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周口店中心小學(xué)
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周口店中心小學(xué)位于北京西南周口店鎮(zhèn)，始建于1939年，距離北京猿人遺址2華里。學(xué)?，F(xiàn)有教職工71名，22個(gè)教學(xué)班572名在校生；中級教師35名其中市級骨干1名，區(qū)級骨干2名，52人具有大專及以上學(xué)歷。 近年來學(xué)校本著自己的2212工作思路，以科研興校為龍頭，以人為本，人人樹立能成才的人才觀，明確全面，和諧，可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建有利于學(xué)生發(fā)展的環(huán)境，為師生成長創(chuàng)造有利條件。 2007年6月止，計(jì)劃招生89名，畢業(yè)94名。
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清華大學(xué)附屬小學(xué)
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清華附小的前身始建于一九一五年的成志學(xué)校，是專為清華早期教職員子弟而設(shè)。諾貝爾獎(jiǎng)獲得者楊振寧博士，著名物理學(xué)家、兩彈元?jiǎng)奏嚰谙榷荚诔芍緦W(xué)校學(xué)習(xí)過。馮友蘭、朱自清等著名教授都曾先后擔(dān)任成志學(xué)校董事會(huì)成員，抗戰(zhàn)爆發(fā)后，大學(xué)南遷，小學(xué)暫時(shí)解散，直到一九五二年正式命名為清華附小。 隨著祖國教育事業(yè)的不斷發(fā)展，附小經(jīng)歷了近一個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨歷程，先后榮獲北京市教育先進(jìn)集體、海淀區(qū)教育現(xiàn)代化試點(diǎn)學(xué)校、北京市田徑傳統(tǒng)學(xué)校、區(qū)辦有特色的先進(jìn)學(xué)校、區(qū)音樂窗口校等光榮稱號(hào)。隨著清華大學(xué)創(chuàng)建世界一流大學(xué)的進(jìn)展，清華大學(xué)——清華附中——清華附小自1996 年開始啟動(dòng)《面向 21 世紀(jì)“一條龍”整體改革的研究與實(shí)驗(yàn)》，已初見成效。清華附小得益于清華大學(xué)“自強(qiáng)不息，厚德載物”校訓(xùn)影響，受“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”學(xué)風(fēng)熏陶，形成了清華附小獨(dú)特的校園文化氛圍。近年來，附小全體教職工全面實(shí)施素質(zhì)教育，以“全面育人、辦有特色”為宗旨，發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢，取得了較好的成績。學(xué)生參加國際、全國、市、區(qū)各項(xiàng)競賽多次獲獎(jiǎng)，電視臺(tái)多次播放有關(guān)附小教育教學(xué)的節(jié)目，在市區(qū)享有一定的聲譽(yù)。目前，附小師生正在以示范校為標(biāo)準(zhǔn)開展?fàn)巹?chuàng)一流校的活動(dòng)，為建設(shè)高素質(zhì)、高水平的師資隊(duì)伍，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)學(xué)有特長的各類人才，使附小成為國內(nèi)一流世界知名的學(xué)校而努力。
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北京市朝陽區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)潤澤校區(qū)
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朝陽區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)潤澤校區(qū)，是由潤澤地產(chǎn)出資籌建的高標(biāo)準(zhǔn)教育園區(qū)，師資、教室、設(shè)備等均與朝陽區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)保持同步標(biāo)準(zhǔn)，在硬件、場地等建設(shè)上更是高標(biāo)領(lǐng)先。教室均采用無塵教學(xué)式設(shè)計(jì)，特備定制的單人課桌，可內(nèi)置筆記本電腦。學(xué)校操場，按國家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)打造，專業(yè)化塑膠跑道、籃球場、足球場地一一齊全?，F(xiàn)代化的硬件設(shè)施，是優(yōu)秀教育的基礎(chǔ)。
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北京市大興區(qū)第五小學(xué)
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大興區(qū)第五小學(xué)創(chuàng)建于1981年，學(xué)校現(xiàn)有南北兩個(gè)校區(qū)，南校區(qū)位于大興區(qū)興政西里商場南巷，占地面積6600平方米，建筑面積6015平方米，體育場地2200平方米。北校區(qū)位于興華園小區(qū)西側(cè)，占地面積6015平方米，建筑面積3795平方米，體育場地3840平方米。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班46個(gè)，學(xué)生1940人。目前已經(jīng)為高一級學(xué)校輸送合格畢業(yè)生1萬多人。學(xué)?，F(xiàn)有教職工150人，其中高級專業(yè)技術(shù)職稱4人，中級專業(yè)技術(shù)職稱89人，具有大學(xué)本科學(xué)歷教師123人，大專學(xué)歷14人，市區(qū)級學(xué)科帶頭人及骨干教師39人。 建校三十多年來，學(xué)校共獲區(qū)級及其以上獎(jiǎng)勵(lì)900余項(xiàng)，其中國家級及市級獎(jiǎng)各80余項(xiàng)。教師獲區(qū)級及以上獎(jiǎng)勵(lì)1600余項(xiàng)，其中政治榮譽(yù)獎(jiǎng)300多項(xiàng)。個(gè)人素質(zhì)獎(jiǎng)800項(xiàng)，業(yè)務(wù)素質(zhì)獎(jiǎng)300多項(xiàng)。學(xué)生獲區(qū)級及其以上獎(jiǎng)勵(lì)每學(xué)期均在300人次以上?！ ≡趯W(xué)校管理中，大興區(qū)第五小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅(jiān)持科學(xué)和民主，逐步完善了三個(gè)機(jī)制。即以校務(wù)委員會(huì)為主體的科學(xué)決策機(jī)制，以規(guī)章制度和教師評估考核評優(yōu)為主要內(nèi)容的激勵(lì)保障機(jī)制，以黨支部、教代會(huì)為核心的民主監(jiān)督機(jī)制。加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)，使教師們樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，做到愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。教師隊(duì)伍整體政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)較高，是一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體，形成了正確的集體輿論。學(xué)校校風(fēng)正，集體凝聚力強(qiáng)。
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北京市東城區(qū)革新里小學(xué)
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革新里小學(xué)位于南二環(huán)沙子口西側(cè)，緊鄰?fù)請@、建予園、優(yōu)勝美地等現(xiàn)代化的小區(qū)。學(xué)校始建于30年代，原為私塾，1945年后改為國民初級小學(xué)。解放后改名為北京市南苑地藏庵小學(xué)。1950年改為北京市第九區(qū)地藏庵小學(xué)，1952年改為北京市崇文區(qū)地藏庵小學(xué)，1965年正式更名為北京市崇文區(qū)革新里小學(xué)?！ ?997年7月，原革新里小學(xué)改成九年一貫制的“北京市樹人學(xué)校”。 1999年7月，原崇文區(qū)桃楊路三條小學(xué)與革新里小學(xué)兩校合一，組成新革新里小學(xué)?！ ?006年7月，原崇文區(qū)永建里小學(xué)與崇文區(qū)革新里小學(xué)合并，從此，三校合為一校，校名為“北京市崇文區(qū)革新里小學(xué)”?！ W(xué)校書記兼校長劉燕君為語文中學(xué)高級教師、市級語文學(xué)科帶頭人、北京市魅力女教師、北京市課改先進(jìn)個(gè)人、區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)教師、區(qū)優(yōu)秀教學(xué)管理干部。l5"9 ,她指導(dǎo)的多名青年教師已成為市、區(qū)骨干教師。多年來，她參與多項(xiàng)國家級、市區(qū)級科研課題的研究工作，取得豐碩成果。她編寫了《北京市誦讀教材》，《新加坡華文教師教案》，《幫你學(xué)語文》家長輔導(dǎo)等多本教材獲教案，均受到好評。近年來，引領(lǐng)學(xué)校不斷發(fā)展，先后獲得多項(xiàng)榮譽(yù)，取得了豐碩的成果。
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北京市豐臺(tái)靛廠小學(xué)
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學(xué)校解放初建校，一九九三年建成新教學(xué)樓，一九九四年，我校經(jīng)北京市教委“達(dá)標(biāo)：驗(yàn)收后，確認(rèn)為農(nóng)村中心小學(xué)。處于北京是豐臺(tái)區(qū)靛廠村中心，西邊是交通新干線四環(huán)路，東邊是交通樞紐三環(huán)路六里橋、萬豐路，南臨京石公路，北面是西長安路翠薇路地段。
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北京市順義區(qū)馬坡中心小學(xué)
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北京市順義區(qū)馬坡中心小學(xué)于1978年建校，下轄一所完小。占地近四萬平方米，建筑面積一萬余平方米?，F(xiàn)有42個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1200人，教師103人。學(xué)校構(gòu)建了以“學(xué)生主動(dòng)發(fā)展、教師自主發(fā)展、學(xué)校可持續(xù)發(fā)展”為主旨的教育模式，以“自主、創(chuàng)新、健康、和諧”為校訓(xùn)，以奧林匹克教育為學(xué)校德育特色，全體師生目標(biāo)明確，通過抓好環(huán)境優(yōu)化工程、師表形象工程、管理開放工程、設(shè)備現(xiàn)代工程、評價(jià)發(fā)展工程，使學(xué)校的環(huán)境、設(shè)備、管理、質(zhì)量在順義區(qū)堪稱一流，在北京市也有較高的知名度和良好的聲譽(yù)。已形成敬業(yè)愛崗、為人師表、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍和知禮儀、講誠信、愛學(xué)習(xí)、好求知、有特長的學(xué)生群體。近年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和我校廣大干部教師學(xué)生的同心努力下，學(xué)校先后獲北京2008奧林匹克教育示范學(xué)校、北京市文明禮儀示范校、北京市教育科研工作先進(jìn)學(xué)校、北京市基礎(chǔ)教育課程教材改革試驗(yàn)先進(jìn)單位、北京市綠色學(xué)校、北京市健康促進(jìn)學(xué)校、北京市敬老文明模范校、北京市紅十字會(huì)先進(jìn)學(xué)校、市百所校園文化建設(shè)示范校、首都先進(jìn)少年軍校、北京市電化教育優(yōu)類校、北京市百所好家長學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)，連續(xù)十一年被評為順義區(qū)普教系統(tǒng)先進(jìn)單位。
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大興區(qū)安定鎮(zhèn)中心小學(xué)
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大興區(qū)安定鎮(zhèn)中心小學(xué)位于安定鎮(zhèn)政府東側(cè)，北有我鎮(zhèn)的萬畝桃園，東鄰我鎮(zhèn)著名的御林古桑園，真可謂滿眼藍(lán)天碧草，到處瓜果飄香，更有淳樸的鄉(xiāng)土民風(fēng)。優(yōu)雅的環(huán)境，鑄就了良好的育人氛圍。 學(xué)校占地面積28402平方米，建筑面積12295平方米，現(xiàn)全鎮(zhèn)共有 67個(gè)教學(xué)班，學(xué)校有音樂室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、圖書閱覽室、電腦機(jī)房和多功能教室等多個(gè)專用教室。我校還新建了黨室和隊(duì)室，為我校的黨隊(duì)活動(dòng)提供了廣闊的空間。 安定中心小學(xué)下屬5所完小，共有教職員工164人，其中黨員62人，研究生2名，專科以上學(xué)歷107人，學(xué)科帶頭人3名，骨干教師9人，組成了一支思想過硬、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。多年來，我校堅(jiān)持以環(huán)境育人為宗旨；以加強(qiáng)干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)為出發(fā)點(diǎn)；以培養(yǎng)學(xué)生有扎實(shí)的基本功、高尚的人格、強(qiáng)健的體魄為目標(biāo)；提出了建品牌學(xué)校、立品牌班級、樹品牌教師、育品牌學(xué)生的發(fā)展規(guī)劃。 辛勤的耕耘，結(jié)出了碩果累累。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和大力支持下，學(xué)校在幾年中先后被評為“大興區(qū)先進(jìn)黨支部”、“綠化美化學(xué)校”、“校園環(huán)境建設(shè)突出學(xué)校”、“敬老文明先進(jìn)學(xué)校”、“北京市百所好家長學(xué)校”、“教職工文體活動(dòng)先進(jìn)單位”、“隊(duì)報(bào)工作先進(jìn)集體”等多個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。 成績的取得只能代表過去，我們相信，在新的一年，安定中心小學(xué)的廣大師生將在“文明勤奮、團(tuán)結(jié)向上”的校訓(xùn)激勵(lì)下，與時(shí)俱進(jìn)，繼往開來，迎接更加燦爛的明天！
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北京市通州區(qū)玉橋小學(xué)
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現(xiàn)有干部教師63人。學(xué)校擁有一支高尚的師德群體，其中研究生6人，大專以上學(xué)歷55人，占教師總數(shù)的87%。1名區(qū)級名教師，3名區(qū)級學(xué)科帶頭人，10名區(qū)級骨干教師，23名教師被吸收為區(qū)學(xué)科中心組成員。在校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校教職工發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、拼搏、嚴(yán)求、高質(zhì)的玉小精神，形成了樹服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)和諧校園，走主體發(fā)展之路的辦學(xué)特色，開拓創(chuàng)新，屢創(chuàng)佳績。
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石景山外語實(shí)驗(yàn)小學(xué)
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石景山外語實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于石景山區(qū)黃南苑小區(qū)，始建于2002年?？傉嫉孛娣e8632平方米，建筑面積4498平方米，可容納18個(gè)教學(xué)班。是一所以外語為特色的學(xué)校。
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