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史家小學(xué)始建于1939年,經(jīng)過(guò)一代又一代校長(zhǎng)和教師努力,由一所普通的學(xué)校濟(jì)身于北京及至全國(guó)的名校行列之中,應(yīng)該說(shuō),原史家小學(xué)在校舍狀況,師資配備等各方面并不是最優(yōu)越的,但是她卻一天天奇跡地興旺發(fā)達(dá)起來(lái),成為全區(qū)、全市及至全國(guó)的窗口校、名校,這是一代又一代校長(zhǎng)、老師辛勤勞作的結(jié)果。 現(xiàn)在,史家小學(xué)邁上了第三個(gè)臺(tái)階,搬進(jìn)了按照綠色校園、科技校園、藝術(shù)校園的理念建設(shè)起來(lái)的現(xiàn)代化的世界一流的新校舍。我們會(huì)繼續(xù)努力,創(chuàng)造史家小學(xué)的新的輝煌。
洪恩在線,由中國(guó)教育軟件最為著名的開(kāi)發(fā)商北京金洪恩電腦有限公司傾力推出,是中國(guó)目前最為出色的教育求知站點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)是最先進(jìn)IT技術(shù)展現(xiàn)的平臺(tái),它的創(chuàng)新性將改變整個(gè)世界的進(jìn)程。洪恩在線依據(jù)"以最先進(jìn)的技術(shù)手段改變教育"原則,將金洪恩公司對(duì)素質(zhì)教育的理解與知識(shí)的傳播延伸到網(wǎng)上。 洪恩在線包含輕松英語(yǔ)、電腦樂(lè)園、繼續(xù)教育、動(dòng)感校園、藝術(shù)百科、科教資訊、生活空間、網(wǎng)上交流、同窗名錄和精品購(gòu)物等部分。其中"電腦樂(lè)園"、"輕松英語(yǔ)"、"繼續(xù)教育" 、"動(dòng)感校園"分別從學(xué)電腦、學(xué)英語(yǔ)、自學(xué)與資格考試和學(xué)校教育等方面給予了全新的詮釋。 在網(wǎng)站的技術(shù)應(yīng)用上大規(guī)模地使用了先進(jìn)的flash動(dòng)畫(huà)等網(wǎng)絡(luò)技術(shù),使互動(dòng)的精彩動(dòng)畫(huà)教學(xué)在目前的網(wǎng)絡(luò)狀況下成為可能。從電腦樂(lè)園、輕松英語(yǔ)、繼續(xù)教育,到動(dòng)感校園,都做了大量的flash動(dòng)畫(huà)實(shí)例。動(dòng)起來(lái)的教和學(xué)更精彩! 洪恩在線另一個(gè)顯著的特點(diǎn)是無(wú)限交流,網(wǎng)上交流是洪恩在線為在互聯(lián)網(wǎng)上求知的人們提供的一個(gè)工具,在這里可以實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)教育無(wú)法實(shí)現(xiàn)的"一對(duì)多"模式的教育。所謂"一對(duì)多"的模式是指一個(gè)人來(lái)提問(wèn),有很多人來(lái)回答。不僅可以提高參與者求知的主動(dòng)性,還使得網(wǎng)站的內(nèi)容得到無(wú)限的擴(kuò)充。洪恩在線已經(jīng)部分地實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)教育所無(wú)法達(dá)到的目的。
西便門(mén)小學(xué)歷史悠久。1906年10月警察署外城西分廳二區(qū)在西全便門(mén)內(nèi)楊道廟6號(hào)創(chuàng)辦,由義學(xué)改名為外城官立第二兩等小學(xué)堂。學(xué)制四年有初等班1個(gè),學(xué)生56人,教員1人,職員2人。1913年改名京師公立第十初等小學(xué)校。1915年改名為京師公立第九高等小學(xué)校國(guó)民小學(xué)校。1923年改名為京師公立第九小學(xué)校。1928年改名為北平特別市公立第九小學(xué)校,實(shí)行四二學(xué)制。1933年改名為北平市市立西便門(mén)小學(xué)校。1946年改名為北平市第十一區(qū)第二十保國(guó)民學(xué)校。1949年政府接管,改名為西便門(mén)小學(xué)。1999年7月份槐柏樹(shù)街小學(xué)并入西便門(mén)小學(xué)。 西便門(mén)小學(xué)座落在西便門(mén)東里11號(hào)樓,被信息大道、中央廣播電臺(tái)、國(guó)家經(jīng)貿(mào)委環(huán)抱。我們所在的西便門(mén)東里小區(qū),小區(qū)內(nèi)高樓林立,樹(shù)木花草枝繁葉茂,環(huán)境幽雅。西便門(mén)東里小區(qū)曾經(jīng)被評(píng)為北京市優(yōu)秀社區(qū),學(xué)校與社區(qū)之間多年保持共建關(guān)系,無(wú)論是學(xué)校的活動(dòng),還是社區(qū)的活動(dòng),在宣武區(qū)都非常優(yōu)秀。 西便門(mén)小學(xué)現(xiàn)有6個(gè)年級(jí),14個(gè)教學(xué)班,學(xué)生308人,其中借讀學(xué)生181人,占學(xué)生總數(shù)的58.7%。 學(xué)校教師資源豐富,現(xiàn)有在崗教職工33人,教師中,小學(xué)高級(jí)教師14人,一級(jí)教師19人; 已取得大專學(xué)歷的?人,大本學(xué)歷的?人。在她們中間有許多人獲得過(guò)區(qū)級(jí)以上的獎(jiǎng)勵(lì),如:北京市紫禁杯優(yōu)秀班主任一等獎(jiǎng)獲得者、區(qū)先進(jìn)工作者、優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員、宣武區(qū)師德標(biāo)兵、希望之星孟玲老師;北京市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、區(qū)兩屆十佳輔導(dǎo)員徐威老師;區(qū)優(yōu)秀班主任、先進(jìn)教師、教育系統(tǒng)優(yōu)秀共青團(tuán)員趙瑋老師;獲得宣武區(qū)非典期間優(yōu)秀班主任的王夢(mèng)濤老師;王曉穎、王志等老師都曾經(jīng)是區(qū)“百名青年教師”。
遵義市朝陽(yáng)小學(xué)始建于1950年3月,由當(dāng)時(shí)的丁字鎮(zhèn)中心小學(xué)、私立杰生、城成小學(xué)合并組成。辦學(xué)五十余載,枝繁葉茂、碩果累累?! W(xué)校占地6806平方米,建筑面積9048平方米?,F(xiàn)擁有德育室、少先隊(duì)活動(dòng)室、風(fēng)雨操場(chǎng)、階梯音樂(lè)教室、數(shù)碼鋼琴教室、器樂(lè)訓(xùn)練室、合唱排演大廳、書(shū)畫(huà)室、演藝大廳、形體訓(xùn)練大廳、服裝道具室、化裝室、音像電子館、電子閱覽室、多媒體教學(xué)大廳、計(jì)算機(jī)教室等各類功能用房。有線廣播、錄音機(jī)、投影儀已進(jìn)入每間教室。其它供教學(xué)專用的多媒體設(shè)備正在逐步配置中。 朝陽(yáng)小學(xué)擁有一支師德優(yōu)秀、教學(xué)精湛、愛(ài)崗敬業(yè)、素質(zhì)一流的教師隊(duì)伍。其中有小學(xué)高級(jí)教師53人。有數(shù)十名教師先后榮獲省、市、區(qū)級(jí)先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、三八紅旗手等榮譽(yù)稱號(hào)。有數(shù)十名教師的教研論文在全國(guó)、省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)。 建校五十余年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,始終把德育工作放在首位。緊緊抓住共青團(tuán)、少先隊(duì)、班級(jí)教育主陣地,以學(xué)生為主體,結(jié)合"五愛(ài)"教育、法制教育、國(guó)防教育、文明禮貌等素質(zhì)教育,開(kāi)展內(nèi)容豐富,形式多樣的教育活動(dòng)。多年來(lái),學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良且穩(wěn)定,享有較高的社會(huì)盛譽(yù)。在全面實(shí)施素質(zhì)教育中,學(xué)校擬定了創(chuàng)建"一體三翼"特色學(xué)校的規(guī)劃方案,即:以素質(zhì)教育為主體,以科技教育、藝術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為三翼的素質(zhì)教育工作思維構(gòu)架。目前,我校的素質(zhì)教育工作正以多角度、多層面、全方位的向前穩(wěn)步推進(jìn)?! 〕?yáng)小學(xué)堅(jiān)持走科研興校之路,明確提出了以科研帶隊(duì)伍,以科研上質(zhì)量,以科研創(chuàng)特色的工作思路。我校是"貴州省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校"、貴州省普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校、中央教科所"漢語(yǔ)拼音直讀研究運(yùn)用"實(shí)驗(yàn)學(xué)校。同時(shí),我校還承擔(dān)著小學(xué)數(shù)學(xué)"三算"實(shí)驗(yàn)及小學(xué)語(yǔ)文"學(xué)法指導(dǎo)"兩個(gè)國(guó)家級(jí)基礎(chǔ)教育教研實(shí)驗(yàn)課題研究任務(wù)。 朝陽(yáng)小學(xué)是國(guó)家級(jí)和省級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,被國(guó)家體育總局確定為"全國(guó)青少年體育俱樂(lè)部試點(diǎn)單位"。鑒于我校多年來(lái)堅(jiān)持開(kāi)展體育傳統(tǒng)項(xiàng)目和群眾性體育工作成績(jī)突出,二00一年十一月,在第九屆全運(yùn)會(huì)上被國(guó)家體育總局授予"全國(guó)群眾體育先進(jìn)單位"的光榮稱號(hào)。
懷柔區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)建于1992年??傉嫉孛娣e36000平方米,建筑面積8600平方米,現(xiàn)有教職工158名,37個(gè)教學(xué)班,1800名學(xué)生,是一所“育人環(huán)境優(yōu)美、辦學(xué)條件一流、師資力量雄厚、學(xué)校管理科學(xué)”的現(xiàn)代化小學(xué)。總占地面積36000平方米,建筑面積8600平方米, 現(xiàn)有教職工166名,37個(gè)教學(xué)班,1800名學(xué)生。 學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)的400米塑膠田徑場(chǎng),內(nèi)設(shè)足球場(chǎng)2個(gè),籃球場(chǎng)4個(gè),羽毛球場(chǎng)4個(gè),操場(chǎng)周?chē)ú煌瑯?biāo)準(zhǔn)的乒乓球臺(tái)40張,建有400平方米的乒乓球訓(xùn)練廳;設(shè)有音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、書(shū)法、實(shí)驗(yàn)、勞動(dòng)、電子琴、計(jì)算機(jī)等18個(gè)專用教室,開(kāi)通了校園網(wǎng),購(gòu)置了多媒體演示平臺(tái),實(shí)現(xiàn)了“班班通”工程;建有400平方米學(xué)生禮堂,300平方米的學(xué)生餐廳,450平方米的學(xué)生休息室。齊全的設(shè)施,幽雅的環(huán)境,均達(dá)到市級(jí)一流標(biāo)準(zhǔn)。 辦學(xué)理念:以人為本,全面發(fā)展,注重個(gè)性,童年愉悅,夯實(shí)基礎(chǔ)。 辦學(xué)目標(biāo):樹(shù)立現(xiàn)代教育意識(shí),努力把學(xué)校辦成高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)贊譽(yù)的現(xiàn)代化窗口學(xué)校,使實(shí)驗(yàn)小學(xué)真正成為科學(xué)思想的搖籃,文化藝術(shù)的樂(lè)園,教育科研的基地,人才成長(zhǎng)的沃土。 培養(yǎng)目標(biāo):使學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)創(chuàng)造;具有健康的體魄、聰慧的頭腦、良好的品格和人格;具有較強(qiáng)的審美、動(dòng)手、實(shí)踐、創(chuàng)新能力和精神。 領(lǐng)導(dǎo)班子:我校領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)“學(xué)歷層次高、理論功底深厚、管理經(jīng)驗(yàn)豐富、團(tuán)結(jié)協(xié)作、凝聚進(jìn)取、善于創(chuàng)新、富有朝氣”的領(lǐng)導(dǎo)集體
北京市西城區(qū)復(fù)興門(mén)外第一小學(xué)位于北京市西城區(qū)月壇地區(qū),是一座環(huán)境優(yōu)雅、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、歷史悠久的花園式學(xué)校?! ?fù)興門(mén)外一小是一所歷史悠久的小學(xué),在經(jīng)歷了半個(gè)世紀(jì)風(fēng)雨歷程之后的今天,它始終屹立于教育教學(xué)改革的最前沿!成為北京市教育科研實(shí)驗(yàn)基地;北京市電化教育優(yōu)類校;北京市健康促進(jìn)示范學(xué)校;北京市科研先進(jìn)校;北京市民族傳統(tǒng)校、對(duì)臺(tái)示范校,北京市星星火炬獎(jiǎng),北京市排球傳統(tǒng)校;西城區(qū)“全面育人,辦有特色”的學(xué)校;西城區(qū)委區(qū)政府教育工作先進(jìn)集體;西城區(qū)健康促進(jìn)金牌學(xué)校。 學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,明確辦學(xué)思路,創(chuàng)立了“以人為本,和諧發(fā)展,全面育人”的辦學(xué)理念;創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的校園環(huán)境、濃厚的文化環(huán)境、和諧的人文環(huán)境;形成了樸實(shí)、踏實(shí)、創(chuàng)新的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。堅(jiān)持師生共同踐行 “文明 勤奮 團(tuán)結(jié) 活潑”的八字校訓(xùn),使全體師生做到:內(nèi)練素質(zhì)、外塑形象,做誠(chéng)信微笑的復(fù)興人?! ≡谖迨嗄甑霓k學(xué)歷程中,通過(guò)教育服務(wù)轉(zhuǎn)變教師的工作作風(fēng),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提升學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)能力。為學(xué)生服務(wù),讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園,精神的家園;為教師服務(wù),使教師專業(yè)成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提高;為社會(huì)服務(wù),營(yíng)造社區(qū)文化的氛圍,使教師、學(xué)生、學(xué)校實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展?! W(xué)校的德育工作以養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn);以民族教育和涉臺(tái)教育為突破口;以藝術(shù)、體育、科技教育為特色發(fā)展項(xiàng)目,注重學(xué)生的實(shí)際參與、親身體驗(yàn)、特色展示,力爭(zhēng)形成品牌,促進(jìn)學(xué)生健康、茁壯成長(zhǎng)。
首都師范大學(xué)附屬中學(xué)大興北校區(qū)位于大興新城北區(qū),是一所大興區(qū)教委直屬集小學(xué)、初中、高中于一體的高標(biāo)準(zhǔn)的公辦學(xué)校。
黑山小學(xué)始建于1963年,是一所區(qū)教委直屬的公辦學(xué)校,占地面積9540平方米,現(xiàn)有教職工71人,教學(xué)班24個(gè),學(xué)生705人。在歷任校長(zhǎng)及全體教職工[1]的努力,換來(lái)了黑山小學(xué)巨大的變化。黑山小學(xué)建校四十七年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針,努力培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展的學(xué)生。近年來(lái),學(xué)校以鄧小平"三個(gè)面向"教育思想為指導(dǎo),在"關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng),幫助每一個(gè)學(xué)生成功,培養(yǎng)每一個(gè)學(xué)生成才"和"高質(zhì)量、現(xiàn)代化、有特色"的辦學(xué)思想指導(dǎo)下,著眼學(xué)生的終身學(xué)習(xí)與未來(lái)發(fā)展,以全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以德育為核心,以科研為先導(dǎo),以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),逐步形成學(xué)校、家庭、社會(huì)相互協(xié)調(diào)開(kāi)放的現(xiàn)代教育體系。2、組織機(jī)構(gòu):我?,F(xiàn)有干部5人,校長(zhǎng)一人,副校長(zhǎng)2人,主任2人。3、師資隊(duì)伍:現(xiàn)有專任教師62,師生比1:10。35歲以下31人,36--40歲15人, 41-50歲8人, 50歲以上8人。大學(xué)本科36人,大學(xué)???0人,中師6人。語(yǔ)文24人,數(shù)學(xué)13人,自然學(xué)科1人,美術(shù)2人,音樂(lè)2人,體育4人,信息技術(shù)1人,品德1人,英語(yǔ)4人。其他7人。多數(shù)教師的教學(xué)能力都較強(qiáng),部分教師還有待提高。校級(jí)骨干教師11人,區(qū)級(jí)骨干教師6人,市級(jí)骨干教師2人現(xiàn)有5位教師正在進(jìn)行本科學(xué)歷進(jìn)修,全部教師都有不同層次的培。教師隊(duì)伍建設(shè)以師德建設(shè)為核心,塑造教師隊(duì)伍形象。樹(shù)立爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),通過(guò)校本教研加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。a、強(qiáng)化教師基本功訓(xùn)練;b、開(kāi)展教師心理健康教育專題培訓(xùn);c、開(kāi)展教師讀書(shū),營(yíng)造書(shū)香校園活動(dòng);d、開(kāi)展師徒幫帶活動(dòng);e、開(kāi)展教育教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng);f、開(kāi)展校際交流、專家引領(lǐng)教學(xué)研討活動(dòng);g、做好考核評(píng)價(jià)工作。有計(jì)劃地培養(yǎng)教師, 促進(jìn)教師人人發(fā)展.做到第一、制定學(xué)校校本培訓(xùn)規(guī)劃,為教師的專業(yè)成長(zhǎng)構(gòu)建發(fā)展的平臺(tái),讓優(yōu)秀教師迅速成長(zhǎng),培養(yǎng)骨干教師的后備力量,實(shí)施名師工程,有計(jì)劃地培養(yǎng)教師,形成人才梯隊(duì)。第二、優(yōu)秀骨干教師后備人員的選拔與培養(yǎng)要與學(xué)科建設(shè)、教育科研相結(jié)合,通過(guò)對(duì)優(yōu)秀教師的培養(yǎng),促進(jìn)我校師資隊(duì)伍建設(shè),推動(dòng)我校教育教學(xué)、科研整體水平的提高。第三、堅(jiān)持做好"十一五"繼續(xù)教育工作,做好骨干教師的管理工作。4、學(xué)生管理: 堅(jiān)定和諧育人理念,形成全員育人、全程育人的良好氛圍。管理原則: (1)"四化"原則:科學(xué)化;效率化;規(guī)范化; 人性化; ?。?) 全員參與、 注重全過(guò)程、管理內(nèi)容 ?、倭己昧?xí)慣的養(yǎng)成(行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、觀察和習(xí)作習(xí)慣) ?、诎踩逃ò踩贫取踩逃?、安全訓(xùn)練和檢查) ?、廴粘9芾恚海ㄕn程安排,時(shí)間安排、訓(xùn)練輔導(dǎo)、招生和學(xué)籍)
北京市門(mén)頭溝區(qū)大峪第二小學(xué)建于1954年,初名"京西礦務(wù)局黑山職工子弟小學(xué)"。1955年成為完全小學(xué)。1956年更名為"黑山小學(xué)"。1963年改為現(xiàn)名。1978年4月被確定為市級(jí)重點(diǎn)小學(xué)。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班29個(gè),在校學(xué)生1357人,教職工98人,其中中學(xué)高級(jí)教師3人,小學(xué)高級(jí)教師62人。學(xué)校占地面積6914平方米,擁有多媒體教室2個(gè),音樂(lè)、美術(shù)、自然、勞動(dòng)等專用教室4個(gè),圖書(shū)閱覽室藏書(shū)66471冊(cè),此外學(xué)校還建有一個(gè)150米人工草皮、環(huán)形跑道的操場(chǎng)。近年來(lái),學(xué)校先后獲得"首都精神文明先進(jìn)單位"、"全國(guó)體育工作先進(jìn)單位"、"全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校"、"全國(guó)紅旗大隊(duì)"、"北京市教科研先進(jìn)校"等榮譽(yù)稱號(hào)?! W(xué)校認(rèn)為奧林匹克運(yùn)動(dòng)是人類社會(huì)創(chuàng)造的文明成果,奧林匹克教育是奧林匹克運(yùn)動(dòng)的核心,也是奧林匹克運(yùn)動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。學(xué)校通過(guò)對(duì)奧林匹克教育的特點(diǎn)、形式、內(nèi)容和對(duì)策的探討,研究奧林匹克教育與其他教育的融合,構(gòu)建學(xué)校校本課程體系?! 啄陙?lái),學(xué)校以北京奧運(yùn)為契機(jī),在教育教學(xué)中開(kāi)展了廣泛的奧林匹克教育活動(dòng)。他們把奧林匹克教育融入學(xué)科教學(xué)之中。通過(guò)與社會(huì)、體育、美術(shù)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、英語(yǔ)等學(xué)科整合,使學(xué)生了解北京的歷史和文化傳統(tǒng),了解世界各國(guó)的國(guó)情、概況、民俗,了解奧運(yùn)的歷史,競(jìng)技項(xiàng)目及規(guī)則,中華健兒的感人事跡,培養(yǎng)學(xué)生收集、整理、運(yùn)用信息的能力。學(xué)校還開(kāi)展奧林匹克教育系列活動(dòng)。如:迎奧運(yùn)--大手拉小手環(huán)保校園行活動(dòng)、紅領(lǐng)巾文明街活動(dòng)、"新北京、新變化、新奧運(yùn)"征文和繪畫(huà)比賽、迎奧運(yùn)文化體育節(jié)等。
北京市門(mén)頭溝區(qū)大峪第一小學(xué)現(xiàn)有正式教學(xué)班27個(gè),學(xué)前班4個(gè),學(xué)生 1362 人,教職工99 人,學(xué)校堅(jiān)持以人為本,面向全體,全面發(fā)展,辦有特色的辦學(xué)目標(biāo)。 多年來(lái),注重教師隊(duì)伍建設(shè),努力為教師們創(chuàng)設(shè)寬松和諧的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,鼓勵(lì)老師們探索創(chuàng)新,推陳出新。學(xué)校以校本教研為依托,努力提高教師的專業(yè)化水平,教師們?cè)谘芯恐袑W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中研究,形成了一支師德過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍,目前已有市級(jí)骨干教師7人,區(qū)級(jí)骨干教師16人。教師隊(duì)伍團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí),追求進(jìn)步,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),已經(jīng)形成了重基礎(chǔ)、重能力、重創(chuàng)新的辦學(xué)傳統(tǒng)。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可?! ?shū)香校園逐漸成為學(xué)校的發(fā)展特色,通過(guò)學(xué)生讀書(shū)、教師讀書(shū)、家長(zhǎng)讀書(shū)三個(gè)層面深入開(kāi)展讀書(shū)工程,校園里充滿了濃郁的書(shū)香氛圍??萍冀逃?、藝術(shù)教育成績(jī)顯著,學(xué)校民樂(lè)班、管樂(lè)隊(duì)、合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)屢屢在各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng),科技活動(dòng)豐富多彩,為孩子們提供了發(fā)展的舞臺(tái),孩子們?cè)诤椭C、溫馨的環(huán)境中快樂(lè)地成長(zhǎng)。 學(xué)校曾先后被評(píng)為首都文明單位、北市市電化教育先進(jìn)學(xué)校、北京市科技示范校、北京市健康促進(jìn)校、北京師德建設(shè)先進(jìn)單位、北京市百所好家長(zhǎng)學(xué)校、北京市平安學(xué)校、北京市少先隊(duì)特色工作示范校等榮譽(yù)稱號(hào)。
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