2022湖南教師資格證面試：應(yīng)急應(yīng)變類往年試題回顧及解題方法（二）

http://hunan.hteacher.net 2022-11-10 13:32 湖南教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]

5.你為學生組織的一次戶外活動中，有個同學突然中暑，你怎么處理?

【參考答案】遇到這種突發(fā)事件，我會保持清醒的頭腦，學生的安全是第一位的。我會從以下幾個方面來著手處理：

首先，我會讓班干部暫時代替我來負責組織大家的活動，避免因為學生的圍觀造成秩序混亂，影響對中暑同學的治療，也避免混亂中導致其他惡性事件的發(fā)生。

其次，我會找?guī)讉€身強體壯的學生幫我一起把中暑的學生抬到陰涼處，如果只是輕度中暑的話，我會從事先準備好的醫(yī)藥箱中找到中暑的藥物喂給該學生，補水并用濕毛巾進行物理降溫;如果情況比較嚴重，我會馬上電話聯(lián)系學校醫(yī)務(wù)室和 120 急救，盡快將學生送往醫(yī)院進行治療。

最后，針對此事，我要進行深刻反省，分析出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因，避免再次發(fā)生同樣的事情。

6.有一個住讀生下晚自習后趁門衛(wèi)不注意，溜出校門上網(wǎng)吧。你得知這一情況后，準備采取什么措施來處理?

【參考答案】

遇到這樣的突發(fā)情況，要明確學生安全第一的原則。我會從以下幾個方面來著手處理：

首先，我會先到學生宿舍去確認一下是哪位學生，并詢問其舍友該生平時愛去哪個網(wǎng)吧，從而有針對性地去尋找這位學生。

其次，我會聯(lián)系學校的保衛(wèi)科，請求派幾名保衛(wèi)工作人員同自己一起去學校附近的網(wǎng)吧尋找該名學生，爭取盡快地將其找回來。

再次，找到該生后，我會將其帶到自己的辦公室進行溝通，詢問為何晚上私自出去上網(wǎng)，了解真實原因后對其進行教導，讓其了解到這種做法的危險性和不良影響。

最后，我也會反省自己在工作中是不是忽視了班級文化的建設(shè)，可以在班級中建設(shè)一個小型圖書館，放置各種文學作品供學生課后閱讀，我想這樣一定會減少學生晚上私自出校的情況發(fā)生。

7.假如你正在講課，突然兩位同學在課堂上打起架來，作為教師的你會怎么辦?

【參考答案】

在班級中，同學間出現(xiàn)矛盾的情況是非常正常的。在正常的教學過程中，如果遇到同學在課堂上打架，我會保持冷靜，妥善地處理此事。

首先，我會請同學幫助將兩人分開，先維持正常的課堂秩序，對兩

3.當學生頂撞你時，作為教師你應(yīng)該怎么辦?

【參考答案】

(1)在實際教學過程中要以民主、理解的態(tài)度和方式與學生接觸，利用課余時間與學生進行思想交流，及時掌握學生的思想動態(tài)，把學生當成自己的朋友看待，盡量以商量的口氣與他們談?wù)撌虑椋瑢€別存在問題的學生應(yīng)進行個別談心，不要公開宣布，也不要橫加指責。要傾聽學生的看法，與學生推心置腹地交換意見，進行耐心細致的思想工作，并盡量滿足學生的合理要求，贏得學生的信任。

(2)當學生頂撞時，要學會自我克制。比如運用自我暗示法，一旦感到自己要發(fā)火，心里反復默念“不要發(fā)火，要冷靜，要冷靜……”;運用轉(zhuǎn)移法，當感到怒氣上來時，轉(zhuǎn)移視線，故意分散自己的注意力;運用深呼吸法，發(fā)怒時，要求自己做深呼吸，吐出心底的怒氣;運用肌肉緊張法，緊握拳頭再松開，緊繃腳板等。

(3)同時，告訴學生頂撞老師是不禮貌、不尊重人的行為，同樣也不會得到別人的尊重，讓學生知道頂撞老師有損自己的形象，無助于問題的解決。

4.你上課的時候，學生向你提出了一個你也不知道怎么解答的問題，你準備怎么辦?

【參考答案】遇到這樣的突發(fā)情況，我要保持冷靜，新老師遇到解答不出的問題是件很正常的事情，但在課堂上首要的事情是不能讓教學活動中斷，否則，一方面會影響學生的學習，另一方面也會影響教師的權(quán)威。

所以如果我遇到這樣的情形，我會從以下幾個方面考慮：

首先，我會贊賞該學生，表揚他能夠勇敢地提出這么好的一個問題。

其次，我會告訴該學生，為了不影響其他同學聽課，等下課時到老師的辦公室來單獨解決這個問題。

再次，課下我會馬上查閱相關(guān)資料或請教其他老師來解決該問題，并及時給學生答疑解惑。

最后，我會深刻地反省自己，既然在知識方面存在空白區(qū)域就一定要及時地補上，并且在今后的教學工作中要不斷地吸收新知識，真正做到“自己先有一桶水”。

位同學安撫與批評，不管什么原因也不能影響正常的課堂秩序，保證教學的正常進行。

然后，在課下通過詢問其他同學，了解他們打架的原因。請兩位同學來辦公室，單獨進行溝通;如果是對課堂內(nèi)容出現(xiàn)了分歧，我會對他倆分別進行教導，可以通過討論的方式;如果與課堂內(nèi)容無關(guān)，我要告誡學生，遇到任何事情都要冷靜地處理，不能通過武力來解決問題，及時溝通、交流找到解決問題的方法。

最后，遇到這種事情，我在平時會多組織些班級活動，增進學生之間的感情與交流，加強班級文化建設(shè)，營造良好的教學氛圍，避免這類事件的再次發(fā)生。

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責任編輯：湖南分校