http://ningxia.hteacher.net 2023-09-06 17:57 寧夏教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]
【知識(shí)點(diǎn)十三】教學(xué)原則
(1)直觀(guān)性原則
(2)啟發(fā)性原則
(3)鞏固性原則
(4)循序漸進(jìn)性原則(系統(tǒng)性原則)
(5)因材施教原則
(6)量力性原則(可接受性原則)
(7)理論聯(lián)系實(shí)際的原則
(8)思想性和科學(xué)性統(tǒng)一的原則
【記憶口訣】馮鞏找陰涼,尋思理直發(fā)
【口訣解讀】鞏-鞏固性,陰-因材施教,涼-量力性,尋-循序漸進(jìn),思-思想性和科學(xué)性,理-理論聯(lián)系實(shí)際,直-直觀(guān)性,發(fā)-啟發(fā)性
例題:
13.【2021·單選】王老師在講授“磷及其化合物的性質(zhì)”時(shí),以磷化氫的“自燃”現(xiàn)象,說(shuō)明民間俗稱(chēng)“鬼火”現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“無(wú)神論”教育。王老師在教學(xué)中主要貫徹的是()。
A.循序漸進(jìn)原則
B.直觀(guān)性原則
C.科學(xué)性和思想性相結(jié)合原則
D.啟發(fā)性原則
13.【答案】C
【解析】本題考查教學(xué)原則??茖W(xué)性和思想性相結(jié)合原則是指教學(xué)中要以馬克思主義為指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的知識(shí),同時(shí)結(jié)合知識(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義品德和正確人生觀(guān)、科學(xué)世界觀(guān)教育。它是教學(xué)的教育性規(guī)律的反映。題干中,老師既教了關(guān)于磷的知識(shí),同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“無(wú)神論”的思想品德教育,符合科學(xué)性和思想性相結(jié)合原則的含義。故本題選 C。
【知識(shí)點(diǎn)十四】德育原則
(1)教育的一致性與連貫性原則
(2)導(dǎo)向性原則
(3)因材施教原則
(4)尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合原則
(5)集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合原則
(6)課堂與生活相結(jié)合原則
(7)正面教育與紀(jì)律約束相結(jié)合
(8)疏導(dǎo)原則
(9)長(zhǎng)善救失原則
【記憶口訣】正因運(yùn)用長(zhǎng)方形(行)導(dǎo)致及格必背口訣 教育(教學(xué))知識(shí)與能力
【口訣解讀】正-正面教育與紀(jì)律約束相結(jié)合原則,因-因材施教,長(zhǎng)-長(zhǎng)善救失,方-方向性原則(導(dǎo)向性原則),形-知行統(tǒng)一原則,導(dǎo)-疏導(dǎo)原則,致-教育的一致性與連貫性原則,及-集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合原則,格-尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合原則
例題:
14.【2020·單選】子路對(duì)教育的作用不以為然,說(shuō):南山有竹,人不去管它,照樣長(zhǎng)得直:砍來(lái)當(dāng)箭,照樣能穿透犀牛皮??鬃訉?duì)他說(shuō):若是將砍來(lái)的竹子刮光,裝上箭頭,磨得很利,豈不射得更深嗎?子路接受了孔子的教誨,成了孔門(mén)的學(xué)生。孔子的做法體現(xiàn)了哪一教育原則?()
A.教育影響的一致性、連貫性原則
B.理論聯(lián)系實(shí)際原則
C.長(zhǎng)善救失原則
D.疏導(dǎo)原則
14.【答案】D
【解析】本題考查德育原則。疏導(dǎo)原則是指進(jìn)行德育要循循善誘,以理服人,從提高學(xué)生認(rèn)識(shí)入手,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,使他們積極向上。題干中孔子的話(huà)體現(xiàn)了以理服人。故本題選 D。
推薦閱讀:
責(zé)任編輯:寧夏分校
公眾號(hào)
視頻號(hào)
小紅書(shū)
京ICP備16044424號(hào)-2京公網(wǎng)安備 11010802023064號(hào) Copyright © 2001-2024 huatu.com 北京中師華圖文化發(fā)展有限公司 版權(quán)所有