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    ( )提倡的有意義學習，是使個體的行為、態(tài)度
    

                                
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    (  )提倡的有意義學習，是使個體的行為、態(tài)度、個性及在選擇未來行動方針時發(fā)生重大變化的學習，這不僅是一種增長知識的學習，而且是一種與每個人的各部分經(jīng)驗都融合在一起的學習。
    

    A.活動中心課程論
    

    B.人本主義課程論
    

    C.社會中心課程論
    

    D.學科中心課程論
    

    【答案】B  【解析】本題考查人本主義學習理論。人本主義認為有意義學習是指一種使個體的行為、態(tài)度、個性以及在未來選擇行動方針時發(fā)生重大變化的學習。這不僅僅是一種增長知識的學習，而且是一種與每個人各部分經(jīng)驗整合在一起的學習。故本題選B。
                    
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