中小學教師招聘筆試教綜單項選擇題2（十）

http://www.nongnao.cn 2023-01-06 10:43 教師招聘網 [您的教師考試網]

1.圓月高掛，浮云飄動，人們卻覺得月亮在動，而浮云不動，這一現象是( )。

A.動景運動

B.真正運動

C.自主運動

D.誘發(fā)運動

【答案】D

【解析】

本題考查似動現象。似動現象中的誘發(fā)運動，也叫誘導運動，是指由于一個物體的運動使其相鄰的靜止物體產生運動的現象。題干中月亮在云中穿梭，即一動一靜同時產生，屬于誘導運動。故本題選D。

2.學生將學習到的成語、修辭手法運用到自己平時的寫作當中。根據赫爾巴特提出的教學形式階段理論，這屬于( )。

A.明了

B.方法

C.系統(tǒng)

D.聯合

【答案】B

【解析】

本題考查赫爾巴特的思想。赫爾巴特結合學生的心理活動，提出了“明了(通過分解新教材、比較已掌握的知識，清晰明確地感受新教材)、聯想(建立新舊觀念的聯系)、系統(tǒng)(在教師指導下，在新舊觀念聯系的基礎上，尋求結論和規(guī)律)、方法(通過實際練習，運用系統(tǒng)知識，使之變得更熟練、牢固)”的“四階段論”。學生將所學知識運用到寫作中，體現出其中的“方法”。故本題選B。

3.在上《生物圈中的綠色植物》一課時，某教師指導學生們使用顯微鏡觀察植物的葉片結構，這種教學方法屬于( )。

A.實驗法

B.演示法

C.練習法

D.講授法

【答案】A

【解析】

本題考查教學方法。演示法是指教師通過展示實物、教具和示范性的實驗來說明、印證某一事物和現象，使學生掌握新知識的一種教學方法。實驗法是指學生在教師的指導下，利用一定的儀器設備，通過條件控制引起實驗對象的某些變化，從觀察這些變化中獲得知識的方法。是一種實際訓練的方法。演示法強調教師演示、學生觀摩，而實驗法強調學生做實驗，教師指導。題干中學生通過自己操作顯微鏡觀察植物的葉片結構的實驗，教師指導，而不是教師操作，學生觀摩。因此不屬于演示法。故本題選A。

4.某學生意識到自己和他人可以發(fā)展相互尊重的平等關系，規(guī)則不再是家長和教師等單方面的要求，根據皮亞杰的道德認知發(fā)展階段理論，該學生處于( )。

A.自我中心階段

B.權威階段

C.可逆性階段

D.公正階段

【答案】C

【解析】

本題考查皮亞杰的道德認知發(fā)展階段理論。皮亞杰通過對偶故事發(fā)將兒童的道德發(fā)展分為四個階段：無律階段、他律階段、可逆性階段和公正階段，其中，可逆性階段也叫自律階段，兒童認識到規(guī)則已經具有了一種保證互相行動和相互給予的可逆特征，規(guī)則面前、同伴之間是一種可逆關系，我要你遵守，我也得遵守。題干中的學生認識到規(guī)則不再是教師、父母的要求，屬于可逆階段，故本題選C。

5.“柴也愚，參也魯，師也辟，由也喭”。這種思想要求我們在教育過程中要遵循( )。

A.長善救失原則

B.疏導性原則

C.因材施教原則

D.嚴格要求與尊重信任學生相結合的原則

【答案】C

【解析】

本題考查因材施教原則。因材施教原則是指教師要從學生的實際情況、個別差異出發(fā)，有的放矢地進行有差別的教學，使每個學生都能揚長避短，獲得最佳的發(fā)展。題干中“柴也愚，參也魯，師也辟，由也喭”的意思是高柴過于實在，曾參不夠聰穎，子張過于理想，子路過于直率。這是對四個學生的評價，每個人不一樣，評價也不一樣，體現了因材施教原則。故本題選C。