教師資格證筆試小學(xué)綜合素質(zhì)寫作題（三）

http://www.nongnao.cn 2022-12-09 17:31 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.閱讀下面的材料，按要求寫作文。

“跨”是一個動作?！墩f文解字》解釋：跨，渡也。本義為邁腿越過，列入跨過，跨越。后義引申為超越時間、地區(qū)等界限。例如：跨時代、跨區(qū)域、跨界……跨是一個有動感的漢字，能反映一個人的心境和精神狀態(tài)，也能反映出時代社會的變化。

根據(jù)上面文字所引發(fā)的聯(lián)想和思考，寫一篇文章。

要求：

文體自選，立意自定，標(biāo)題自擬，不少于800字。

【參考答案】

第一步:審題

1.審文體:本文沒有明確要求寫論說文,但強力建議寫論說文

2.審題型:本題屬于典型的材料作文,立意自選,題目自定

3.審字?jǐn)?shù):不少于800

第二步:立意:

材料的觀點有一個,跨這個字的含義,可以從以下一個角度立意:

1.跨是一個很動感的漢字,彰顯出教育中的變革的角度寫。

【解析】

范文：

跨是好的變化

當(dāng)我們一步一步的前進，叫做走。我們快速的前進，叫做跑。無論是走還是跑，都是數(shù)量的積累，本質(zhì)還是在原來的層次上面。但一旦我們用到了跨這個字，奇妙的質(zhì)變就產(chǎn)生了，因為你會發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你跨之前和跨之后面對的事物已經(jīng)完全不一樣了，比如跨越了地區(qū)，跨越了時代，所以跨是一個有動感的漢字。

而真正的跨越不僅僅是時間空間這種物理層次的變化，同樣可以是心理和精神層次的變化，我們跨越艱難困苦，我們從心理上跨過了那道坎，這都是一次次質(zhì)的飛躍，一次次心靈上的蛻變。偉大的浪漫主義詩人李白，從小十分的貪玩，經(jīng)常到處閑逛，不思學(xué)業(yè)。直到有一次來到山腳下，發(fā)現(xiàn)一位老奶奶在認(rèn)認(rèn)真真的打磨一塊鐵杵。李白非常好奇老奶奶的行為，問老奶奶在干什么?老奶奶回答說自己想要磨出一根繡花針。李白在那一瞬間幡然悔悟，原來自己以前一直蹉跎了歲月蹉跎了自己。可以這么說，在這一瞬間的幡然悔悟就是精神層次的跨越，在這一瞬間以后，一個完全不一樣的李白誕生了，他通過堅韌不拔的毅力最終成為了一位偉大的詩人，千古留名!可見這一跨是多么的重要啊!

古代先賢曾經(jīng)說過，朝聞道，夕死可矣，說的就是如果我能夠跨過心中的疑惑，都已經(jīng)無懼生死了，這是一種多么純粹的問道精神啊!現(xiàn)在的我們同樣會經(jīng)歷跨越困難和阻礙的時刻，那一刻我們是可以感覺到自我的升華的。比如我們由內(nèi)向靦腆跨越到落落大方，由貪生怕死跨越到無畏敵人，由不擅長跨越到擅長，這都是多么純粹的升華啊!恰恰我們一旦用上了跨這個字，常常意味著向好的方向大幅邁進!而向后的，向不好的方面變化，只能稱之為倒退，是不能，也不配用跨這個字眼的!

作為一名教育工作者，我們一定要前進，而不要倒退，一定要跨越!而我們教育領(lǐng)域目前最成功最重要的跨越必然是從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的偉大跨越!曾經(jīng)的孩子們?yōu)榱艘患埛謹(jǐn)?shù)，拼盡全力，放棄了太多不應(yīng)該放棄的，放棄了自身的優(yōu)勢，放棄了休息，放棄了娛樂，可是放棄了這些之后，仍然沒有達到更高的分?jǐn)?shù)，于是他們連學(xué)業(yè)都放棄了。這類的事情有多么可悲，現(xiàn)如今的素質(zhì)教育就有多么勢在必行!所以我們一定要堅定從應(yīng)試教育跨向素質(zhì)教育!還給孩子們多彩的童年!