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    教師資格每日一練 2024(9月29日)

    http://www.nongnao.cn 2024-09-29 02:32 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

    1.兒童身心發(fā)展有兩個高速發(fā)展期:新生兒與青春期,這是身心發(fā)展( )規(guī)律的反映。

    A.順序性

    B.不平衡性

    C.階段性

    D.個別差異性

    2.幼兒園李老師上音樂課時,一邊彈琴、一邊組織孩子們按音樂節(jié)奏做出各種動作。李老師的行為屬于哪種注意的品質(zhì)?( )

    A.注意的保持

    B.注意的范圍

    C.注意的轉(zhuǎn)移

    D.注意的分配

    3.下列哪項不是實施《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》應(yīng)把握的方面( )。

    A.關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性

    B.尊重幼兒的興趣愛好

    C.理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點

    D.重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)

    4.學(xué)前教育學(xué)是一門研究( )和學(xué)前教育機構(gòu)的( )的科學(xué)。

    A.學(xué)前兒童規(guī)律、教育工作規(guī)律

    B.教師規(guī)律、教育技術(shù)

    C.學(xué)前兒童規(guī)律、教師規(guī)律

    D.教育工作規(guī)律、教育技術(shù)

    5.下列描述中,不屬于教師職責(zé)的是( )。

    A.觀察了解幼兒,制定和執(zhí)行教育工作計劃,合理安排幼兒一日生活

    B.創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,提供豐富的玩具和游戲材料、開展事宜的教育活動

    C.與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,相互配合完成教育任務(wù)

    D.做好幼兒營養(yǎng)、生長發(fā)育的檢測與評價

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