2020濟南市歷下區(qū)教師招聘34名公告

2020-05-02 11:22:29 [您的教師考試網(wǎng)]

　　為大力實施教育強區(qū)戰(zhàn)略，推進教育創(chuàng)新與發(fā)展，經(jīng)區(qū)委、區(qū)政府同意，現(xiàn)將面向社會公開引進名校長(園長)、名教師等教育人才有關(guān)事項公告如下：

　　一、引進原則

　　本次引進工作堅持高層引領(lǐng)、以用為本;堅持德才兼?zhèn)�、能力突�?堅持業(yè)績優(yōu)先、業(yè)內(nèi)認可的原則。

　　二、引進崗位計劃

　　引進計劃40名。引進崗位及具體要求詳見《2020年歷下區(qū)公開引進名校長(園長)、名教師等教育人才崗位匯總表》(附件1)。

　　三、引進人員條件

　　(一)具有中華人民共和國國籍，擁護黨的領(lǐng)導，擁護中華人民共和國憲法，遵守國家教育法律法規(guī)，無違法違紀行為;

　　(二)具有良好的品行和正常履行職責的身體條件;

　　(三)具有事業(yè)編制的在職人員;

　　(四)具有本科及以上學歷;

　　(五)名校長(園長)還須具備以下條件：

　　1.具有中小學教師資格證書及中小學校長(園長)任職資格證書;

　　2.年齡在50歲以下(1969年5月12日后出生)、任中小學校正職校長(園長)滿3年(2017年1月1日前任職)。初中(含九年一貫制學校)校長具備中小學高級教師及以上專業(yè)技術(shù)職務，小學校長、幼兒園園長具備中小學一級教師及以上專業(yè)技術(shù)職務;

　　3. 貫徹執(zhí)行黨的教育方針;熱愛教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任感;扎實推進素質(zhì)教育，積極開展教育教學改革和創(chuàng)新;

　　4.具有先進的教育理念，辦學目標明確，辦學思路清晰，有較強的名校創(chuàng)建意識、專業(yè)發(fā)展能力。曾任職學校具有良好的辦學風格和育人文化，辦學特色鮮明，在省級及以上有較大影響，并獲得同行專家和省級及以上教育部門的肯定性評價。任職期間，學�；騻€人曾獲得省級及以上人民政府或教育行政部門的綜合表彰;

　　5.教育教學管理理念先進，具有較強的行政管理和協(xié)調(diào)能力，治學嚴謹，具有較強的教學領(lǐng)導力，能夠引領(lǐng)教師專業(yè)成長。廉政勤政，作風民主，辦事公道，在師生中享有較高威望;

　　6.具有較強的教育科研能力和科研組織管理能力。近5年內(nèi)，任職學校有省級及以上科研立項課題和科研成果，或本人曾擔任省級及以上科研課題研究項目負責人;

　　7.教育管理能力強，獲得省級及以上教育系統(tǒng)名校長(園長)稱號(含在培養(yǎng)期內(nèi)的建設(shè)工程人選)。

　　(六)名教師還須具備以下條件：

　　1.具有教師資格證書的中小學、幼兒園一線教師;

　　2.年齡在45歲以下(1974年5月12日后出生)，個人榮譽、業(yè)績特別優(yōu)秀的可適當放寬年齡要求。中學教師具備高級教師及以上專業(yè)技術(shù)職務，小學、幼兒園教師具備一級教師及以上專業(yè)技術(shù)職務;

　　3.熱愛教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任感;認真執(zhí)行國家教育方針，具有高尚的職業(yè)道德和修養(yǎng)，為人師表、關(guān)愛學生;有敬業(yè)奉獻、團結(jié)合作、開拓創(chuàng)新的精神和品質(zhì);

　　4.具有符合時代特點的教育思想、先進的教育教學理念。對所教學科有系統(tǒng)、扎實的理論功底和豐富的教育教學經(jīng)驗，教學業(yè)績突出，在本學科教學領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位，獲得省級及以上優(yōu)秀教師(特級教師)、齊魯名師(在培養(yǎng)期內(nèi)的含建設(shè)工程人選)、優(yōu)秀班主任、學科帶頭人、教學能手、優(yōu)質(zhì)課一等獎等;

　　5.近5年內(nèi)(2015年1月1日以后)，承擔過省級及以上教育教學科研課題，或獲得過省級及以上教學成果獎;

　　6.從教以來年度考核結(jié)果均為合格及以上，無違反師德師風行為。

　　(七)優(yōu)秀教師還須具備以下條件：

　　1.具有教師資格證書的中小學一線教師;

　　2.年齡在40歲以下(1979年5月12日后出生)。中學教師具備一級教師及以上專業(yè)技術(shù)職務，小學教師具備二級教師及以上專業(yè)技術(shù)職務;

　　4.具有符合時代特點的教育思想、先進的教育教學理念。對所教學科有系統(tǒng)、扎實的理論功底和豐富的教育教學經(jīng)驗，教學成績優(yōu)秀，獲得地市級及以上優(yōu)秀教師、名師(在培養(yǎng)期內(nèi)的含建設(shè)工程人選)、優(yōu)秀班主任、學科帶頭人、教學能手、優(yōu)質(zhì)課一等獎等;

　　5.從教以來年度考核結(jié)果均為合格及以上，無違反師德師風行為。

　　(八)引進崗位所需的其他資格條件。

　　四、報名程序

　　(一)網(wǎng)上報名

　　應聘人員可在2020年5月12日9:00至5月15日16:00，登錄報名平臺，提交報名申請。

　　應聘人員只能選擇一個崗位進行報名，報名與考試時使用的本人有效居民身份證必須一致。報名時提交上傳本人二代身份證、畢業(yè)證、《教育部學歷證書電子注冊備案表》、相應教師資格證、校長(園長)任職資格證、專業(yè)技術(shù)職務任職資格證、各類榮譽證書和業(yè)績證明等材料。材料應當真實、準確、完整。應聘人員提供虛假報考申請材料的，一經(jīng)查實，即取消報考資格。對偽造、變造有關(guān)證件、材料、信息，騙取引進資格的，將按照有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。

　　(二)查詢資格初審結(jié)果

　　應聘人員可于2020年5月15日9:00至5月18日16:00期間登錄報名平臺，查詢是否通過資格初審。資格審查貫穿引進工作全過程。

　　報名結(jié)束后，實際報名應聘人數(shù)與報考崗位的比例應不低于2:1的比例;對達不到規(guī)定比例的，可以按實際人數(shù)參加考試且答辯(試講)成績須達到70分及以上，經(jīng)歷下區(qū)教育人才引進工作領(lǐng)導小組研究同意后可以聘用。

　　五、引進流程

　　本次引進名校長(園長)、名教師等教育人才，采取資歷評價和答辯(試講)相結(jié)合的方式擇優(yōu)錄用。其中資歷評價成績占40%，答辯(試講)成績占60%。各崗位從高分到低分依次錄用，所有成績均計算到小數(shù)點后兩位數(shù)，尾數(shù)四舍五入。

　　(一)資歷評價

　　資歷評價采取對應聘人員的學歷、任職資格、榮譽和業(yè)績，以量化賦分的形式進行評價。資歷評價選派專家組進行評判。

　　(二)答辯(試講)

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