2025-02-24 10:44:40 [您的教師考試網(wǎng)]
【必背考點6】《指南》中五大領(lǐng)域高頻【必背考點】集結(jié)
| 領(lǐng)域 | 高頻【必背考點】 |
| 健康 | 1.健康是指人在身體、心理和社會適應方面的良好狀態(tài) |
| 2.發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。如：鼓勵幼兒進行跑跳、鉆爬、攀登、投擲、拍球等活動。玩跳竹竿、滾鐵環(huán)等傳統(tǒng)體育游戲 | |
| 語言 | 1.語言是交流和思維的工具。幼兒期是語言發(fā)展，特別是口語發(fā)展的重要時期 |
| 2.幼兒的語言能力是在交流和運用的過程中發(fā)展起來的。應為幼兒創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境，鼓勵和支持幼兒與成人、同伴交流，讓幼兒想說、敢說、喜歡說并能得到積極回應 | |
| 社會 | 1.人際交往和社會適應是幼兒社會學習的主要內(nèi)容，也是其社會性發(fā)展的基本途徑 |
| 2.幼兒的社會性主要是在日常生活和游戲中通過觀察和模仿潛移默化地發(fā)展起來的 | |
| 科學 | 1.幼兒科學學習的核心是激發(fā)探究興趣，體驗探究過程，發(fā)展初步的探究能力 |
| 2.幼兒的思維特點是以具體形象思維為主，應注重引導幼兒通過直接感知、親身體驗和實際操作進行科學學習，不應為追求知識和技能的掌握，對幼兒進行灌輸和強化訓練 | |
| 藝術(shù) | 藝術(shù)是人類感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重要形式 |
【例題】
1.幼兒的思維特點是以具體形象思維為主，應注重引導幼兒通過直接感知、親身體驗、( )進行科學學習。
A.觀察比較 B.參與活動
C.聆聽講解 D.實際操作
2.幼兒的社會性主要是在日常生活和游戲中通過觀察和()潛移默化地發(fā)展起來的。
A.探索 B.模仿
C.交流 D.操作
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責任編輯：zhangxin29
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