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教師資格人物考點手冊【考點14】杜威

http://www.nongnao.cn 2024-09-11 15:51 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

【考點14】杜威

杜威是美國現(xiàn)代著名的哲學家、心理學家、教育家，實用主義教育流派的主要代表人物，“現(xiàn)代教育”的代言人，代表作為《民主主義與教育》。

杜威的現(xiàn)代教育思想與赫爾巴特的傳統(tǒng)教育思想截然對立，其主要思想有：

1.論教育的本質(zhì)。杜威認為“教育即生活”“教育即生長”“教育即經(jīng)驗的改造”“學校即社會”。

2.論課程與教學。杜威主張以活動性、經(jīng)驗性的主動作業(yè)來取代傳統(tǒng)的書本式教材，即活動課程。提出了“從做中學”的教學原則。

3.提出“五步教學法”。即創(chuàng)設疑難情境、確定疑難所在、提出解決問題的種種假設、推斷哪個假設能解決這個問題、驗證這個假設。

4.提出了“兒童中心論”。杜威認為教師是學生的輔助者，教學活動要根據(jù)兒童的興趣進行。形成與傳統(tǒng)教育相對應的新三中心：兒童中心、活動中心、經(jīng)驗中心。

【隨堂演練】

1.【單項選擇題】教育史上傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是( )。

A.夸美紐斯和布魯納 B.夸美紐斯和杜威

C.赫爾巴特和布魯納 D.赫爾巴特和杜威

1.【答案】D

【解析】本題考查赫爾巴特與杜威的地位。傳統(tǒng)教育學派主要是指西方近代以來以赫爾巴特為代表的教育學派，強調(diào)教育要以“教師為中心”“教材為中心”“課堂為中心”。與此相對的，杜威針對傳統(tǒng)三中心理論，提出了教育要以“兒童為中心”“經(jīng)驗為中心”“活動為中心”的新三中心理論，建立了現(xiàn)代教育學派。故本題選D。

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責任編輯：云云