服務(wù)育人的體會(huì)?！ 「鶕?jù)當(dāng)時(shí)學(xué)校狀況，切實(shí)抓教學(xué)。1、抓學(xué)習(xí)。把《教學(xué)大綱》、《教材說明》、《加強(qiáng)與改進(jìn)小學(xué)教學(xué)意見》、《課堂教學(xué)評價(jià)》作為四本經(jīng)驗(yàn)反復(fù)學(xué)習(xí)。2、抓教研。訂好各學(xué)科計(jì)劃，教研活動(dòng)每學(xué)期不少于8次，做到時(shí)間、地點(diǎn)、中心發(fā)言人三落實(shí)，做好組內(nèi)研究、講課、評議三落實(shí)，確定專題，語文為"如何加強(qiáng)讀寫訓(xùn)練"，數(shù)學(xué)為"講清要領(lǐng)，加強(qiáng)綜合運(yùn)用"。每位教師每學(xué)期獻(xiàn)課1節(jié)。3、抓備課。規(guī)范備課要求和環(huán)節(jié)，要有總備課、單元備課、分節(jié)備課。分節(jié)備課要明確教學(xué)要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)過程。儲(chǔ)備課1周以上。4、抓檢查。對學(xué)習(xí)"四本經(jīng)"由教導(dǎo)處出題進(jìn)行筆試，領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課，規(guī)定校長每學(xué)期不少于50節(jié)。因此負(fù)責(zé)教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)聽課均在100節(jié)以上，并及時(shí)評議。對備課、作業(yè)，期中、期末進(jìn)行檢查，平時(shí)還抽查。由于進(jìn)行嚴(yán)格實(shí)在的教學(xué)管理，使教學(xué)納入正常運(yùn)作軌道，教學(xué)秩序井然?！ ⊥?月，市教育局轉(zhuǎn)發(fā)"全國學(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃"的實(shí)施意見。局長陶西平提出"學(xué)校要全面育人，辦有特色"。作為走在其他學(xué)校前列的該校如虎添翼，更上一層樓，不但在聲樂方面，還在美術(shù)、書法方面要求切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，使其真正成為對學(xué)生實(shí)施美育的重要陣地。經(jīng)過全校師生的共同努力，這年獲全國首屆中小學(xué)生歌詠比賽童聲合唱一等獎(jiǎng)，獲北京市第一屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)比賽童聲合唱獎(jiǎng)二名。舞蹈一等獎(jiǎng)一名，"曙光杯"全國書畫大賽第一名，為國家教委、人民教育出版社錄制小學(xué)音樂有聲教材，向全國發(fā)行?！ ?2年學(xué)校按照國家教委頒發(fā)的《國情教育總體綱要》精神，大力開展社會(huì)主義和愛國主義"兩史一情"教育。各班掛國旗，專用教室掛名人畫像，由團(tuán)員利用升旗儀式時(shí)間宣講國旗、國徽來歷、含義。以圓明園、盧溝橋、人民英雄紀(jì)念碑為教育基地，利用學(xué)生春、秋游，分年級(jí)參觀，并在實(shí)地開主題隊(duì)會(huì)，看"兩史"影視，并要求教師寓"兩史一情"教育于教學(xué)之中?！ ‘?dāng)年，國家教委、全國教育工會(huì)還頒發(fā)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，《未成年人保護(hù)法》開始實(shí)施。學(xué)校認(rèn)真貫徹，要求老師做到"愛護(hù)學(xué)生，正面施教，教書育人，為人師表"，并制訂具體細(xì)則?！ ∽ゾo對青年教師培養(yǎng)，目標(biāo)是："一年入軌，兩年有提高，三年出骨干"。面向全體，重點(diǎn)培養(yǎng)。由老教師傳、幫、帶。為幫助他們鉆研教材。教導(dǎo)處每年暑寒假設(shè)字詞篇章、聽說讀寫兩基表進(jìn)行填寫，給他們壓擔(dān)子--當(dāng)班主任和少先隊(duì)輔導(dǎo)員。每年舉行一次青年教師校內(nèi)評優(yōu)課，全年評一次校內(nèi)優(yōu)秀青年，第一學(xué)期初評，第二學(xué)期總評，五四表彰，并鼓勵(lì)他們進(jìn)修大專。 強(qiáng)化教育管理制度。①按計(jì)劃、進(jìn)度授課，個(gè)人不隨意變動(dòng)。②遵守課表，不隨意變動(dòng)。③按時(shí)到位進(jìn)教室，不準(zhǔn)遲到，上課中途一般不得離開課堂。④教師站著講課。⑤不得隨意給集體和個(gè)人停課或合并上課。⑥教師外出學(xué)習(xí)，保證班級(jí)有人管理。⑦作業(yè)批發(fā)及時(shí)、字跡要規(guī)范工整。 強(qiáng)化美育教育。全校普及三首歌《向著國旗敬個(gè)禮》、《不能忘》、《明天的太陽更美麗》。改革音樂課教學(xué)結(jié)構(gòu)，以大綱為依據(jù)，研究以合唱為主的課堂訓(xùn)練。優(yōu)化環(huán)境，對教室進(jìn)行樸素、明快的布置。用名言鼓勵(lì)學(xué)生向上精神，讓美的歌聲，美的形象，充滿校園?！ ∵@年合唱團(tuán)受中央電視臺(tái)邀請，為聯(lián)合國世界環(huán)境發(fā)展大會(huì)錄制音樂專題片《給未來一片綠色》，并在聯(lián)合國世界環(huán)境日播放。為第七屆全運(yùn)會(huì)錄制童聲合唱歌曲"金雞的祝福歌"。8月，局長陶西平在一次市校長會(huì)議上贊揚(yáng)該校說："有的學(xué)校有藝術(shù)特色，像展覽路一小，它的合唱不只是有一個(gè)合唱隊(duì)，每個(gè)班的合唱都有相當(dāng)水平。他們?nèi)W(xué)生在一起，混聲合唱的水平都是相當(dāng)高的"?！侗本┩韴?bào)》、《中國教育報(bào)》、《中國音樂報(bào)》等首都各大新聞報(bào)刊對該校新月合唱團(tuán)進(jìn)行文字詳實(shí)的報(bào)道。
-
北禮士路一小 北京市西城區(qū)北禮士路第一小學(xué)
公立普通
本校最早為陸公墓小學(xué)，座落在阜成門外迤北的一個(gè)高坡上陸公墓2號(hào)。有歷史資料記載成立在晚清時(shí)代，但無人證實(shí)。1931年陳國瑞任校長設(shè)兩個(gè)教學(xué)班，教職工共五人，1945年由高樹焱任校長。1949年北平解放，改成北平市軍管會(huì)西四分會(huì)第十八區(qū)馬尾溝小學(xué)，校長仍為高樹焱。同年由魏學(xué)信接任校長，11月改名為第十六區(qū)第二中心國民小學(xué)，52年為北京市西四區(qū)北禮士路第一小學(xué)，58年北京改劃行政區(qū)，更名為北京市西城區(qū)北禮士路第一小學(xué)直到現(xiàn)在。
最新教師招聘公告
最新教師考試公告
最新特崗教師信息
發(fā)現(xiàn)我們
公眾號(hào)
視頻號(hào)
