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    2022上半年教師資格證《教育知識與能力》試卷分析

    http://www.nongnao.cn 2022-03-12 15:47 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

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    【考點(diǎn)再現(xiàn)】材料分析第31題

    王老師是一名新入職的高中數(shù)學(xué)老師,剛剛上了一周的課,就發(fā)現(xiàn)班上學(xué)生對她的課不感興趣,有些學(xué)生上課“開小差”,有些學(xué)生一臉困意。她原以為是這些同學(xué)對學(xué)習(xí)不積極,經(jīng)深入了解,發(fā)現(xiàn)她講的知識很多學(xué)生都已經(jīng)在課下學(xué)習(xí)中掌握了,所以對自己目前講的教學(xué)內(nèi)容感到太容易,覺得無聊。于是王老師大幅度提升了課堂教學(xué)內(nèi)容和家庭作業(yè)的難度,以為這可以引起學(xué)生興趣。結(jié)果這回學(xué)生們卻反映上課聽不懂,作業(yè)不會做。王老師冥思苦想,為什么自己的教學(xué)效果不好?隨后她向數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的張老師請教,如何才能把握好數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容的難度。張老師跟王老師說:“你要讓學(xué)生一跳能夠到桃子”。

    問題:

    (1)請用維果茨基的理論,分析王老師的教學(xué)存在什么問題。(10分)

    (2)結(jié)合案例,指出如何讓學(xué)生“跳一跳能摘到桃子”。(8分)

    【考查內(nèi)容】維果茨基的認(rèn)知發(fā)展觀

    【考點(diǎn)覆蓋】基礎(chǔ)精講班P196

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    怎么樣??怕了嗎?服氣了嗎?!

    不要擔(dān)心!不要著急!

    筆試過后,還有面試!本圖當(dāng)然還有殺手锏!

    就讓華圖為大家保駕護(hù)航!在面試中帶您披荊斬棘、乘風(fēng)破浪!

     

    最后,祝愿每一位考生都能好運(yùn)連連,“領(lǐng)證”成功!

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