2023下半年教師資格證考試“信息和信息技術(shù)”教學設計
http://ningxia.hteacher.net 2023-09-08 11:16 寧夏教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]
“信息和信息技術(shù)”教學設計
認知目標：
·對信息和信息技術(shù)有感性認識
·認識常見的信息處理工具
·了解計算機的基本應用
情感目標：
·意識到信息和信息技術(shù)的重要性
·萌發(fā)學習、應用計算機的興趣和意識
【教學內(nèi)容】
·信息
·信息傳遞、獲取、存儲等信息技術(shù)及常用工具
·計算機的基本應用
·信息技術(shù)課程學習要求
【教學重點】
·信息技術(shù)的表現(xiàn)形式
·計算機的基本應用
【教學難點】
·信息和信息技術(shù)的含義
·計算機與信息技術(shù)的關系
【教材分析與教學建議】
本課是信息技術(shù)課程的第一課，對于從來沒有學過計算機知識的學生來說，上課環(huán)境很陌生也很新奇，“信息”及“信息技術(shù)”等概念也比較抽象，因此教學中應注意聯(lián)系學生生活實際，注意從生活素材中進行導入，精心設置疑問，激發(fā)學生的學習興趣。
教材首先從學生生活體驗出發(fā)引入了信息的含義，然后分別介紹了信息技術(shù)和計算機技術(shù)的基本應用?？偟膩砜?，本課內(nèi)容點很多，應在激發(fā)學生學習興趣同時，重點突出信息技術(shù)尤其是計算機技術(shù)的特點：傳遞、接收、存儲、處理信息。
如果在機房上此課，一定要先講解上機的基本守則。這些規(guī)定學生無法全部理解，應在后續(xù)課程中不斷強化或提醒。
“信息的接受和傳遞”與后面的“信息技術(shù)及其應用”、“常用的信息處理工具”密切關聯(lián)，共同構(gòu)成了完整系統(tǒng)的“信息技術(shù)介紹”模塊。
介紹“計算機的應用”時，教材建議了一個學生討論活動，該活動的實施可以讓學生主動參與到教學中來，有助于他們更為清晰地認識計算機在現(xiàn)代社會中的地位和信息處理方面的強大功能。
【教學方法和手段】
綜合應用言語講解和多媒體課件啟發(fā)學生，通過聽案例、說想法、看課件等活動調(diào)動學生學習信息技術(shù)課程的興趣，同時初步理解信息技術(shù)及其應用。
【課前準備】
多媒體課件、數(shù)碼照相機
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責任編輯：寧夏分校
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