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潭柘寺中學(xué)
公立全國重點(diǎn)
潭柘寺中學(xué)于1958年建校，當(dāng)時(shí)為南辛房小學(xué)附設(shè)中學(xué)班，僅有兩個(gè)班學(xué)生；63年9月改為獨(dú)立中學(xué)，名稱為南辛房中學(xué)，當(dāng)時(shí)有學(xué)生5 個(gè)班；86年改為潭柘寺中學(xué)，當(dāng)時(shí)為14個(gè)班；現(xiàn)潭中為13個(gè)班，學(xué)生503人；以后學(xué)生數(shù)逐年遞減，班數(shù)也會(huì)相應(yīng)減少。 本校50年代末、80年代中期為輝煌期，當(dāng)時(shí)教育質(zhì)量在全區(qū)名列前茅，統(tǒng)考成績和中考成績?cè)谌珔^(qū)聞名遐邇。94年后教育質(zhì)量又逐漸崛起。2000年學(xué)校搬進(jìn)了嶄新的教學(xué)樓，并通過了規(guī)范化驗(yàn)收，學(xué)校的教育質(zhì)量又上了一個(gè)新臺(tái)階。目前，在李校長領(lǐng)導(dǎo)下，全體師生團(tuán)結(jié)一致、振奮精神正向更高的目標(biāo)前進(jìn)。
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北京仁達(dá)中學(xué)
公立普通
作為 21世紀(jì)的現(xiàn)代中學(xué)，北京市仁達(dá)中學(xué)借鑒世界名校的經(jīng)驗(yàn)，采用全日制寄宿教育模式，以出色的現(xiàn)代教學(xué)方式和豐富的校園生活，培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展的優(yōu)秀人才。 學(xué)校坐落在有“中國硅谷”之稱的北京市中關(guān)村高科技園區(qū)，毗鄰中國航天城，憑借良好的人文科學(xué)環(huán)境塑造學(xué)校的創(chuàng)新精神。 學(xué)校占地 170 畝，建筑面積 6 萬多平方米，配有現(xiàn)代化的各學(xué)科實(shí)驗(yàn)室（包括多媒體室、電腦室、語音室、音樂室、美術(shù)室、琴房及形體室），以舒適的空間布局為學(xué)生教學(xué)提供一流的硬件保證，校園內(nèi)還建有大型游泳館、體育館、籃球場、排球場、網(wǎng)球場以及標(biāo)準(zhǔn)環(huán)形跑道的運(yùn)動(dòng)場和足球場，供學(xué)生開展各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。 與硬件設(shè)施相匹配， 學(xué)校有一支教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、愛崗敬業(yè)、富有創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍，具有中高級(jí)以上職稱的教師有 90%。校長閔新申多年從事中學(xué)教育管理與研究，有豐厚的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校嚴(yán)格貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持以人為本，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展、長期發(fā)展和個(gè)性發(fā)展的需求，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì) ，發(fā)揮、培養(yǎng)青少年的天性。在確保文化課教學(xué)計(jì)劃完成的同時(shí)，為學(xué)生量身定做，開設(shè)了一系列的藝術(shù)文化課程，包括：聲樂、舞蹈、音樂制作、影視表演、寫作與編輯、視頻藝術(shù)多媒體等專業(yè)。學(xué)校特邀請(qǐng)張泛（亞洲音樂中心總監(jiān)，亞洲巨星阿杜、林俊杰的老師）、內(nèi)地著名音樂制作人陳珞、著名編劇石鐘山（代表作品：《激情燃燒的歲月》）等一批國內(nèi)外著名的專業(yè)人士擔(dān)任客座教師。學(xué)生在校高中畢業(yè)后，可直接進(jìn)入新加坡萊佛士音樂學(xué)院、新加坡亞洲音樂事業(yè)學(xué)院、西安（香港）廣播影視學(xué)院等一批高等藝術(shù)類大學(xué)就讀。并提供參與音樂表演、影視拍攝的機(jī)會(huì)。讓就讀于仁達(dá)中學(xué)的每個(gè)學(xué)生的天性都將得以完美的發(fā)揮。 學(xué)校在育人方面將不遺余力，著重提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，塑造完美的人格魅力，并通過豐富多彩的校園活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的人際交往和適應(yīng)社會(huì)的能力，為他們將來能游刃有余地應(yīng)對(duì)多樣人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 學(xué)校同時(shí)為學(xué)生提供優(yōu)越的生活環(huán)境和服務(wù)，學(xué)生公寓每間寢室均配有獨(dú)立盥洗間和淋浴間，并提供自助洗衣服務(wù)；校園餐廳提供可口豐富的營養(yǎng)菜肴；健康醫(yī)療中心24小時(shí)為學(xué)生服務(wù)；保安晝夜職守，遠(yuǎn)紅外安全監(jiān)控系統(tǒng)保障學(xué)校師生員工的安全。 少年時(shí)代的每一天都是彌顯珍貴的黃金歲月，教育的影響會(huì)決定他們一生發(fā)展的方向，相信每一個(gè)選擇仁達(dá)中學(xué)的學(xué)生都會(huì)在未來漫漫人生路上體會(huì)到這所學(xué)校帶給他們的無盡財(cái)富。
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北京市海淀區(qū)七一小學(xué)
公立市重點(diǎn)
北京市海淀區(qū)七一小學(xué)于1954年建校，是海淀區(qū)首批小學(xué)素質(zhì)教育優(yōu)質(zhì)校。北京市海淀區(qū)七一小學(xué)于1954年建校，地處海軍司令部大院內(nèi)，占地兩萬六千多平方米，原為海軍干部子弟學(xué)校，現(xiàn)為海淀教委所屬的公有制辦學(xué)體制學(xué)校?！ W(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生2195人，其中正式生1626人，借讀生569人。教工106人，其中專任教師103人，教輔人員1人，職工2人。教學(xué)班52個(gè)。學(xué)?，F(xiàn)有小學(xué)中學(xué)高級(jí)教師3人，北京市骨干教師3名，海淀區(qū)學(xué)科帶頭人11名，海淀區(qū)骨干教師17名。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子由14名成員組成，平均年齡40歲，均為大學(xué)本科學(xué)歷，其中5人參加了研究生課程班的學(xué)習(xí)?！ ?yōu)美的校園環(huán)境，一流的教學(xué)設(shè)施，精良的教師隊(duì)伍，領(lǐng)先的教育理念，使七一小學(xué)逐步成為一所聲譽(yù)良好，特色顯著的學(xué)校。英語、奧數(shù)、合唱、管樂、游泳、田徑、健美操、跆拳道等諸多項(xiàng)目百花齊放，在全國、市、區(qū)級(jí)的各類比賽中取得了驕人的成績。在提升辦學(xué)水平的同時(shí)，學(xué)校不斷開拓辦學(xué)思路，開創(chuàng)了公立小學(xué)本校寄宿的先河，成立了七一小學(xué)寄宿部。經(jīng)過四年的發(fā)展，寄宿生已達(dá)到七百人。溫馨舒適的居住環(huán)境，一絲不茍的管理作風(fēng)都為學(xué)校贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、懂得感恩、強(qiáng)健體魄，為學(xué)生的幸福人生奠基是學(xué)校全體教師終身追求的目標(biāo)?！ ≡谔嵘k學(xué)水平的同時(shí)，學(xué)校不斷開拓辦學(xué)思路，成立了海軍海娃藝術(shù)團(tuán)七一小學(xué)分團(tuán)，于2007年2月12日參加了中央軍委慰問駐京老干部文藝演出，大型少兒情景歌舞《陽光下的花朵》受到了胡錦濤總書記的贊揚(yáng)，并于2月16日參加了中央電視臺(tái)2007年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，登上了全球華人矚目的春晚舞臺(tái)。借助這一良好契機(jī)，學(xué)校先后參加了中央電視臺(tái)普法綜藝晚會(huì)、北京市慶祝建黨86周年文藝演出、香港回歸十周年慶典演出、北京國際旅游節(jié)開幕式、2007海淀高層論壇……等諸多重量級(jí)的演出。在藝術(shù)工作的帶動(dòng)下，學(xué)校的教育、教學(xué)、體育等各項(xiàng)工作全面開花，中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播節(jié)目于2007年9月16日?qǐng)?bào)道了學(xué)生文明禮儀建設(shè)活動(dòng)的開展情況;在2007年海淀區(qū)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測中，語文、數(shù)學(xué)、英語三科均取得了理想的成績，位于海淀區(qū)前列;在海淀區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，取得了團(tuán)體總分第三名的歷史最好成績?！ ≌怯捎趯W(xué)校的各項(xiàng)工作不斷創(chuàng)新，不斷取得突破，越來越多的家長和學(xué)生選擇七一小學(xué)，對(duì)學(xué)校給予了極大的信任和肯定。2007年12月，學(xué)校被授予“2007最具影響力的小學(xué)”這一光榮稱號(hào)，許培軍校長還被評(píng)為“北京教育領(lǐng)軍人物”。近年來，學(xué)校先后被評(píng)為海淀區(qū)素質(zhì)教育優(yōu)質(zhì)校、海淀先進(jìn)教育集體、海淀區(qū)教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)校、海淀區(qū)德育管理先進(jìn)學(xué)校、海淀區(qū)德育工作先進(jìn)學(xué)校、海淀區(qū)藝術(shù)工作先進(jìn)學(xué)校、海淀區(qū)科技教育示范學(xué)校、海淀區(qū)平安校園、北京市校園文化示范校、海淀區(qū)先進(jìn)基層黨支部等，獲得了海淀區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第三名、海淀區(qū)管樂比賽團(tuán)體第一名，全國健美操比賽少兒組第一名等優(yōu)異成績?！ 〗陙恚瑢W(xué)校的管樂團(tuán)、合唱團(tuán)先后出訪歐洲，他們演奏的動(dòng)人樂曲和悅耳歌聲傳遞到了遙遠(yuǎn)的歐洲大陸，讓那里的人們領(lǐng)略了中國少年的風(fēng)采。亞洲華文學(xué)校校長團(tuán)、美國校長團(tuán)、港澳教育訪京團(tuán)、南太平洋地區(qū)、南非、加拿大BC省中文學(xué)校代表團(tuán)、菲律賓中正學(xué)院董事團(tuán)、印度尼西亞校長考察團(tuán)、泰國校長考察團(tuán) ……諸多國外及港澳地區(qū)的教育代表團(tuán)到學(xué)校來參觀訪問，領(lǐng)先的教育理念、精彩的課堂教學(xué)，充滿童趣的舞蹈，健康向上的健美操，嚴(yán)格的管理制度，孩子們燦爛的笑臉都給這些遠(yuǎn)道而來的客人們留下了極其深刻的印象，為我們的基礎(chǔ)教育贏得了來自不同國度同行的贊譽(yù)。同時(shí)，學(xué)校還接待了美國的學(xué)生合唱代表團(tuán)，學(xué)生合唱團(tuán)與美國小朋友們同臺(tái)演出，為兩千多觀眾奉獻(xiàn)了一臺(tái)精彩的合唱節(jié)目;與收養(yǎng)中國孤殘兒童的30個(gè)美國家庭進(jìn)行了交流，讓這些已經(jīng)融入美國文化的孩子能夠了解中國文化的博大精深。在日常教學(xué)中，學(xué)校還接收了四名澳大利亞的孩子，他們利用休假在校學(xué)習(xí)生活了一周，給他們創(chuàng)造機(jī)會(huì)體驗(yàn)正規(guī)的中文教育，感受正宗的北京文化。在這樣的對(duì)外交流活動(dòng)中，七一小學(xué)的孩子們?cè)诔砷L，他們開闊了眼界，擁有了國際化的視野;七一小學(xué)的老師在成長，他們認(rèn)識(shí)了世界，感受到了中華民族的振興;七一小學(xué)在成長，他用自己堅(jiān)實(shí)的發(fā)展腳步告訴世界：中華民族的未來將無比強(qiáng)大!
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北京科迪實(shí)驗(yàn)中學(xué)
公立全國重點(diǎn)
北京市科迪實(shí)驗(yàn)中學(xué)（八一中學(xué)寄宿部）于2000年9月創(chuàng)辦成立，她是在黨和政府鼓勵(lì)社會(huì)力量辦學(xué)一系列政策的感召下，由富利房地產(chǎn)開發(fā)公司和八一中學(xué)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合創(chuàng)辦的一所寄宿制民辦完全中學(xué)。 她有良好的硬件設(shè)施：有占地300多畝的花園式的校園，在校園內(nèi)有教學(xué)樓、宿舍樓、餐廳、大禮堂、體育館、游泳池、形體訓(xùn)練廳、計(jì)算機(jī)房、語音室、電子閱覽室、圖書館、美術(shù)教室、音樂教室、鋼琴房、理化生各科實(shí)驗(yàn)室、多媒體階梯教室、籃球場、400米塑膠跑道和人工草皮足球場等，每間教室都裝有多媒體，教室、宿舍、餐廳都裝有空調(diào)。教師辦公室可隨時(shí)寬帶上網(wǎng)，從網(wǎng)上獲取各種信息資料。學(xué)校還有更優(yōu)秀的軟件條件：八一中學(xué)選派了全國先進(jìn)教育工作者、北京市模范校長、八一中學(xué)原校長兼黨總支書記徐順意擔(dān)任這所學(xué)校的校長，學(xué)校管理隊(duì)伍和教師隊(duì)伍的主體都是八一中學(xué)選派的，一批來自全國各地的優(yōu)秀中青年教師加盟科迪，更使學(xué)校教育教學(xué)工作充滿了生機(jī)和活力。目前，學(xué)校的高級(jí)教師占教師總數(shù)的40%，中青年教師占教師總數(shù)的67%。因此，隊(duì)伍穩(wěn)定、優(yōu)質(zhì)，成了這所學(xué)校的顯著特點(diǎn)。 校名定為科迪實(shí)驗(yàn)中學(xué)，是科學(xué)、啟迪的意思。她將以自己的辦學(xué)實(shí)踐，豐富和發(fā)展八一中學(xué)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為中國民辦教育事業(yè)、為八一中學(xué)、也為自身爭取新的更大光榮。 北京市科迪實(shí)驗(yàn)中學(xué)面向全市和全國招生。目前學(xué)校已有初一至高三六個(gè)年級(jí)共有學(xué)生近1200人，全部住宿。 北京市科迪實(shí)驗(yàn)中學(xué)的辦學(xué)指導(dǎo)思想是：一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生；高度負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求，發(fā)揚(yáng)八一中學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)和教育改革、創(chuàng)新發(fā)展相結(jié)合，再創(chuàng)新的業(yè)績。辦學(xué)目標(biāo)是：構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教育工程，把科迪建設(shè)成為培養(yǎng)高素質(zhì)人才的搖籃，創(chuàng)辦面向21世紀(jì)有特色的國際化學(xué)校。培養(yǎng)目標(biāo)是：人格健康，品德高尚，外語出眾，基礎(chǔ)扎實(shí)，全面發(fā)展，學(xué)有所長。校訓(xùn)是：團(tuán)結(jié)、勤奮、自強(qiáng)、創(chuàng)新。 二、德、智、體、美全面發(fā)展，科迪校園成為了學(xué)生的學(xué)園、家園、樂園 建校四年來，學(xué)校堅(jiān)定地把德育放在一切工作的首位，把不斷提高教學(xué)質(zhì)量看成是辦學(xué)的永恒主題，突出外語、數(shù)學(xué)特色，發(fā)展學(xué)生的特長，培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需要的高素質(zhì)人才。 學(xué)校對(duì)學(xué)生提出了“五講”的要求：對(duì)己講儀表，對(duì)人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會(huì)講公德，在家講孝敬。 “科學(xué)管理，愛在其中，嚴(yán)格要求，重在養(yǎng)成”是我校德育工作的一貫思想和原則。 請(qǐng)進(jìn)來，即請(qǐng)名團(tuán)來校演出，請(qǐng)名人來校報(bào)告；走出去，即參觀國內(nèi)園館，到英國等國外觀光游學(xué)，讓師生感受時(shí)代風(fēng)雨和社會(huì)生活。與此同時(shí)，聘請(qǐng)全國優(yōu)秀法官尚秀云為法制校長、十屆全國人大代表西沙水警區(qū)政委陳儼為名譽(yù)德育校長、解放軍報(bào)社高級(jí)記者攝影師車夫?yàn)槊u(yù)美育校長，我們還聘請(qǐng)雷鋒生前戰(zhàn)友喬安山為校外輔導(dǎo)員，并命名成立了李向群班，向師生傳遞各方面的教育信息。 在科迪，同學(xué)們有兩句響亮的口號(hào)：“今天我為科迪自豪，明天科迪為我驕傲；今天我在科迪學(xué)會(huì)做主人，明天走向社會(huì)我去做棟梁”。學(xué)校不是把學(xué)生看成被動(dòng)的被管理對(duì)象，而是把他們看成參與學(xué)校管理的主人，千方百計(jì)培養(yǎng)和激發(fā)他們的主體意識(shí)，讓他們參與學(xué)校管理。 堅(jiān)持“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”的原則，我們?cè)诎押觅|(zhì)量關(guān)的同時(shí)，使每個(gè)學(xué)生在三年的學(xué)習(xí)中都獲得新的進(jìn)步，都成為“合格+特長”的優(yōu)秀畢業(yè)生。 學(xué)校以科研為龍頭，課堂教學(xué)為突破口，在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下，進(jìn)一步探索提高教學(xué)質(zhì)量的規(guī)律。學(xué)校為了把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，更好地落實(shí)課堂“32字”教學(xué)方針（明確目標(biāo)，激發(fā)興趣；主體參與，分層指導(dǎo)；教給方法，培養(yǎng)習(xí)慣；及時(shí)反饋，提高能力），還在高中開展了分層教學(xué)試驗(yàn)。初中側(cè)重在課堂、作業(yè)和晚自習(xí)分層指導(dǎo)。為了把教學(xué)改革引向深入，2002年新學(xué)年開始，配合初一、高一進(jìn)行新課程改革，高一開設(shè)了研究性課程，高二開設(shè)了社會(huì)實(shí)踐課，初中增設(shè)了心理衛(wèi)生課和學(xué)法講座（校本課）。初、高中理化生教學(xué)都加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)課教學(xué)，注重引導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)。 我們注意發(fā)揮住校的優(yōu)勢，調(diào)動(dòng)學(xué)生充分利用時(shí)間，發(fā)展特色學(xué)科和課余愛好。 在認(rèn)真進(jìn)行外語課堂教學(xué)的同時(shí)，學(xué)校先后聘請(qǐng)了多名外教，這些外國教師吃住都在學(xué)校，開展了強(qiáng)化口語訓(xùn)練活動(dòng)。學(xué)校還在假日舉辦英語夏令營、冬令營，編排節(jié)目，舉辦外語演出，使學(xué)生口語交際能力達(dá)到同一學(xué)段較高水平。在第二屆海淀區(qū)“新東方杯”中小學(xué)英語口語大賽中，我校初一年級(jí)曹月晨同學(xué)闖入了全區(qū)僅10名學(xué)生入圍的初中組的電視總決賽，并取得了銀獎(jiǎng)。 學(xué)校從2002年起與數(shù)學(xué)教授張君達(dá)聯(lián)合舉辦“君達(dá)”培訓(xùn)學(xué)校，授課內(nèi)容為數(shù)學(xué)智力開發(fā)與思維訓(xùn)練。在第15屆全國“希望杯”數(shù)學(xué)競賽中，我校初二年級(jí)姜雨汐同學(xué)喜獲二等獎(jiǎng)，還有10人獲三等獎(jiǎng)，51人獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。 學(xué)校為了充分發(fā)展學(xué)生特長，成立了美術(shù)組、文學(xué)社、管樂團(tuán)、書法組、田徑隊(duì)、足球隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)等各種興趣小組，在海淀區(qū)2000至2004年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校都獲得了團(tuán)體總分B組前三名的好成績。區(qū)里課間操評(píng)比中獲得區(qū)先進(jìn)校的光榮稱號(hào)，并被推薦參加市級(jí)課間操選撥比賽。在參加海淀區(qū)書法美術(shù)作品比賽中，我校有110名同學(xué)獲獎(jiǎng)，成為獲獎(jiǎng)人數(shù)最多的學(xué)校，并于04年10月在區(qū)教委舉辦了我校師生美術(shù)作品展。 三、中考、高考取得喜人成績，贏得良好社會(huì)信譽(yù) 我校已經(jīng)有兩屆初、高中畢業(yè)生，中考、高考成績喜人。我們的中考成績?cè)诤５韰^(qū)名居前列，其中03年英語平均分名列海淀區(qū)第三名，考入北京四中、人大附中、清華附中、北大附中、八一中學(xué) 等示范高中的學(xué)生占總?cè)藬?shù)的50%以上；04年中考總平均分高出海淀區(qū)41.25分，及格率高出區(qū)15.45個(gè)百分點(diǎn)，優(yōu)秀率高出區(qū)7.5個(gè)百分點(diǎn)，我?？既氡本┧闹械膶W(xué)生達(dá)7人之多，還有一百多人考入八中、八十中、人大附中、清華附中、北大附中等重點(diǎn)學(xué)校。高三畢業(yè)生，在高中入學(xué)水平相對(duì)比較低的情況下，經(jīng)過三年努力，高考總上線率高出北京市和海淀區(qū)的比例，總錄取率達(dá)到96.2%。大多數(shù)在全區(qū)排名比高一入學(xué)時(shí)前進(jìn)了上千名，今年文科考生肖揚(yáng)高一入學(xué)時(shí)在全區(qū)排六千多名，高考以571分的成績名列全區(qū)第65名，數(shù)學(xué)得了130分，成為廈門大學(xué)在北京錄取的最高分學(xué)生。 科迪的科學(xué)嚴(yán)格管理的特點(diǎn)和優(yōu)良喜人成績的取得贏得了良好的社會(huì)信譽(yù)。家長們信任科迪，他們說：“把孩子放在科迪，我們放心！” 目前，全校教職員工正在徐校長提出的“二次創(chuàng)業(yè)”思想的指導(dǎo)下，艱苦奮斗，自強(qiáng)創(chuàng)新，構(gòu)建和實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育工程、實(shí)踐先進(jìn)辦學(xué)理念，為把科迪實(shí)驗(yàn)中學(xué)真正辦成一所家長和社會(huì)都滿意的現(xiàn)代化寄宿制完全中學(xué)而不懈地努力！
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北京市海淀區(qū)亮甲店小學(xué)
公立普通
亮甲店小學(xué)是海淀區(qū)“十五”大型群體科研課題“提高德育實(shí)效性的途徑和方法的研究”的課題實(shí)驗(yàn)校，承擔(dān)了“弘揚(yáng)民族文化溝通家校聯(lián)系提高德育實(shí)效性”子課題。這次現(xiàn)場會(huì)展示了亮甲店小學(xué)的結(jié)題成果。該課題緊密結(jié)合家長、學(xué)生和學(xué)校實(shí)際，在工作中研究問題，在研究中改進(jìn)工作，取得了預(yù)期的效果。 該項(xiàng)課題研究提高了學(xué)生綜合素質(zhì)，學(xué)生集體觀念、社會(huì)責(zé)任感普遍增強(qiáng)，他們不但學(xué)習(xí)了技能，增長了本領(lǐng)，而且意志堅(jiān)強(qiáng)、行為規(guī)范、精神向上、道德品質(zhì)良好、身心健康成長。課題研究增強(qiáng)了教師研究意識(shí)和道德自覺能力，轉(zhuǎn)變了家長育子觀念，總結(jié)了家長、學(xué)生、教師的教子經(jīng)驗(yàn)、成長心得、教育感悟，創(chuàng)編了以武育德校本資料，拓寬了德育途徑，創(chuàng)新了育德方法，聚集了教育合力，形成了以武育德，弘揚(yáng)民族文化，培育民族精神的辦學(xué)特色。 亮甲店小學(xué)弘揚(yáng)民族文化溝通家校聯(lián)系，重視平民教育得到了家長的認(rèn)可，也得到了新聞界的廣泛關(guān)注，人民日?qǐng)?bào)、中國體育報(bào)、中國教育電視臺(tái)、中央電視臺(tái)大風(fēng)車欄目等區(qū)內(nèi)外媒體都作了報(bào)道。 地址：北京市海淀區(qū)八里莊街道亮甲店1號(hào) 郵編：100036
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北京市海淀區(qū)六一小學(xué)
公立市重點(diǎn)
北京市海淀區(qū)六一小學(xué)有教工共41人，專任教師31人，其中小學(xué)高級(jí)教師19人，具有大本、大專學(xué)歷的占教師總數(shù)，87%。校園占地面積9533平方米，建筑面積5504平方米。學(xué)校設(shè)有語音、計(jì)算機(jī)、演播室，多功能廳，舞蹈、多媒體及教學(xué)監(jiān)控設(shè)施等專業(yè)教室和校園閉路電視系統(tǒng)。圖書館藏書1萬3千冊(cè)。固定資產(chǎn)總價(jià)值442萬元，全年教育經(jīng)費(fèi)投入237萬元，其中國家撥款189萬元，自籌48萬元。 （海淀區(qū)六一小學(xué)始建于1950年，原為公安部干部子弟寄宿制學(xué)校，“文革”初期改歸地方。1993年原校址改建北京市21世紀(jì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，現(xiàn)校址在海淀區(qū)恩濟(jì)里小區(qū)內(nèi)。） <2001年2月校園小動(dòng)物園落成> 小動(dòng)物園里喂養(yǎng)了四只綠孔雀，兩只山雞，成群的雞、鴨、兔，60只鸚鵡，20只鴿子及一些八哥、黃鳥、畫眉等鳥類和小松鼠，供學(xué)生觀賞、飼養(yǎng)和作教學(xué)素材?！傲弧惫?jié)前夕，孵出兩只小綠孔雀。園內(nèi)鐵網(wǎng)高9米，周長50米，占地百余平方米。
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北京市一二二中學(xué)
公立普通
北京市海淀實(shí)驗(yàn)中學(xué)（原122中學(xué)）是1958年建立的一所完全中學(xué)，學(xué)校西臨北京氣象局，東鄰中國人民解放軍軍樂團(tuán)，波光粼粼的昆玉河從校園外緩緩流過，整潔寬闊的紫竹院路由門前橫貫東西。校園周邊肅靜穆然，風(fēng)景宜人。由原北京市教育局局長、著名的教育家韓作黎同志題寫的校名懸掛在校門橫眉上，令人對(duì)這所建校近半個(gè)世紀(jì)的老校肅然生出敬意。從校門口信步而入，先映入眼簾的是連蔭成行的雪松和整潔的甬路，教學(xué)樓前紅磚鋪地，三棵高大蔥郁的雪松點(diǎn)綴其間，“十年樹木，百年樹人”的寓意不言自明。 學(xué)校占地40畝，有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓，樓內(nèi)設(shè)施齊備。新建11000平方米封閉塑膠操場，并配置了各種健身器材和籃、足、排球場。 學(xué)校師生1400人。教師中有省級(jí)學(xué)科帶頭人、省級(jí)優(yōu)秀骨干教師、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人等。學(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一支愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍。老教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，業(yè)務(wù)水平高，熱愛、關(guān)心集體，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的事業(yè)心和使命感。在他們中間，有不少人被授予全國優(yōu)秀教師、北京市優(yōu)秀教師、市“紫禁杯”模范班主任及海淀區(qū)先進(jìn)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)稱號(hào)。青年教師功底扎實(shí)、銳意改革，不斷地開拓創(chuàng)新。曾在海淀區(qū)青年教師基本功大賽中，學(xué)校有2名教師獲得“全能獎(jiǎng)”，6名獲一等獎(jiǎng)，學(xué)校獲團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)（普通學(xué)校中唯一獲此獎(jiǎng)項(xiàng)）。一些教師已在區(qū)級(jí)各類評(píng)優(yōu)課中嶄露頭角，在區(qū)級(jí)研究課、觀摩課評(píng)比中也多次獲獎(jiǎng)。雄厚的師資力量和精湛的加工能力保障了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué)校中考、會(huì)考和高考成績喜人，中考及格率、升學(xué)率均達(dá)到滿意程度，相當(dāng)數(shù)量的學(xué)生考入清華附中、首師附中等市區(qū)重點(diǎn)中學(xué)和本校高中。高中會(huì)考通過率一直都超市區(qū)。高考近四年連續(xù)上線率超過90%，其中不少學(xué)生考入了復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、北京郵電大學(xué)、首都醫(yī)科大學(xué)、首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、西安交通大學(xué)和哈爾濱理工大學(xué)等著名高校，體現(xiàn)出一所普通校在生源一般的情況下較強(qiáng)的加工能力。 在“敬師長、愛學(xué)習(xí)、強(qiáng)體魄、學(xué)做人”的校訓(xùn)和“面向全體，全面發(fā)展，德育為首，辦有特色”的辦學(xué)思想引導(dǎo)下，通過各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，在新的領(lǐng)導(dǎo)班子的精誠團(tuán)結(jié)和全體教職工的共同努力下，北京市海淀實(shí)驗(yàn)中學(xué)（原122中學(xué)）以其獨(dú)特的辦學(xué)理念和閃光的育人智慧點(diǎn)燃了孩子們生命的心燈，照亮了學(xué)子們錦繡的前程，同時(shí)也加快了探索普通?；A(chǔ)教育深化改革的步伐，為素質(zhì)教育的準(zhǔn)確定位和大力實(shí)施指明了方向、找到了頗具操作性的方法。 在德育工作中，始終堅(jiān)持德育為先、以德為本的治校方針和育人原則，既不盲目跟風(fēng)，也不淺薄浮躁，反映出優(yōu)秀教育工作者所應(yīng)有的品行和策略。在老師們的不懈的努力下，122中的德育之花開遍校園、德育之樹四季常青、德育之果香飄處處：曾被紫竹院街道評(píng)為精神文明建設(shè)先進(jìn)單位；連續(xù)三年被海淀區(qū)評(píng)為警學(xué)共建先進(jìn)單位；被北京市評(píng)為家教工作先進(jìn)單位；被評(píng)為海淀區(qū)家教工作先進(jìn)單位。在學(xué)生中涌現(xiàn)了張樂聲、扈邑和梅東雨三名“見義勇為先進(jìn)分子”，勇救冰河中的落水兒童，受到市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)，多家報(bào)刊競相報(bào)道，社會(huì)輿論高度評(píng)價(jià)學(xué)校在育人方面的功績。 經(jīng)過四十多年的時(shí)間，北京海淀實(shí)驗(yàn)中學(xué)（原122中學(xué)）教學(xué)工作積累了較豐富的經(jīng)驗(yàn)。步入新世紀(jì)，學(xué)校進(jìn)一步把著眼點(diǎn)放在了如何把學(xué)生塑造成為對(duì)社會(huì)有用的人，在教學(xué)課程改革實(shí)驗(yàn)中，積極探索多元化教學(xué)模式，為師生自主學(xué)習(xí)意識(shí)的形成提供了很好的契機(jī)。在未來的三到五年期間，積極創(chuàng)造條件，在上好每一節(jié)必修課的基礎(chǔ)上，在初中開設(shè)了外教課，在高中開設(shè)內(nèi)容豐富的選修課，在教學(xué)方法方面力求多樣化，探索讓學(xué)生從“學(xué)會(huì)”到“會(huì)學(xué)”的轉(zhuǎn)變。創(chuàng)設(shè)師生雙向交流的環(huán)境。隨著辦學(xué)成熟度和加工能力的提高，122中的教學(xué)聲譽(yù)逐步提高，不少家長愿意把孩子送到學(xué)校就讀。目前，學(xué)校還擬出規(guī)劃，力求在原有基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)教育手段現(xiàn)代化和教科研工作制度化，使學(xué)校教學(xué)工作邁上新的臺(tái)階。 在體育方面，作為市級(jí)排球項(xiàng)目傳統(tǒng)校，在女子排球連年獲得驕人成績的基礎(chǔ)上，學(xué)校體育工作一直是高度重視的重要部分。除了每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)外，學(xué)校經(jīng)常組織各類比賽，極大地活躍了學(xué)生校內(nèi)生活，培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。在這里，培養(yǎng)的是“合格＋特長”的學(xué)生；在這里，每一個(gè)名字都代表著尊嚴(yán)，每一個(gè)生命都是一座瑰麗無比的寶藏；在這里，人人有才，人人成才，“不放棄任何一個(gè)學(xué)生”的誓言，代表了素質(zhì)教育的本質(zhì)要求；在這里，學(xué)生的自身價(jià)值和生存一一能夠得到最好的體現(xiàn)，是“以人為本”理念的最好實(shí)踐者。走進(jìn)新世紀(jì)，校長又明確提出學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是有北京海淀實(shí)驗(yàn)中學(xué)（原122中學(xué)）特點(diǎn)的畢業(yè)生，即：品德良好、創(chuàng)新發(fā)展、心理健康、體魄健壯、有主動(dòng)進(jìn)取的人生態(tài)度和善于探索的科學(xué)精神，有獨(dú)立思考的自主學(xué)習(xí)能力，努力達(dá)到會(huì)做人、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)健體；有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律；能生存、能合作、能競爭、能創(chuàng)造。為此，全校教職工正朝著這一目標(biāo)努力。 昨日的輝煌與燦爛已淡淡過去，希望與憧憬正隨著明日的朝陽一同從地平線上慢慢升起。在繼承傳統(tǒng)，并使之發(fā)揚(yáng)光大的基礎(chǔ)上，學(xué)校正以現(xiàn)代大教育觀下的“人本”思想為依托，以“做人”教育為前提，又以素質(zhì)教育所推崇的“個(gè)性化成才”理論為指導(dǎo)，以完善教學(xué)質(zhì)量為出發(fā)點(diǎn)，走出一條“以德生智，以智養(yǎng)德”的創(chuàng)新之路，從而打造出自己獨(dú)特的教育品牌，在海淀美麗的昆玉河畔，為我國基礎(chǔ)教育的豐富與發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn)、樹立典范！
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北京市西城區(qū)新街口東街小學(xué)
公立全國重點(diǎn)
我校建于1937年，曾用北京市第二十八新民學(xué)校、北京市蔣養(yǎng)房邱家胡同民眾學(xué)校、北京市邱家胡同小學(xué)、北平市第五區(qū)第三、四保國民學(xué)校、北京市邱家胡同小學(xué)、北京市育翔小學(xué)分校等名，現(xiàn)為北京市西城區(qū)新街口東街小學(xué)。 學(xué)校占地6000多平方米，擁有多媒體、語音、計(jì)算機(jī)、美術(shù)、音樂、圖書、乒乓球等專用教室，教學(xué)環(huán)境優(yōu)美整潔。共有教師37名，是一支老中青結(jié)合，青年老師為主力的教師隊(duì)伍，其中中學(xué)高級(jí)教師1名，小學(xué)高級(jí)教師23名。 經(jīng)過全體教師的努力，近幾年中我校在教育、教學(xué)、科研上都取得了較為豐碩的成果：被評(píng)為區(qū)級(jí)師德先進(jìn)集體、心理教育活動(dòng)特色學(xué)校、擁軍優(yōu)屬模范單位、藝術(shù)活動(dòng)先進(jìn)集體；曾多次獲得區(qū)級(jí)足球比賽第一名、籃球比賽第六名、合唱比賽第二名等成績。在教學(xué)中，我校獲得區(qū)級(jí)評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng)、兩次二等獎(jiǎng)、四次區(qū)級(jí)評(píng)優(yōu)課三等獎(jiǎng)、區(qū)“金秋杯”做課比賽第一名等好成績。老師們的論文也多次在全國、市、區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)，獲國家級(jí)獎(jiǎng)7人，市級(jí)獎(jiǎng)2人，區(qū)級(jí)獎(jiǎng)10人。 辦學(xué)理念：“和諧、人文、求實(shí)、發(fā)展” 辦學(xué)理念：“和諧、人文、求實(shí)、發(fā)展”。 和諧：創(chuàng)設(shè)寬容、理解、協(xié)作、友愛的校園氛圍。 人文：創(chuàng)設(shè)寬松、民主、自然、自律的生活學(xué)習(xí)工作環(huán)境。 求實(shí)：從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，扎扎實(shí)實(shí)提高教育質(zhì)量。 發(fā)展：雙向同步促進(jìn)師生共同發(fā)展。 辦學(xué)目標(biāo) 以鄧小平教育理論為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，以德育為首，以教學(xué)為中心，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。樹立以人為本的理念，關(guān)心全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。建設(shè)一支高水平的教師隊(duì)伍，把東街小學(xué)辦成一所學(xué)生喜愛、家長滿意，教育質(zhì)量較高的具有中華民族傳統(tǒng)文化特色的學(xué)校。 校訓(xùn)：團(tuán)結(jié) 勤奮 文明 健美 團(tuán)結(jié)：學(xué)校創(chuàng)設(shè)寬容、理解、協(xié)作、友愛的校園氛圍，學(xué)生能夠關(guān)心幫助他人，能夠主動(dòng)為他人做事，做到心中有他人。 勤奮：學(xué)校創(chuàng)設(shè)民主、自然、自律的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境，教師具有高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，從實(shí)際出發(fā)提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)，自覺完成學(xué)業(yè)，創(chuàng)新發(fā)展。 文明：學(xué)校創(chuàng)設(shè)良好的校風(fēng)校貌，良好的育人氛圍，教師具有良好的事的風(fēng)范，學(xué)生能夠講文明懂禮貌，具有良好的文明禮儀行為。 健美：學(xué)校為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件，積極開展多種形式的體育藝術(shù)活動(dòng)以及多方面內(nèi)容的教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)有特長，發(fā)展多方面的興趣愛好，具有良好的審美情趣和健康的體魄，良好的身體和心理素質(zhì)。
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