紹興市少兒藝術(shù)學校位于紹興市經(jīng)濟開發(fā)區(qū),南臨郁郁蒼蒼的會稽山麓,東側(cè)是山石峻峭,風景優(yōu)美的東湖風景區(qū)。學校創(chuàng)建于1993年,是全市唯一一所以藝術(shù)教育為特色的全日制小學。 學校校園占地面積24927平方米,建筑面積8594.9平方米,建有200米塑膠田徑場,風雨操場、排球場、網(wǎng)球場,書畫專業(yè)教室、音舞專業(yè)教室等教學配套設(shè)施齊全。學?,F(xiàn)有19個教學班,540名學生,共有教職工51人。 藝術(shù)本質(zhì)是情感和美。近年來,學校以新校區(qū)的投入使用為契機,確立了新的辦學理念:“揚愛的教育、立美的藝術(shù)”,以“愛的教育、美的教育”為宗旨,構(gòu)建藝術(shù)教育特色學校的教育文化。學校以德育實踐濡染“愛與美”的教育文化,以校園文化營造“愛與美”的教育氛圍,以課堂教育弘揚“愛與美”的教育旋律,以校本課程提升“愛與美”的教育成果,以教育科研引領(lǐng)“愛與美”的教育品位,以藝術(shù)活動拓展“愛與美”的教育陣地。以“愛的教育、美的教育”為宗旨,構(gòu)建藝術(shù)教育特色學校的教育文化。在課程改革、課題研究、關(guān)愛學生、隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)等方面滲透“愛與美”的辦學理念,并采取了一系列的新舉措,受到學生、家長及社會各界的歡迎與支持,也有效地提高了教育教學質(zhì)量和社會聲譽。 經(jīng)過十六年的實踐,形成了獨特的藝術(shù)教育辦學模式,在藝術(shù)教育方面取得了優(yōu)異成績。學校先后被命名為中國教育學會中小學整體改革專業(yè)委員會成員單位,北京市音樂舞蹈學校定點招生單位,中國美院附中少兒藝術(shù)教育實驗點,紹興文理學院美術(shù)學院、蘭亭書法藝術(shù)學院教育科研實踐基地。先后獲浙江省一類標準化學校,浙江省首批藝術(shù)教育特色學校、浙江省綠色學校、浙江省藝術(shù)教育先進單位,浙江省書法教育先進實驗基地,浙江省紹興地方曲藝培訓基地,浙江省體育達標先進單位,紹興市文明單位,紹興市文明學校,紹興市特色學校等榮譽稱號?!缎W實施藝術(shù)教育途徑的研究》、《小學藝術(shù)教育與德育特色的研究》等21個課題獲省、市教科研優(yōu)秀成果評比一、二等獎?!痘诓淘嗝烙枷氲男1菊n程的實踐與研究》、《小學藝術(shù)教育校本課程開發(fā)的實踐與研究》等5個課題被浙江省教科院、紹興市教科所等教科部門立項,在此基礎(chǔ)上,學校還自編校本教材《大藝術(shù)教育啟蒙讀本》,由寧波出版社出版。 如今,全體少藝人將滿懷激情,務(wù)實創(chuàng)新,為把少兒藝校打造成古越紹興的現(xiàn)代藝校,文化強市的教育名片,全省一流的特色學校不懈努力。
慈溪陽光實驗學校創(chuàng)辦于1998年6月,坐落在慈溪市西二環(huán)南路。采用“五四分段、九年一貫”學制,實行寄宿管理?,F(xiàn)有45個教學班,2078名在校學生,238名教職員工。學校以建設(shè)“學生成長的樂園,教師發(fā)展的沃土”為辦學宗旨,倡導“自主體驗,和諧發(fā)展”的成長方式。在“做實、做細、做精”的陽光精神指引下,扎實開展“開放教育、體驗學習”實驗研究。學生學得快樂,學得主動,全面素質(zhì)得到了有效提高,參加市內(nèi)外各類競賽均獲優(yōu)異成績,歷屆畢業(yè)班中考成績都居市內(nèi)前茅。敬業(yè)善教的教師隊伍不斷壯大,慈溪市級教壇新秀以上業(yè)務(wù)榮譽擁有者占教師總數(shù)的60%。所有教研組都被命名為慈溪市名牌學科,其中5個為一級名牌學科,3個又被命名為寧波市星級教研組。10余年來,學校教育質(zhì)量和辦學效益持續(xù)提高,被評為全國學生文明禮儀教育示范基地、首批浙江省九年一貫制示范學校、首批浙江省校本教研示范學校、浙江省綠色學校、浙江省衛(wèi)生先進單位,等等。
學校位于杭州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)海通街60號,隸屬杭州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)社發(fā)局。郵政編碼310018。學??傉嫉孛娣e為32034平方米,其中建筑面積24220平方米?,F(xiàn)有16個教學班,644名學生,39名教師(引進全國知名科學特級教師1名)。學校設(shè)計36個教學班規(guī)模,擁有舞蹈教室、音樂教室、美術(shù)教室、書法教室、陶藝教室、科學教室、語音教室、計算機教室、公開課教室、羽毛球館、報告廳、塑膠跑道田徑場等教學設(shè)施。我們的校訓:“我認真,我能行”。(學校選擇用小學生能看懂且樸素的語言,使孩子懂得學習、工作及成功人生所需要的品質(zhì)――認真、自信。)★工作態(tài)度:態(tài)度決定成效 行 真:孕真氣(內(nèi)涵修養(yǎng)) 行真事(做事準則) 育真人(職業(yè)目標) ★我能行→自我賞識→自信 你能行→賞識他人→欣賞接納寬容教師培養(yǎng)目標:做最好的老師做具學科教學思想的老師做會科研的老師做學生最親的老師 學生培養(yǎng)目標:健康 自信 明理 好學學校的三幢教學樓分別取名:“學義樓”、“靜學樓”、“勤思樓”。讓師生懂得學什么和怎么學的道理。
古岸頭小學創(chuàng)建于1926年春,原國民初級小學,學生來自古岸頭、下斜、呂家降三個行政村,1953年學校遷移呂家降,1969年實行“貧管”學校又遷回古岸頭,1976年附設(shè)2個初中班。隨著改革開放不斷深入,教育事業(yè)得到迅速發(fā)展,1990年由古岸頭、下斜、呂家降三村村民集資10多萬遠,拆建建筑面積為450平方米的教學樓,1998年實施九年制義務(wù)教育,因為教室緊缺,當?shù)厝A僑季榮浦先生與甌寶實業(yè)有限公司懂事長陳恩弟先生共同捐資24萬元擴建新的教學樓(榮恩教學樓)。學?,F(xiàn)有占地面積3500平方米,建筑總面積865平方米,6個班級,學生312名,12位教師。其中小學高級教師6人,大學本科學歷3人,??茖W歷6人。社會有識之士森馬集團總裁邱光和、拜麗德董事長鄭秀東、甌寶實業(yè)有限公司董事長陳曉建等都是本校畢業(yè)生。
甌北中心小學日常行為規(guī)范八大細則1、儀表規(guī)范:(1)規(guī)范佩戴校徽、紅領(lǐng)巾,少先隊干部要佩戴干部職別標志,扶助員要佩戴掛牌、授帶。(2)穿戴整潔、大方;周一穿校服,不穿敞開衣服、背心、拖鞋、留長指甲;男生不留長發(fā),女生不燙發(fā)、化妝和佩戴首飾。(3)坐、立、行走姿勢正確、大方;舉止端莊。2、學習規(guī)范:(1)按時上學,不遲到,不早退,不逃學,有病有事不能到校要寫書面請假單,放學后按時回家。(2)課前準備好學習用品。上課專心聽講,認真思考,積極發(fā)言,不懂就問,發(fā)言先舉手。(3)課前預(yù)習,不懂之處做好記號,課后認真復習,按時獨立完成作業(yè),書寫工整??荚嚥蛔鞅?。(4)樂于讀書,養(yǎng)成良好的閱讀習慣,邊讀邊想邊劃。注重知識的積累。(5)讀寫姿勢端正,會正確握筆,做到“三個一”(眼離書本一尺,胸離桌子一拳,執(zhí)筆離筆尖一寸)3、課間活動、集會、出操規(guī)范:(1)課間活動正常,輕聲漫步,不追奔打鬧,不大聲叫喊,不做劇烈的活動,不出校門,不玩危險游戲。(2)集會、出操整隊進場,做到快、齊、靜,因病因事不能參加要事先請假。(3)認真做“兩操”,做廣播操要精神飽滿,動作到位,剛勁有力,做眼保健操姿勢端正,穴位準確。(4)學習運動常識,做好自我保護。4、安全規(guī)范:(1)遵守交通規(guī)則,靠右走人行道,橫穿馬路走斑馬線,紅燈停,綠燈行,過路口注意避讓車輛,不違章騎車。(2)上下樓梯或拐彎處,輕聲慢步,靠右邊行走,不推擠,不搶道。(3)上下學不在路上玩耍,盡量結(jié)伴同行,不走偏僻小巷。不讓家長在校門口停車接送,獨立步行進校門。(4)不玩火,不玩水,不爬高,不得私自下水游泳,不帶尖銳鋒利的物品進入校園,不做有危險的游戲。(5)校內(nèi)外發(fā)現(xiàn)有壞人尾隨、敲詐、恐嚇,要大膽沉著,隨機應(yīng)變,及時向家長或老師報告。(6)學會保護自己的隱私,自己的家庭情況不能隨便告訴別人。5、衛(wèi)生規(guī)范:(1)勤洗澡洗頭,勤剪指甲,勤換衣服,睡前刷牙、洗臉,指甲內(nèi)無污垢,身體無異味。(2)飯前便后洗手。(3)定期整理和清洗書包。(4)愛護環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔雜物。見到廢紙等垃圾物要主動撿起放到果皮箱里。(5)不在墻壁上亂寫、亂畫、亂貼、亂掛。(6)不吃三無食品,不吃油炸食品,不吃變質(zhì)食物,不喝生水。(7)學會認真打掃衛(wèi)生,衛(wèi)生器具擺放整齊有序,值日生要把垃圾倒在垃圾房里。6、禮儀規(guī)范:(1)尊敬國旗,會唱國歌,升、降國旗時要肅立、行注目禮,少先隊員行隊禮;(2)尊敬師長,見面行禮,主動問好;(3)孝敬父母,主動幫助父母做事,聽從父母的正確教導,外出或回到家要打招呼;(4)使用普通話和文明禮貌用語,不打擾別人的工作、學習和休息。不打架不罵人不講粗臟話,不叫侮辱性綽號;(5)對客人有禮貌,熱情大方,以禮相待,不圍觀;(6)遞送物品或接受禮品、獎品、要起立、敬禮并用雙手。接受別人幫助時要微笑致謝,向別人請教時態(tài)度要誠懇。
溫州市白鹿外國語學校(現(xiàn)建設(shè)小學白鹿外國語校區(qū))創(chuàng)辦于1998年,系民辦全日制寄宿小學。隸屬鹿城區(qū)教育局領(lǐng)導,為廣場路小學聯(lián)盟校。學校占地54畝,位于溫州市蒲州。學校在董事長翁京華博士(原溫州市民辦協(xié)會會長)、原 校長賀素霞女士(特級教師、享受國務(wù)院特殊津貼)的領(lǐng)導下,全體教職員工本著“把愛心獻給學生,把放心帶給家長,把操心留給自己”的服務(wù)宗旨,以“嚴格科學的學校管理、素質(zhì)良好的師資隊伍、先進齊全的教育設(shè)施、優(yōu)美整潔的校園環(huán)境、社會認可的辦學質(zhì)量”,贏得了社會的贊譽:學校先后被評為浙江省“綠色學校”、溫州市示范小學、溫州市魅力民校、溫州市文明學校、溫州市“中小學生行為規(guī)范達標學校”、鹿城區(qū) “平安校園”、鹿城區(qū)德育工作先進集體、國際英語文化交流大使浙江省特色校等等。
仙巖鎮(zhèn)華僑小學坐落于溫州甌海區(qū)南大門,原名竹溪小學,自從甌海區(qū)行政區(qū)域調(diào)整后,命名為仙巖鎮(zhèn)華僑小學?,F(xiàn)有班級17個,學生720人,教師30人。 學校占地總面積14674平方米,建筑面積6000平方米,目前有三幢教學樓,并配備合班教室、音樂舞蹈室、美術(shù)室、計算機教室等。目前,200米的環(huán)形跑道也正在積極籌劃中,屆時跑道、籃球場、排球場將一應(yīng)俱全。 學校師資隊伍精良,教學質(zhì)量為優(yōu),全校絕大部分青年教師已獲得大專學歷,正向本科學歷深造,各科教學成績名列全鎮(zhèn)前茅。學校初步形成全面推進素質(zhì)教育,教師發(fā)揚“愛校如家、愛生如子、教書育人、真誠奉獻”的育才精神;形成“規(guī)范、勤奮、團結(jié)、文明”的校風,“敬業(yè)、愛生、嚴謹、創(chuàng)新”的教風。學校步入良性循環(huán)的發(fā)展軌道,充滿可持續(xù)和穩(wěn)步發(fā)展的活力。
我校從繩正小學堂追溯起,歷經(jīng)永嘉縣立第四高等小學、永嘉縣立小學校、永嘉縣立第四小學、永嘉縣瞿溪小學、永嘉縣三溪區(qū)中心小學、溫州市三溪區(qū)小學、溫州市瞿溪小學、甌??h三溪區(qū)中心小學以及甌??h瞿溪第一中心小學的變更,校址從三溪任橋任宅大屋到瞿溪八仙巖魁星角再到瞿溪胡公祠進行了三次遷移,經(jīng)歷一百年的歷史洗禮,文學大師琦君、中國著名與戲曲史研究專家董每戡、金融專家邱志宏等知名校友薈萃,詞學家夏承燾先生等名流在我校任教過。這里走出了潘春波、季迅群、周瓊莉、吳迎迎等諸多省市的名師、名校長。2011年8月,根據(jù)《甌海區(qū)人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)區(qū)教育局關(guān)于甌海區(qū)義務(wù)教育階段集團化辦學實施意見》,原瞿溪一小、二小、三小組建為甌海區(qū)瞿溪小學教育集團,分別更名為瞿溪小學教育集團信達校區(qū)、興學校區(qū)、崇文校區(qū)。學?,F(xiàn)有教職員工155名,73個班級,3400多名學生。學校先后榮獲省示范小學、市德育特色學校(科技特色)、市少年科技活動先進集體、市文明學校、浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校、區(qū)德育示范學校、區(qū)實驗教學先進集體、區(qū)先進學校、區(qū)平安校園、區(qū)家長學校、溫州市綠色學校、溫州市語言文字規(guī)范化示范校等榮譽稱號。我們期待瞿溪小學教育集團在新的歷史時期,能夠進一步滿足老百姓對優(yōu)質(zhì)教育的需要,學校需要在個性化、多樣化的課程上做出努力,迅速整合學校內(nèi)部資源,挖掘?qū)W校辦學優(yōu)勢,充分調(diào)動教職工的積極性,把學校打造成為全區(qū)領(lǐng)先,溫州一流的現(xiàn)代化學校。
龍灣區(qū)海城第一小學地處溫州近郊,處溫州海、陸、空三線貫通中心,地理位置優(yōu)越,文風鼎盛。學校創(chuàng)辦于1952年,前身為瑞安市梅頭中心小學,歷史悠久。海城一小是龍灣區(qū)義務(wù)教育的公立小學,學校曾獲“全國雛鷹紅旗大隊、溫州市行為規(guī)范達標學校、溫州市教育評價實驗學校、溫州市德育示范學校、溫州市城市綠化先進集體、龍灣區(qū)現(xiàn)代化應(yīng)用先進集體、龍灣區(qū)文明單位、龍灣區(qū)綠色學校”等稱號?! 『3堑谝恍W是“九五”時期區(qū)政府、海城街道與各聯(lián)辦村大手筆辦大教育的一大成果?,F(xiàn)學校由海城一小本部和分校兩部分組成,共占地面積62(47)畝,建筑10810(7993)平方米,現(xiàn)有教學班35個,現(xiàn)有學生1688人;在編教師78(64)人,其中大專學歷以上學歷占75 以上。學校擁有400米標準操場、電腦房、圖書室、階梯教室、校園網(wǎng)、舞蹈室、勞技室等;并每個班級進入多媒體小平臺,實現(xiàn)了“班班通”。學校師資力量雄厚,辦學特色鮮明,辦學環(huán)境舒適宜人。學校創(chuàng)辦以來,我校緊緊圍繞 “為學生成長而奠基”的辦學理念,以“嚴、正、勤、實”為校訓,“以人為本,注重創(chuàng)新;弘揚個性,全面發(fā)展”的鮮明特色。全體教職工發(fā)揚“奉獻、求實、創(chuàng)新”的創(chuàng)業(yè)精神,努力建設(shè)現(xiàn)代化示范小學,各項工作逐步進入規(guī)范化軌道,為建設(shè)一流名校奠定了堅實的基礎(chǔ)?! ?ldquo;打造今日之樁,鑄就明日棟梁”。學校在完成了奠基期的“鋪底子、探路子、樹牌子”的目標之后, 乘著新課程改革的東風,在十六大精神的指引下,海城一小正與日俱進,昂首邁向美好的明天。
麻步鎮(zhèn)中心小學創(chuàng)辦于1905年,前身為鰲峰小學,是一所歷史悠久、具有光榮革命傳統(tǒng)的百年老校。學校占地10939平方米,設(shè)施設(shè)備先進齊全,布局合理,環(huán)境優(yōu)美,文化氣息濃厚。[學校堅持“讓社會滿意,讓家長放心,讓學生成才”的辦學目。
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