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紹興市蕺山中心小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
紹興，古老而現(xiàn)代化的江南名城。 昌安立交橋邊，有一座歷盡歲月滄桑，卻依然生機(jī)盎然的小山，她就是越王句踐采蕺的地方蕺山。浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、紹興城區(qū)第一所官立高等小學(xué)紹興市蕺山中心小學(xué)就坐落在蕺山腳下，毗鄰?fù)豸酥示雍筒淘喙示?，共同鑄就了蕺山文化的深邃和壯麗。 這里的每一級(jí)粗糙厚重的石階，每一株蒼老虬勁的大樹(shù)，每一棵斗雪傲霜的小草，都記載著蕺山中心小學(xué)一部歷史悠久、氣勢(shì)恢弘的教育史，都激勵(lì)和見(jiàn)證了她一百多年來(lái)勵(lì)精圖治、開(kāi)拓創(chuàng)新的歷程。 濃密的樹(shù)蔭間隙猶如時(shí)空隧道，將我們拉回到蕺山中心小學(xué)的前身。南宋乾道年間，山陰學(xué)者韓度及其孫韓性在蕺山講學(xué)，創(chuàng)蕺山相韓舊塾，元代大畫(huà)家王冕曾在此蒙學(xué)。學(xué)校自此發(fā)軔，經(jīng)明代的證人書(shū)院，清代的蕺山書(shū)院，輾轉(zhuǎn)遞嬗，弦歌相繼，至今已歷八個(gè)世紀(jì)之久。明末大儒劉宗周這位被《明史》寫(xiě)下八千余言長(zhǎng)傳的一代宗師，親自講學(xué)，創(chuàng)立了著名的蕺山學(xué)派，被后人譽(yù)為"千秋正學(xué)"。當(dāng)時(shí)慕名前來(lái)求學(xué)的，有清代史學(xué)開(kāi)山之祖黃宗羲、著名戲曲理論家祁彪佳、繪畫(huà)大師陳洪綬、思想家陳確、文學(xué)家張履祥以及姜希轍、章正宸、王毓耆、熊開(kāi)美、周之璿、葉敦艮、葉廷秀等一代名士。這里人文薈萃，名師踵至，明代文學(xué)家陳子龍、清代史學(xué)家全祖望、史地學(xué)家齊召南、哲學(xué)家徐庭槐、文字學(xué)家段玉裁、經(jīng)學(xué)家孫星衍、史學(xué)家莫晉、文學(xué)家蔣士銓、理學(xué)家宗稷辰、文史學(xué)家李慈銘、文學(xué)家馬傳煦等名家大師曾擔(dān)任主講或院長(zhǎng)，培養(yǎng)了一大批經(jīng)世致用的杰出人才。梁?jiǎn)⒊凇讹嫳椅募分匈澋溃?江浙名人大半出于門(mén)下！" 1902年冬，近代民主革命著名活動(dòng)家徐錫麟和錢(qián)繩武等改蕺山書(shū)院為"山陰縣學(xué)堂",開(kāi)紹興城區(qū)班級(jí)授課制教育之先河。徐錫麟曾多次在這里講課，給學(xué)生播下了愛(ài)國(guó)的種子。"五四"時(shí)期，學(xué)生多次參加愛(ài)國(guó)宣傳運(yùn)動(dòng)?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日寇幾度將校舍毀壞甚至夷為平地，全校師生輾轉(zhuǎn)徐山、馬鞍、王家棣、東關(guān)、裘村等地，在艱難困苦中堅(jiān)持?jǐn)澈筠k學(xué)。 2003年12月18日, "這所承蕺山先生劉宗周遺風(fēng)，得家鄉(xiāng)偉大教育家蔡元培關(guān)愛(ài)，而又培育出諸如陳建功、范文瀾等著名現(xiàn)代學(xué)者的學(xué)校"（陳橋驛贊語(yǔ)），舉行了隆重的百年慶典和新校奠基儀式。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界和海內(nèi)外校友共慶百年輝煌，同祝美好未來(lái)。在慶典儀式上還舉行了《百年校志》的首發(fā)儀式。紹興旅港同鄉(xiāng)會(huì)永遠(yuǎn)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)、校友車越喬先生捐款70萬(wàn)元，用于體育館的建造。 2005年5月26日，新校落成，省、市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓參加了隆重的慶典儀式，浙江大學(xué)終身教授、鄉(xiāng)賢陳橋驛先生為新校題寫(xiě)了《碑記》。 新校址位于紹興市區(qū)石家池沿 131 號(hào)，占地約44畝，總建筑面積16000多平方米；現(xiàn)有宗周樓、宗羲樓、建功樓、文瀾樓、洪綬樓、李蓮青體育館等現(xiàn)代化建筑，是一所綠意盎然、內(nèi)涵豐富、校園文化深厚獨(dú)特的花園式學(xué)校。東面是風(fēng)景秀麗的蕺山風(fēng)景區(qū)，南面是小橋流水、亭臺(tái)樓閣、曲徑荷池所組成的休閑廣場(chǎng)，北面是環(huán)城河，西面是石家池河，地理環(huán)境得天獨(dú)厚。步入校園到處能感受到協(xié)調(diào)、秀美和大氣。 新學(xué)校設(shè)計(jì)理念超前，設(shè)施配置一流，智能化系統(tǒng)一步到位，包括電腦網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)、智能化音響系統(tǒng)、智能化通訊系統(tǒng)、智能化監(jiān)控系統(tǒng)、多媒體投影系統(tǒng)和紅外線報(bào)警等七大系統(tǒng)。學(xué)?，F(xiàn)有計(jì)算機(jī)房三個(gè)、語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室兩個(gè)；體育館、圖書(shū)館、校史陳列室、電子閱覽室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、電視演播廳、舞蹈排練廳、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和健身運(yùn)動(dòng)區(qū)各一個(gè)；音、體、美、勞等各種專用教室一應(yīng)俱全，并裝備多媒體教學(xué)設(shè)施；學(xué)校還給每個(gè)教師配置了液晶電腦，全面實(shí)行無(wú)紙化數(shù)字式辦公。 當(dāng)我們翻開(kāi)蕺山中心小學(xué)厚重的校史時(shí)，不難發(fā)現(xiàn)，一百多年來(lái)，全體師生始終將"誠(chéng)敬"校訓(xùn)，"尚德、強(qiáng)身、勤學(xué)、報(bào)國(guó)"校風(fēng)，作為學(xué)校的靈魂和精神，持之不懈地追求。 秀麗的蕺山，您一定記得，一百多年來(lái)，是一代代名師鑄就了蕺小的輝煌。 這里的教師忠于職守，以造福桑梓、培育人才為己任。從建校至今，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，曾在校任教的教職員工有400多人。著名詩(shī)人、民國(guó)時(shí)期教育部代部長(zhǎng)劉大白也曾在這三尺講臺(tái)上，激揚(yáng)文字?，F(xiàn)在職的85名教師中，有中學(xué)高級(jí)教師3名，小學(xué)高級(jí)教師45名；有省級(jí)名師、名校長(zhǎng)培養(yǎng)人選、市級(jí)優(yōu)秀校長(zhǎng)、十佳青年教師標(biāo)兵、模范班主任、學(xué)科帶頭人和教壇新秀等20多名，在職教師中，有500余人次在全國(guó)、省、市以上各類比賽中獲獎(jiǎng)或在報(bào)刊上發(fā)表文章。 旖旎的蕺山，您一定深深地知道，是改革創(chuàng)新鑄就了蕺小。 1917年，省、縣視學(xué)到校視察，評(píng)語(yǔ)為："學(xué)生日志、自治會(huì)、演講會(huì)等首先提倡，立法用意，允為各?？?。隨著時(shí)代的前進(jìn)，學(xué)校不斷加快改革的步伐。1986年，率先開(kāi)辦了家長(zhǎng)學(xué)校，辦學(xué)形式不斷深化，連"祖字輩"也進(jìn)了課堂，因此榮獲"全國(guó)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校"稱號(hào)。1997年，校社區(qū)雛鷹假日大隊(duì)的成立，拓寬了德育工作的渠道，"到陽(yáng)光下去，到大自然中去"，成了學(xué)校響亮的口號(hào)。1998年以來(lái)更是探索出了一條以"人本、校本、成本"為辦學(xué)理念來(lái)經(jīng)營(yíng)學(xué)校的成功之路，創(chuàng)下了多個(gè)紹興第一：第一所實(shí)行"三制"改革的示范小學(xué)，使教師的才華和敬業(yè)精神，得到了充分展示；第一所實(shí)行小班化教育的學(xué)校，通過(guò)雙語(yǔ)教學(xué)的超前實(shí)施，填補(bǔ)了市區(qū)學(xué)校新的辦學(xué)模式的空白；第一所開(kāi)設(shè)劍橋少兒英語(yǔ)等級(jí)考核培訓(xùn)和少兒計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)考試的學(xué)校，促使學(xué)校改革不斷深化；紹興市第一個(gè)班班實(shí)施多媒體教學(xué)的學(xué)校，讓計(jì)算機(jī)、視頻展示臺(tái)、58寸大屏幕數(shù)字化光顯背投電視機(jī)和空調(diào)，進(jìn)入了每一個(gè)教室；全省第一個(gè)實(shí)施"學(xué)生學(xué)習(xí)權(quán)益"課題研究的學(xué)校，為教育專家、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)所關(guān)注，相關(guān)的研究成果，多次在全國(guó)、省、市獲獎(jiǎng)；全省第一個(gè)建有學(xué)生交通安全教育模擬基地的學(xué)校，從而成為學(xué)校的又一個(gè)亮點(diǎn)。 鐘靈毓秀的蕺山，您一定深深地了解，是特色鑄就了蕺小。 學(xué)校以全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量為己任，以"辦學(xué)有特色、教學(xué)有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng)"為辦學(xué)思路，力創(chuàng)以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律，課堂教學(xué)為主渠道，學(xué)校教育文化建設(shè)為載體，社會(huì)、家庭教育為結(jié)合點(diǎn)，人格完善為育人宗旨的素質(zhì)教育模式。學(xué)校十分重視作文教學(xué)，以提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。1996年成立了文學(xué)社團(tuán)"蕺麓文學(xué)社"，1998年創(chuàng)辦了文學(xué)刊物《蕺麓芳草》，并以此為載體，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，作文教學(xué)取得累累碩果，學(xué)校現(xiàn)為浙江省作文教學(xué)研究協(xié)作學(xué)校，連續(xù)五年榮獲全國(guó)"美育杯"作文競(jìng)賽集體特等獎(jiǎng)。4位學(xué)生合作寫(xiě)成的14萬(wàn)字的小說(shuō)《微笑的星星雨》也曾經(jīng)轟動(dòng)古城紹興?！缎W(xué)語(yǔ)文教師》、《錢(qián)江晚報(bào)》、《紹興日?qǐng)?bào)》等都先后以《名校語(yǔ)文教學(xué)》為題報(bào)道了學(xué)校作文教學(xué)的成果。 學(xué)校歷來(lái)重視英語(yǔ)教學(xué)，早在1916年，"縣視學(xué)"對(duì)本校的評(píng)語(yǔ)是："英語(yǔ)用啟發(fā)式甚善。" 自1999年以來(lái)，外籍教師進(jìn)課堂，已成為學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)的亮點(diǎn)。自2000年開(kāi)始，每個(gè)年級(jí)都開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)課，每年一屆的"劍橋杯"英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)更是學(xué)生相互交流、展示英語(yǔ)學(xué)習(xí)成果的舞臺(tái)，諸多措施，為學(xué)生走向世界打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 構(gòu)筑名人文化，營(yíng)造書(shū)香校園，打造人文蕺小已成為學(xué)校新的特色。學(xué)校努力追求歷史性與人文性的結(jié)合，將學(xué)校不同發(fā)展時(shí)期的事件與人文景觀作為發(fā)揚(yáng)學(xué)校豐厚的教育文化底蘊(yùn)，和成長(zhǎng)過(guò)程的歷史見(jiàn)證來(lái)加以創(chuàng)造，利用其特殊的內(nèi)涵與魅力給師生以精神上、品格上、藝術(shù)上的熏陶。 古老的蕺山，您一定深切地體會(huì)到，是累累的碩果鑄就了蕺小。 優(yōu)質(zhì)的教育培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的人才。誠(chéng)如校歌所云："鐘毓從來(lái)久。"一百多年來(lái)，學(xué)校已有畢業(yè)生超萬(wàn)名。著名歷史學(xué)家范文瀾，1909年就畢業(yè)于我校，曾任馬列學(xué)院歷史研究室主任、中國(guó)科學(xué)院近代史研究所所長(zhǎng)等職，曾當(dāng)選為全國(guó)人大常委、全國(guó)政協(xié)常委。 "我?guī)资隂](méi)有回到紹興來(lái)了，今后一定要找個(gè)機(jī)會(huì)回紹一趟，也一定要回母校重溫小學(xué)生生活，大概校舍變化很大，處處不免有陌生之感了。祝老師同學(xué)們進(jìn)步無(wú)量！"這是一九六四年范文瀾給母校的信。 "做到老，學(xué)到老。"這是著名數(shù)學(xué)家陳建功1964年給母校的題詞，他與范文瀾同一屆畢業(yè)， 1955年同為中科院學(xué)部委員。 生物學(xué)家周建人、教育家朱兆萃、公共衛(wèi)生學(xué)家金寶善、農(nóng)業(yè)獸醫(yī)學(xué)家蔡無(wú)忌、稽山中學(xué)首任校長(zhǎng)徐柏堂、當(dāng)代知名教授沈慶垓、愛(ài)國(guó)美籍華人、加州大學(xué)教授馮澤云、紹興旅港同鄉(xiāng)會(huì)永遠(yuǎn)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)車越喬、奧中友協(xié)副主席魯家賢、著名書(shū)法家沈定庵等都是在這兒受到啟蒙！ 早在1920年，學(xué)校就被授予浙江省優(yōu)良小學(xué)。自1996年以來(lái)，學(xué)校先后榮獲全國(guó)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)先進(jìn)集體、浙江省雛鷹紅旗大隊(duì)、浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、浙江省綠色學(xué)校、浙江省教科研先進(jìn)集體、浙江省語(yǔ)言文字示范學(xué)校、浙江省校本教研示范學(xué)校、浙江省1類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、紹興市文明單位、紹興市示范學(xué)校等集體先進(jìn)近70項(xiàng)。 學(xué)校還被確認(rèn)為全國(guó)中小學(xué)整體改革專業(yè)委員會(huì)實(shí)驗(yàn)基地、國(guó)家基礎(chǔ)教育研究中心外語(yǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、中國(guó)科學(xué)院心理學(xué)研究所現(xiàn)代教育研究中心實(shí)驗(yàn)學(xué)校、浙江省書(shū)法教育研究會(huì)實(shí)驗(yàn)基地、紹興市學(xué)生交通安全教育示范基地等。 一百多年來(lái)，蕺山中心小學(xué)曾經(jīng)為千萬(wàn)學(xué)子指點(diǎn)過(guò)前行的航向！曾經(jīng)給莘莘學(xué)子以堅(jiān)韌的信念和不息的動(dòng)力！ 百年歷史！百年磨礪！百年輝煌！從蕺山書(shū)院到山陰縣學(xué)堂，從昔日的"縣一"到現(xiàn)在的蕺山中心小學(xué)，從蕺山南麓到蕺山西麓，一代代的莘莘學(xué)子，將依然在蕺山腳下孜孜以求，從這兒邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，奔向那壯麗的人生之旅！百年名校必將譜寫(xiě)新的輝煌！
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紹興市魯迅小學(xué)
公立省重點(diǎn)
紹興市魯迅小學(xué)創(chuàng)建于1954年9月。是新中國(guó)成立后紹興市區(qū)政府創(chuàng)辦的第一所公立學(xué)校。經(jīng)過(guò)四十八年的風(fēng)雨歷程，學(xué)校先生被評(píng)為省先進(jìn)學(xué)校、省文明單位、省示范性小學(xué)、全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校；系全國(guó)中小學(xué)整體改革實(shí)驗(yàn)基地、全國(guó)少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)基地，聯(lián)合國(guó)教科文組織中國(guó)教育學(xué)術(shù)交流中心《21世紀(jì)學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育研究》項(xiàng)目學(xué)校；現(xiàn)以成為紹興市區(qū)規(guī)模最大、檔次最高的一所現(xiàn)代化、數(shù)字化窗口學(xué)校，下轄二個(gè)校區(qū)： 人民路校區(qū)：魯迅小學(xué)人民路校區(qū)占地面積15141 M2，建筑面積10085M2，學(xué)校擁有200米環(huán)形塑膠跑道田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、按?、耦悩?biāo)準(zhǔn)配備的體、藝、常等學(xué)科專用教室、全省一流的學(xué)生公寓；配備了校園電視閉路系統(tǒng)、自動(dòng)化音響系統(tǒng)、校園通信系統(tǒng)、校園電視監(jiān)控系統(tǒng)；建立了CAI課件制作中心、電子圖書(shū)館、信息數(shù)據(jù)庫(kù)；擁有“千兆快速以太網(wǎng)光纜為干，百兆直接交換到桌面的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)”，實(shí)現(xiàn)“班班通”工程。目前有32個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1673余人。 和暢堂校區(qū)：紹興市魯迅小學(xué)和暢堂校區(qū)是一所高標(biāo)準(zhǔn)、高檔次、寄宿、走讀并存的數(shù)字化、現(xiàn)代化小學(xué)。學(xué)校占地約38畝，建筑面積20627m2。學(xué)校不但建成了教學(xué)中心、體育館、學(xué)生公寓、多功能綜合樓，按?、耦悩?biāo)準(zhǔn)配備的體、藝、常等學(xué)科教室以及戶外音樂(lè)廣場(chǎng)、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)及塑膠田徑場(chǎng)；而且還擁有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、有線電視系統(tǒng)、音視頻回傳及投影機(jī)系統(tǒng)、安防監(jiān)控系統(tǒng)及電子巡更系統(tǒng)、校園音響系統(tǒng)的魯迅小學(xué)智能化校園系統(tǒng)。學(xué)?？偼顿Y約4000萬(wàn)；學(xué)校規(guī)模為42個(gè)教學(xué)班；2002學(xué)年為新招收19個(gè)教學(xué)班，731位學(xué)生。 紹興市魯迅小學(xué)把優(yōu)秀教師視為學(xué)校的靈魂和最寶貴的財(cái)富！通過(guò)豐厚的物質(zhì)待遇，科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制，全新的評(píng)價(jià)體系，更好的發(fā)展前景，為不甘平庸、有教育理想的優(yōu)秀教師提供施展才華和抱負(fù)的成功舞臺(tái)，真正讓教師成為令人尊重和羨慕的職業(yè)。 學(xué)校師資力量雄厚，師資結(jié)構(gòu)合理，業(yè)務(wù)精湛，素質(zhì)優(yōu)良，勤于鉆研，樂(lè)于奉獻(xiàn)，是紹興市小學(xué)界各種大型教研活動(dòng)的主要基地。現(xiàn)有專職教師116人，有省特級(jí)教師2人，省名校長(zhǎng)，名教師培養(yǎng)人選6人，市級(jí)學(xué)科帶頭人6人，市屬級(jí)學(xué)科帶頭人10人，省、市、區(qū)教壇新秀32人，全國(guó)、省級(jí)、市級(jí)優(yōu)秀教師50人；中學(xué)高級(jí)教師4人，小學(xué)高級(jí)教師60人，具有大專及正在進(jìn)修大專、本科、研究生學(xué)歷的占教師總數(shù)的85%。 嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)是魯小的傳統(tǒng)；敬業(yè)、奉獻(xiàn)是魯小的風(fēng)范。多年來(lái)，學(xué)校全面貫徹教育方針，堅(jiān)持以“三特、二性、四園、五一流”作為辦學(xué)目標(biāo)。創(chuàng)“文明、勤學(xué)、活潑、健美”的校風(fēng)為宗旨；以“三個(gè)一切”及魯迅的教育思想“適如其分，發(fā)展各各的個(gè)性”貫穿于教育教學(xué)的始終。學(xué)校實(shí)施科研先導(dǎo)型的辦學(xué)模式，以“繼承、借鑒、創(chuàng)新為主導(dǎo)，全面發(fā)展打基礎(chǔ)，發(fā)展個(gè)性育人才，人腦＋電腦＋網(wǎng)絡(luò)＋外語(yǔ)”的魯迅小學(xué)素質(zhì)教育模式已取得明顯成效。一是以《學(xué)校整體改革方案》為總課題的《小學(xué)學(xué)科教學(xué)評(píng)估方案實(shí)驗(yàn)》等五個(gè)學(xué)科的八項(xiàng)實(shí)驗(yàn)獲省、市、區(qū)教改成果獎(jiǎng)?，F(xiàn)正在進(jìn)行的二十余項(xiàng)國(guó)家，省、市“九五”規(guī)劃課題已取得階段性的成果。多項(xiàng)成果獲得省市基礎(chǔ)教育優(yōu)秀科研成果一、二、三等獎(jiǎng)。二是“一主兩翼”的學(xué)校德育工作新格局已經(jīng)形成。三是以課時(shí)課程改革為切入口，建立“課程超市”讓學(xué)生自主選擇，“選修、必修”共存的素質(zhì)教育課程化設(shè)置模式初具框架。四是以“八百戰(zhàn)略”為載體的現(xiàn)代化師資培訓(xùn)體系已取得明顯成效。五是以“計(jì)算機(jī)與學(xué)科整合”為載體，“人一機(jī)”交互的課堂教學(xué)開(kāi)放式模式已初步確立。六是實(shí)現(xiàn)學(xué)生評(píng)價(jià)制度改革的突破。七是實(shí)現(xiàn)城區(qū)公辦小學(xué)推行寄宿制的突破，開(kāi)全省城區(qū)公辦小學(xué)后勤服務(wù)社會(huì)化模式的先河。八是實(shí)現(xiàn)辦學(xué)機(jī)制的創(chuàng)新。由魯迅小學(xué)獨(dú)立融資4000萬(wàn)，按國(guó)有民營(yíng)體制運(yùn)作的魯迅小學(xué)和暢堂校區(qū)已正式開(kāi)學(xué)。與此同時(shí)，為了充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，學(xué)校倡導(dǎo)“一人一興趣”活動(dòng)，全校100%的學(xué)生在興趣活動(dòng)中，陶冶了情操、鍛煉了才干。近五年來(lái)，學(xué)生在參加各級(jí)各類競(jìng)賽中，有1000余人次獲獎(jiǎng)。111人次全國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，其中60人獲特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)。學(xué)校屢次奪得省、市電腦網(wǎng)頁(yè)制作比賽團(tuán)體總分第一名。學(xué)生李娜、杜方圓、高馭洋分別出版了小說(shuō)《世上還有爸爸好》、《七色陽(yáng)光》等。學(xué)校連續(xù)10余年畢業(yè)合格率100%，優(yōu)秀率85%，素以教育質(zhì)量卓著而享譽(yù)全市。 多年來(lái)，學(xué)校的全體教師齊心協(xié)力，以“孺子牛”的精神進(jìn)行教育工作，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度進(jìn)行教學(xué)工作。在歷任校長(zhǎng)和幾代教師的共同努力下，學(xué)校以教風(fēng)實(shí)、質(zhì)量高、設(shè)施全著稱全市。受到了黨和人民政府的信賴和尊重，先后多次被評(píng)為區(qū)、市、省、全國(guó)各級(jí)先進(jìn)集體。學(xué)校從1983年被市人民政府列為對(duì)外友好開(kāi)放單位，多次接待來(lái)自日本、美國(guó)、西德、非洲等國(guó)的教育代表團(tuán)。近年來(lái)，還先后與上海、南京、廣州、山東、四川、福建、江蘇、杭州、寧波等地省內(nèi)外教育界同行10000余人交流了教育信息，切磋了教學(xué)藝術(shù)，有力地促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作。何東昌、柳斌、郝鐵生、候靖芳、李志強(qiáng)等國(guó)家教育部、省教育廳的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校多次視察指導(dǎo)，充分肯定學(xué)校的辦學(xué)成就。
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紹興培新小學(xué)
公立市重點(diǎn)
紹興市越城區(qū)培新小學(xué)是一所國(guó)際象棋教育特色學(xué)校，學(xué)校坐落于紹興市大校場(chǎng)沿80號(hào)。學(xué)校現(xiàn)有26個(gè)教學(xué)班，1263名學(xué)生，在職教師近50人。其中，全國(guó)國(guó)際象棋優(yōu)秀教練1人，省春蠶獎(jiǎng)獲得者1名，省體育工作先進(jìn)個(gè)人2名，市、區(qū)級(jí)教壇新秀、拔尖人才、優(yōu)秀青年教師、先進(jìn)工作者、模范班主任、區(qū)優(yōu)秀黨員等名優(yōu)教師三十多名。近年來(lái)，學(xué)校以“學(xué)生發(fā)展為本，培育特色為長(zhǎng)”為辦學(xué)思路，努力以特色定位，強(qiáng)師資之本，走出了一條具有培新特色的改革之路。 培新小學(xué)是“全國(guó)國(guó)際象棋傳統(tǒng)學(xué)校”、“全國(guó)中小學(xué)棋類教學(xué)課題研究實(shí)驗(yàn)基地”、“浙江省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”、“紹興市特色學(xué)校”，榮獲過(guò)“全國(guó)體育、衛(wèi)生工作先進(jìn)集體”、“全國(guó)群眾體育工作先進(jìn)單位”的光榮稱號(hào)，還被評(píng)為市級(jí)業(yè)余訓(xùn)練先進(jìn)集體、全民健身先進(jìn)集體、優(yōu)秀傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。每年承辦越城區(qū)幼兒國(guó)際象棋錦標(biāo)賽、紹興市國(guó)際象棋棋王棋后賽、越城區(qū)國(guó)際象棋新人賽、錦標(biāo)賽等。2005年9月，學(xué)校承辦了2005全國(guó)國(guó)際象棋聯(lián)賽暨國(guó)際象棋大師對(duì)戰(zhàn)培新小學(xué)棋手車輪大戰(zhàn)，備受社會(huì)矚目。學(xué)校已先后在全國(guó)級(jí)比賽中，兩次獲得總團(tuán)體冠軍；在省市級(jí)比賽中，多次獲團(tuán)體冠、亞軍；以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)囊括了歷年來(lái)所有市、區(qū)國(guó)際象棋團(tuán)體冠軍。已先后向國(guó)家隊(duì)輸送運(yùn)動(dòng)員3名、向省隊(duì)輸送運(yùn)動(dòng)員1名。其中輸送到國(guó)家隊(duì)的丁亦昕在世界青少年國(guó)際象棋比賽中獲冠軍，俞婷獲世界國(guó)際象棋錦標(biāo)賽亞軍。
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鶴池苑小學(xué)
公立普通
鶴池苑小學(xué)創(chuàng)建于1994年9月，位于浙江省紹興市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)的中心地帶，現(xiàn)有教職工40余人，教學(xué)班21個(gè)，學(xué)生1000余名。學(xué)校自創(chuàng)辦以來(lái)，堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，以“面向全體學(xué)生和面向?qū)W生的全面發(fā)展”為辦學(xué)目標(biāo)，遵循“面向全體，科學(xué)育人，和諧發(fā)展，勇于創(chuàng)新”的辦學(xué)思路，融合全新的以人為本，協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代化教育管理理念，致力與全校學(xué)生、教師協(xié)調(diào)、高質(zhì)、有效的發(fā)展，構(gòu)建了以育人為宗旨、優(yōu)質(zhì)發(fā)展為前提，創(chuàng)建現(xiàn)代化名校為目標(biāo)的素質(zhì)教育體系，并取得了令人矚目的辦學(xué)成績(jī)：學(xué)校先后被評(píng)為紹興市文明單位、紹興市示范學(xué)校、浙江省少先隊(duì)紅旗大隊(duì)、浙江省先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校、市文明學(xué)校、市德育先進(jìn)集體、市屬先進(jìn)集體、市直屬學(xué)校行風(fēng)先進(jìn)集體、開(kāi)發(fā)區(qū)先進(jìn)黨支部、市綜合治理先進(jìn)單位、市施行《國(guó)家體育鍛煉》標(biāo)準(zhǔn)先進(jìn)集體、市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位、市業(yè)余訓(xùn)練工作先進(jìn)集體、市示范家長(zhǎng)學(xué)校、市區(qū)社區(qū)教育先進(jìn)集體等。教師中分別獲得過(guò)浙江省“春蠶獎(jiǎng)”、省優(yōu)秀教育工作者、紹興市第四屆黨代會(huì)代表、市級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員、市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、市級(jí)事業(yè)家庭兼顧優(yōu)秀教師、市級(jí)教壇新秀、市屬級(jí)教壇新秀、市屬級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干部、市屬級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員、市屬級(jí)德育先進(jìn)工作者、市屬級(jí)優(yōu)秀班主任、市屬級(jí)學(xué)科帶頭人、開(kāi)發(fā)區(qū)優(yōu)秀黨員等稱號(hào)。在市屬級(jí)教師課堂教學(xué)、教學(xué)技能、基本功比賽中獲獎(jiǎng)教師達(dá)100余人次，70余篇教師論人或全國(guó)、省級(jí)、市級(jí)、市屬級(jí)獲獎(jiǎng)。學(xué)校組織學(xué)生參加教育行政部門(mén)組織的市屬級(jí)以上各類競(jìng)賽中獲團(tuán)體60余個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
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紹興市成章小學(xué)
公立市重點(diǎn)
紹興市成章小學(xué)是以辛亥革命先烈陶成章名字命名的一所全日制小學(xué)， 早在1912年，陶成章生前好友蔡元培、魯迅等13人，遵循烈士生前普及婦女教育之意愿，發(fā)起創(chuàng)辦成章女校，并成立校董會(huì)，光復(fù)會(huì)成員蓋仁志女士為首任校長(zhǎng)。初為成年女子學(xué)校， 1914年起改辦女子小學(xué)，孫中山曾蒞校視察，魯迅曾先后兩次察看校況，周建人曾在校兼課4年。1927年起男女生兼收，改名為私立成章小學(xué)。1950年改稱私立南街小學(xué)。1952年轉(zhuǎn)為公立，改稱塔山區(qū)中心小學(xué)，并遷新建南路今址。1957年改稱紹興師范學(xué)校附屬小學(xué)。1962年祭陶50周年之際，改稱成章小學(xué)。“文革”期間又兩改校名。1980年起恢復(fù)原名成章小學(xué)。成章小學(xué)沉淀著深厚的文化底蘊(yùn)，凝聚著百年老校的輝煌歷史。 經(jīng)過(guò)幾代成章人的不懈努力，學(xué)校先后被評(píng)為全國(guó)紅旗大隊(duì)，全國(guó)雛鷹紅旗大隊(duì)，全國(guó)首批科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)基地，中國(guó)少年科學(xué)院科普基地，全國(guó)隊(duì)刊宣傳工作先進(jìn)集體，省綠色學(xué)校，省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校，省軍民共建先進(jìn)單位，市文明單位，市文明學(xué)校，市紅領(lǐng)巾示范學(xué)校，市綠色學(xué)校，市德育先進(jìn)集體, 市創(chuàng)建文明城市先進(jìn)單位, 市第二輪創(chuàng)建愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)集體, 市教科研工作先進(jìn)集體, 市業(yè)余體育訓(xùn)練先進(jìn)集體，市少先隊(duì)示范隊(duì)室，市示范家長(zhǎng)學(xué)校，市國(guó)防教育示范學(xué)校，市青少年科技教育示范學(xué)校，市心理健康教育試點(diǎn)學(xué)校。 學(xué)?，F(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班，教職工36人，學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開(kāi)拓精神的教師隊(duì)伍，他們中有省優(yōu)秀輔導(dǎo)員，市十佳紅領(lǐng)巾事業(yè)功臣，市十佳青少年工作者，市十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員，市十佳模范班主任，市十佳青年教師標(biāo)兵，市、區(qū)名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)人選，區(qū)教壇新秀，區(qū)學(xué)科帶頭人，區(qū)十佳師德標(biāo)兵等。他們憑著開(kāi)放的教育理念，領(lǐng)先的科研，以良好的素質(zhì)、進(jìn)取的態(tài)度，奉獻(xiàn)的精神和實(shí)干的作風(fēng)培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的學(xué)生。 學(xué)校是全國(guó)首批科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)基地，中科院科普基地，市青少年科技教育示范學(xué)校。學(xué)生一作品獲漢城國(guó)際學(xué)生發(fā)明會(huì)銅獎(jiǎng)。 兩件作品分獲全國(guó)第二、三屆中小學(xué)勞技教育創(chuàng)新作品金、銀獎(jiǎng)。紙模服裝設(shè)計(jì)獲全國(guó)金、銀獎(jiǎng)、一、二、三等獎(jiǎng)共計(jì)56人次，在省、市青少年空模、航模、海模等比賽中90余人次獲獎(jiǎng)，在省、市、區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽及未來(lái)飛行器比賽中150余人次獲獎(jiǎng)；在省青少年創(chuàng)造發(fā)明比賽中有20余人次獲獎(jiǎng)；一作品獲國(guó)家專利。 成章小學(xué)是紹興市首批心理健康教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校，早在1997年學(xué)校就申報(bào)、立項(xiàng)了市教育科學(xué)規(guī)劃“九五”課題——“學(xué)生心理健康及教育問(wèn)題的研究”。針對(duì)個(gè)別問(wèn)題，實(shí)施個(gè)案研究和個(gè)別輔導(dǎo)。學(xué)校設(shè)置了心理咨詢信箱，開(kāi)通心靈熱線，開(kāi)辟了心理輔導(dǎo)室，配備了固定的心理輔導(dǎo)員，定期和不定期地接受學(xué)生的個(gè)別咨詢，解決個(gè)別學(xué)生的特殊心理問(wèn)題。 學(xué)校還面向全體學(xué)生開(kāi)設(shè)了團(tuán)體心理輔導(dǎo)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體輔導(dǎo)，同時(shí)還借助各學(xué)科的協(xié)調(diào)配合和全面滲透，幫助學(xué)生克服心理弱點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生自我心理調(diào)整能力和良好的心理衛(wèi)生習(xí)慣。
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諸暨市新世紀(jì)小學(xué)
私立普通
新世紀(jì)小學(xué)創(chuàng)辦于2006年9月，學(xué)校南依風(fēng)景秀麗的省示范小區(qū)祥生新世紀(jì)花園，北臨濱江初級(jí)中學(xué)，東靠第二高級(jí)中學(xué)，西望城市文化休閑中心五角廣場(chǎng)，周邊環(huán)境格調(diào)高雅。校園整體布局合理，構(gòu)思精巧，環(huán)境優(yōu)美，四季花香流溢，綠樹(shù)掩映，處處充滿著現(xiàn)代化的生機(jī) 學(xué)校近年來(lái)投入資金近500萬(wàn)元用于增添信息技術(shù)、圖書(shū)、實(shí)驗(yàn)器材、音體美器材、勞技器材、會(huì)議音響器材六大類常規(guī)教育裝備；擴(kuò)建食堂二樓多動(dòng)能報(bào)告廳；翻建學(xué)校塑膠操場(chǎng)；自主開(kāi)發(fā)建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)、個(gè)性化校園網(wǎng)站和學(xué)校資料庫(kù)，基本實(shí)現(xiàn)教育、教學(xué)、后勤、學(xué)籍、檔案和圖書(shū)的數(shù)字化管理，彰顯出新型學(xué)校"名品"窗口的特質(zhì)。 學(xué)?，F(xiàn)有教職工99名，其中本科學(xué)歷達(dá)85%，學(xué)校現(xiàn)有國(guó)家級(jí)講師1名，紹興市級(jí)以上名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)對(duì)象、學(xué)科帶頭人、教壇新秀11名，名優(yōu)教師比例居全市第一。全體教師自覺(jué)地用"愛(ài)心"導(dǎo)航，用"智慧"塑身，凝成了一支德才兼?zhèn)洹?chuàng)新型、學(xué)術(shù)型、服務(wù)型的師資隊(duì)伍。 學(xué)校教學(xué)堅(jiān)持開(kāi)展"小班化"模式。積極尋找發(fā)展突破口，在教育科研、閱讀教學(xué)、藝術(shù)教育等方面顯現(xiàn)亮點(diǎn)，充分保證每一個(gè)孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源，有更多個(gè)體能動(dòng)創(chuàng)造的時(shí)間和空間，使其個(gè)性得以更為淋漓盡致地發(fā)揮。 學(xué)校堅(jiān)持以"質(zhì)量立校、科研強(qiáng)校、特色鑄校、創(chuàng)新興校"的辦學(xué)理念，以愛(ài)心育人，以品味塑人，以高效導(dǎo)人，以品牌服人，快速、有序、高質(zhì)擴(kuò)展，學(xué)校先后被命名為"紹興市閱讀提升力工程試點(diǎn)學(xué)校"、"示范家長(zhǎng)學(xué)校"、"衛(wèi)生單位"和"浙江省標(biāo)準(zhǔn)化１類達(dá)標(biāo)學(xué)校"、"綠色校園"、"優(yōu)秀圖書(shū)館"、"全國(guó)和諧校園"、"浙江省十佳優(yōu)秀校園網(wǎng)站"等，以其不懈努力和優(yōu)異業(yè)績(jī)，贏得了社會(huì)各界的高度信任與支持，成為諸暨市一所頗具知名度和影響力的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。 學(xué)校堅(jiān)持以"質(zhì)量立校、科研強(qiáng)校、特色鑄校、創(chuàng)新興校"的辦學(xué)理念，以愛(ài)心育人，以品味塑人，以高效導(dǎo)人，以品牌服人，快速、有序、高質(zhì)擴(kuò)展，學(xué)校先后被命名為"紹興市閱讀提升力工程試點(diǎn)學(xué)校"、"示范家長(zhǎng)學(xué)校"、"衛(wèi)生單位"和"浙江省標(biāo)準(zhǔn)化１類達(dá)標(biāo)學(xué)校"、"綠色校園"、"優(yōu)秀圖書(shū)館"、"全國(guó)和諧校園"、"浙江省十佳優(yōu)秀校園網(wǎng)站"等，以其不懈努力和優(yōu)異業(yè)績(jī)，贏得了社會(huì)各界的高度信任與支持，成為諸暨市一所頗具知名度和影響力的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
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嵊州市蛟鎮(zhèn)小學(xué)
公立普通
浙江省嵊州市蛟鎮(zhèn)小學(xué)位于嵊義線南側(cè)，獨(dú)秀山北麓。學(xué)校創(chuàng)建于1935年，于1993年投資380萬(wàn)元，校舍易地新建，校園占地面積13650平方米，建筑面積5355平方米，綠化面積2621平方米。語(yǔ)音室、電腦室、勞技室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、書(shū)畫(huà)室、美術(shù)室等專用教室一應(yīng)俱全。建成了閉路電視視頻網(wǎng)、校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、校內(nèi)電話網(wǎng)和紅領(lǐng)巾電視臺(tái)“三網(wǎng)一臺(tái)”。配有多媒體設(shè)備4套，計(jì)算機(jī)44臺(tái)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，教師隊(duì)伍優(yōu)秀，辦學(xué)成績(jī)顯著，是一所現(xiàn)代化的農(nóng)村小學(xué)。 蛟鎮(zhèn)小學(xué)自開(kāi)辦以來(lái)，確定了“創(chuàng)名牌學(xué)校，塑新型教師，育健全人才”的辦學(xué)目標(biāo)，以“求真、求實(shí)、求新、求美”為校風(fēng)，全校師生同心同德，大膽進(jìn)行教育教學(xué)改革，幾年來(lái)，在素質(zhì)教育方面取得了顯著的成就：于97年被紹興市教委命名為“紹興市實(shí)驗(yàn)學(xué)校”，同年被嵊州市教委確定為“嵊州市素質(zhì)教育試點(diǎn)學(xué)校”，99年又被省教委命名為“省農(nóng)村示范小學(xué)”；曾先后獲嵊州市文明單位、嵊州市教科研先進(jìn)集體、紹興市實(shí)驗(yàn)學(xué)校教科研先進(jìn)集體、嵊州市教育優(yōu)勝杯、浙江省少先隊(duì)雛鷹網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)，并多次被評(píng)為嵊州市級(jí)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體。學(xué)校十分重視教育科研工作，是中國(guó)教育學(xué)會(huì)重點(diǎn)科研項(xiàng)目—義務(wù)教育階段“研究性學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)研究課題的成員學(xué)校，現(xiàn)有國(guó)家級(jí)子課題一個(gè)，紹興市級(jí)課題二個(gè)，五個(gè)嵊州市級(jí)課題正在實(shí)驗(yàn)之中。 學(xué)?，F(xiàn)有15個(gè)教學(xué)班，622名學(xué)生，在編教職工41人，其中專任教師38人，小學(xué)高級(jí)教師10人，占24.3℅，具有大專及以上學(xué)歷18人，占43.9%，有省春蠶獎(jiǎng)一人，紹興市級(jí)教壇新秀1人，市級(jí)教壇新秀1人，市名師培養(yǎng)對(duì)象1人。學(xué)校90.2%的教師取得了計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力證書(shū)，并能使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)。 學(xué)校依據(jù)實(shí)際，以校園文化營(yíng)造特色教育氛圍，以課外活動(dòng)拓展特色教育陣地，積極開(kāi)展體現(xiàn)素質(zhì)教育的第二課堂，開(kāi)設(shè)了體育類、藝術(shù)類、學(xué)科類、科技類四類20多個(gè)興趣活動(dòng)，由學(xué)生根據(jù)自己的愛(ài)好自行選擇參加，多方位培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)?；旧献龅浇處熑巳俗鬏o導(dǎo)，學(xué)生個(gè)個(gè)有特長(zhǎng)。近年來(lái)，學(xué)生在各級(jí)各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)：全國(guó)級(jí)獲獎(jiǎng)3人次、省級(jí)獲獎(jiǎng)5人次、紹興市級(jí)獎(jiǎng)8人次。 “國(guó)運(yùn)興衰系于教育”，時(shí)代賦予學(xué)校教育更神圣的使命，蛟鎮(zhèn)小學(xué)全體教師將團(tuán)結(jié)拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新，務(wù)實(shí)奮進(jìn)、為把蛟鎮(zhèn)小學(xué)開(kāi)辦成為21世紀(jì)“高質(zhì)量、現(xiàn)代化、有特色”的學(xué)校而努力奮斗。
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新昌縣南明小學(xué)
公立普通
南明小學(xué)——她那深厚悠遠(yuǎn)的文化底蘊(yùn)，孜孜不倦的探索精神，循循善誘的教學(xué)態(tài)度，歷久彌堅(jiān)。這里繁花燦爛，這里碩果累累，這里桃李芳菲。南小人興教救國(guó)的理想薪火傳承，自強(qiáng)不息的精神永在！一代又一代的南小人在這塊肥沃的土地上默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)教育的春天：“全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“全國(guó)紅旗大隊(duì)”、“全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文‘四結(jié)合’先進(jìn)集體”、“全國(guó)隊(duì)報(bào)金獎(jiǎng)學(xué)校”、“全國(guó)青少年科技創(chuàng)新先進(jìn)集體”、“中青藝術(shù)教育示范園”、“浙江省示范小學(xué)”、“浙江省綠色學(xué)校”、“浙江省書(shū)法教育基地”、“浙江省先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校”、“浙江省電化教育先進(jìn)集體”、“浙江省小學(xué)語(yǔ)文‘四結(jié)合’教改試點(diǎn)學(xué)校”、“浙江省雛鷹紅旗大隊(duì)”、“浙江省雛鷹網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“浙江省樂(lè)器考級(jí)委員會(huì)新昌培訓(xùn)中心”、“浙江省首批電子教材制作單位”…… 百年春秋，群星燦爛；萬(wàn)千學(xué)子，各領(lǐng)風(fēng)騷。南小因他們而輝煌：原中共中央政治局常委、中紀(jì)委書(shū)記尉健行，原國(guó)家農(nóng)林部部長(zhǎng)沙風(fēng)，我國(guó)著名的地球物理專家、地磁科學(xué)奠基人陳宗器，國(guó)際法學(xué)界專家、聯(lián)合國(guó)法典司司長(zhǎng)梁鋆立，我國(guó)病理學(xué)奠基人、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的先驅(qū)徐誦明，新聞專家徐培汀，原杭州大學(xué)黨委書(shū)記、校長(zhǎng)夏越炯，我國(guó)著名昆劇表演藝術(shù)家梁谷音，我國(guó)盛大網(wǎng)絡(luò)“傳奇”開(kāi)創(chuàng)者陳天橋，中國(guó)女排健將馬之蘭，日本筑波大學(xué)博士生導(dǎo)師石敏俊，中國(guó)國(guó)防大學(xué)教授陳興棟，著名歌手陳少華……一塊塊沉甸甸的獎(jiǎng)牌，一個(gè)個(gè)鮮亮的名字，凝聚著多少南小人的心血。 唐詩(shī)之路，薪火相傳；南明麓地，人杰地靈。250多年風(fēng)雨兼程，250多年孜孜追求，250多年求實(shí)創(chuàng)新，鑄就了南小的百年輝煌。2002年12月18日，在250周年校慶之際，老校友、原中共中央政治局常委、中紀(jì)委書(shū)記尉健行給母校發(fā)來(lái)了熱情洋溢的賀詞：“欣逢新昌南明小學(xué)歡慶建校250周年之際謹(jǐn)向母校全體師生員工和校友表示熱烈的祝賀！祝母校繼往開(kāi)來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，為振興中華作出新的貢獻(xiàn)。” 回首往昔 一路風(fēng)雨 新昌籍著名教育家呂型偉這樣評(píng)價(jià)新昌南明小學(xué)：“一部南明小學(xué)史，可看作是中國(guó)近現(xiàn)代基礎(chǔ)教育史的縮影，蘊(yùn)藏著十分豐富的人文內(nèi)涵，不僅是一所學(xué)校的寶庫(kù)，也是教育界的一筆寶貴財(cái)富。” 翻閱厚厚的一本南明小學(xué)校志，穿越時(shí)空，無(wú)不沐浴著悠久燦爛的歷史底蘊(yùn)。南明小學(xué)創(chuàng)辦于清乾隆十六年（1751年），其前身為“南明書(shū)院”，由當(dāng)時(shí)縣令召集縣內(nèi)士紳捐建而成，為縣內(nèi)最高學(xué)府。乾隆十八年，浙江學(xué)政彭啟豐撰寫(xiě)《南明書(shū)院碑記》；嘉慶十一年，書(shū)院毀于戰(zhàn)亂；光緒二十三年，縣令候琫森重建；光緒二十八年，改辦“縣立高等小學(xué)堂”；民國(guó)元年改稱“縣立南明高等小學(xué)校”；1914年，學(xué)校首創(chuàng)“分團(tuán)教學(xué)法”，為全國(guó)之最，紛紛為其余學(xué)校所仿效。1922年，施行新學(xué)制，改稱“縣立南明高級(jí)小學(xué)校”，其中增設(shè)中學(xué)部、幼稚班，為新昌近代教育的源頭。1941年，創(chuàng)辦新昌簡(jiǎn)易師范學(xué)校，同年日冠竄擾新昌，學(xué)校被迫遷至鄉(xiāng)下。1949年，新中國(guó)成立，改為“新昌縣立小學(xué)”。1956年改稱“新昌縣城關(guān)鎮(zhèn)第一小學(xué)”，定為浙江省30所重點(diǎn)小學(xué)之一。1966年文化大革命開(kāi)始，改名為“反帝街學(xué)校”，1982年，改名為“新昌城關(guān)鎮(zhèn)南明小學(xué)”，1995年籌集巨資建造了電化教學(xué)大樓，建立電腦室、語(yǔ)音室、多媒體教室等，從而跨進(jìn)了首批全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校行列。2001年新建了綜合樓，2006年又斥資200多萬(wàn)元修建了慧源樓，2007年斥資80多萬(wàn)改建了塑膠操場(chǎng)，進(jìn)一步改善了辦學(xué)條件，提升了辦學(xué)品位。250多年來(lái)，學(xué)校易名無(wú)數(shù)，幾遷其址，然一代代南明先賢始終秉承南明精神，自強(qiáng)不息，取得了一個(gè)又一個(gè)豐碩成果。 矚目今朝 傳承進(jìn)取 如今的南明人厚積薄發(fā)，努力創(chuàng)建縣內(nèi)龍頭、省市一流、全國(guó)知名、教育高質(zhì)、管理高效的省級(jí)特色示范學(xué)校。 德育教育重“五愛(ài)”，學(xué)校確立了以“五愛(ài)”教育為主線，小學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，少先隊(duì)活動(dòng)為載體，培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo)的德育教育格局。“手拉手地球村”、“社區(qū)教育”、“假日小隊(duì)”等活動(dòng)成為全市德育的一個(gè)個(gè)閃亮品牌。學(xué)校“大處著眼，細(xì)處入手，嚴(yán)字當(dāng)頭，愛(ài)字為先”的德育教育模式贏得了社會(huì)的高度贊譽(yù)。 隊(duì)伍建設(shè)育名師。 良好的師德師風(fēng)建設(shè)，直接關(guān)系到學(xué)生素質(zhì)。學(xué)?，F(xiàn)有教師103人，85%的教師具有大專以上學(xué)歷，有中學(xué)高級(jí)教師4人，省級(jí)教壇新秀3人，縣級(jí)以上教壇新秀、學(xué)科帶頭人40多人。目前，學(xué)校形成了合格教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人、名優(yōu)教師的校本培訓(xùn)機(jī)制，確立了名師后備人選工程。一支結(jié)構(gòu)合理、擁有正確教育價(jià)值觀、科學(xué)教育觀、現(xiàn)代教學(xué)觀且注重實(shí)施新課改的教師隊(duì)伍得以形成。學(xué)校將“四種意識(shí)”和現(xiàn)代教育技術(shù)的“四個(gè)基本”具體落實(shí)在教學(xué)行為要求中，尋求科研可持續(xù)發(fā)展的增長(zhǎng)點(diǎn)；率先利用現(xiàn)代教育技術(shù)為教學(xué)服務(wù)，科研氛圍濃厚。今天，學(xué)校教師人人有自己的研究課題，有60多項(xiàng)科研成果和課件在市級(jí)以上獲獎(jiǎng)。 教育教學(xué)重質(zhì)量。 教學(xué)重質(zhì)量、抓管理，學(xué)校構(gòu)建“樸實(shí)、扎實(shí)、創(chuàng)新”的教學(xué)體系，堅(jiān)持以素質(zhì)教育為中心，以學(xué)生發(fā)展為根本，采取“一摸底，二分析，三模式”的教學(xué)方法，做到意識(shí)到位、備課到位、幫教到位，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)多年努力，南明小學(xué)歷屆畢業(yè)生在中學(xué)階段表現(xiàn)出扎實(shí)的文化功底和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，受到了中學(xué)教師和社會(huì)各界的贊譽(yù)。同時(shí)，學(xué)校還與多所全國(guó)著名學(xué)校開(kāi)展教學(xué)交流活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)資源共享，造就了一大批名優(yōu)教師，學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。 藝術(shù)教育展特色。 藝術(shù)教育作為學(xué)校的辦學(xué)特色，本著“世界上沒(méi)有完全相同的樹(shù)葉”的理念，充分尊重學(xué)生個(gè)性，激發(fā)學(xué)生的靈性；結(jié)合藝術(shù)教育的特點(diǎn)，尋找課程與德、智、體諸教育有機(jī)聯(lián)系；運(yùn)用直觀形象、表?yè)P(yáng)、激勵(lì)性評(píng)價(jià)、競(jìng)賽等多種方法、手段，激發(fā)學(xué)生的興趣。確立“全面提高，誘導(dǎo)冒尖”的目標(biāo)， 組織成立了“南苑書(shū)畫(huà)社”，為學(xué)生的藝術(shù)活動(dòng)提供了廣闊的天地。學(xué)校每年舉行“百名小能手”展評(píng)活動(dòng)，促使了一大批小藝術(shù)家的茁壯成長(zhǎng)。在各級(jí)藝術(shù)比賽中學(xué)校集體獲獎(jiǎng)30多次，學(xué)生共1250人次獲獎(jiǎng)，其中15人次獲國(guó)際獎(jiǎng)；96人次獲全國(guó)金、銀、銅獎(jiǎng)；另有8幅美術(shù)作品送日本參展；5位同學(xué)的書(shū)畫(huà)作品在北京人民大會(huì)堂展出，并赴北京領(lǐng)獎(jiǎng)，受到中央領(lǐng)導(dǎo)的親切接見(jiàn)；有550位學(xué)生獲器樂(lè)考級(jí)證書(shū)，2名同學(xué)被載入《當(dāng)代青少年書(shū)畫(huà)家名錄》。 展望未來(lái) 譜寫(xiě)華章 如今，百年的南小，青春的南小，站在新世紀(jì)的起跑線上，將深厚的教育積淀和文化底蘊(yùn)與現(xiàn)代教育思想整合，創(chuàng)建智能化教學(xué)、現(xiàn)代化管理、個(gè)性化發(fā)展的校園。學(xué)校堅(jiān)持讓學(xué)生充分、和諧發(fā)展的教育理念，開(kāi)發(fā)學(xué)生創(chuàng)新的潛能，致力于培養(yǎng)“基礎(chǔ)扎實(shí)，自主發(fā)展，個(gè)性豐富，富于創(chuàng)新”的現(xiàn)代家庭之孝賢，未來(lái)社會(huì)之棟梁；以人為本，演繹豐富的學(xué)校文化，創(chuàng)一流的校園環(huán)境，讓每個(gè)教師領(lǐng)略成功的樂(lè)趣，讓每個(gè)學(xué)生享受成功的喜悅。在新的百年里，南小人立志不辜負(fù)黨和人民的重托；承百年精髓，做世紀(jì)棟梁！
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紹興望花小學(xué)
公立普通
紹興市望花小學(xué)創(chuàng)辦于1990年，學(xué)?，F(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班，675名學(xué)生，25名教師。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)備完善，擁有全新電腦室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、演播室、圖書(shū)室、閱覽室、音樂(lè)室、樂(lè)器室、美術(shù)室、多功能廳、全新塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等。學(xué)校的教育教學(xué)儀器都按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)配齊配足。學(xué)校還花大力氣建設(shè)了校園廣播系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)，校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，開(kāi)通了學(xué)校網(wǎng)站，使計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)于教學(xué)，學(xué)校藏書(shū)豐富，超過(guò)生均30冊(cè)，并建有特色的室內(nèi)閱讀長(zhǎng)廊，是學(xué)生和學(xué)習(xí)的書(shū)園、花園、樂(lè)園，學(xué)校面貌煥然一新。學(xué)校歷來(lái)堅(jiān)持"面向全體，全面發(fā)展"的育人方針，并逐步確立了"培養(yǎng)能主動(dòng)適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展需要的建設(shè)者和接班人"的育人宗旨，切實(shí)貫徹"科研為先、育人為本、服務(wù)為上"的工作思路，針對(duì)實(shí)際遵循"面對(duì)有差異的學(xué)生，實(shí)施有差異的教育，促進(jìn)差異的發(fā)展"的辦學(xué)理念，努力使每一個(gè)學(xué)生得到全面和諧的發(fā)展是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。學(xué)校更是本著“教育為先、育人為主”的思想，針對(duì)學(xué)校實(shí)際與特點(diǎn)，提出了“鑄就愛(ài)心、構(gòu)建和諧”的辦學(xué)目標(biāo)與宗旨，成立了望花愛(ài)心基金會(huì)，制定了愛(ài)心基金章程，愛(ài)心爭(zhēng)章守則，結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀擴(kuò)展愛(ài)的外延，大到熱愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)科學(xué)，小到熱愛(ài)自己，熱愛(ài)身邊的每個(gè)人，最終讓學(xué)生成為“熱愛(ài)生活，崇尚科學(xué)”的人，讓學(xué)校成為一所培養(yǎng)愛(ài)心的學(xué)校，讓“愛(ài)”書(shū)寫(xiě)著最高尚的社會(huì)道德和精神信仰。學(xué)校先后被評(píng)為市文明學(xué)校、市行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校，市實(shí)驗(yàn)教學(xué)先進(jìn)集體、市讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)集體、市示范家長(zhǎng)學(xué)校、市綠色學(xué)校、市屬少先隊(duì)工作先進(jìn)集體等。
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紹興市北海小學(xué)
公立省重點(diǎn)
北海小學(xué)創(chuàng)建于1904年，由辛亥革命先驅(qū)徐錫麟及教育家蔡元培創(chuàng)辦的“明道女校”為北海小學(xué)之前身。學(xué)校有著悠久的歷史，光榮的傳統(tǒng)。歷代北小人以踏實(shí)工作為己任，也因此贏得社會(huì)的贊譽(yù)和政府的重視。1939年3月，中共中央副主席周恩來(lái)到紹興視察，接見(jiàn)了當(dāng)時(shí)的校長(zhǎng)任芝英，并親筆題詞：“婦女解放須從民族解放中得來(lái)”。1963年，著名數(shù)學(xué)家陳建功來(lái)校視察，對(duì)學(xué)校的書(shū)法教學(xué)高度贊賞。學(xué)校從50年代起就先后被確定為紹興地區(qū)、紹興市、浙江省重點(diǎn)小學(xué)。1996年被列入紹興市首批“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的行列，2000年被列為浙江省首批現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，2002年被列為浙江省招收外籍學(xué)生定點(diǎn)學(xué)校。 2007年10月，北海小學(xué)教育集團(tuán)成立，學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源得到了充分的拓展。學(xué)校已擁有三個(gè)校區(qū)，校園總占地面積為56773平方米，建筑面積為31106平方米。建有現(xiàn)代化程度較高的微機(jī)室（6個(gè)）、校校開(kāi)通了閉路電視系統(tǒng)、通訊信息系統(tǒng)、語(yǔ)言教學(xué)系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，實(shí)行了教學(xué)手段的現(xiàn)代化，教師辦公的無(wú)紙化和教育管理的微機(jī)化。本部位于紹興市中心的新河弄，“三園一架”式的校園綠化格局，一座座教學(xué)樓拔地而起，一進(jìn)又一進(jìn)的縱深直入，精致秀美，置身于其中，還真有優(yōu)雅宜人之感。龍州校區(qū)位于昌安龍洲花園西側(cè)，擁有浙江?、耦悩?biāo)準(zhǔn)設(shè)有的大型體育館、塑膠田徑場(chǎng)等。校園三面環(huán)水，綠樹(shù)成蔭，環(huán)境優(yōu)美，堪稱名副其實(shí)的花園式校園。勝利校區(qū)位于繁華的勝利西路，校園雖小，但很精致。也不失為一個(gè)鬧中取靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。 學(xué)?，F(xiàn)有90個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生4500余人，教職工187名，教師中具有中、高級(jí)職稱的占54％，具有大專及以上學(xué)歷占98％；45歲以下的中青年教師占87％，各學(xué)科的專業(yè)教師充裕。 學(xué)校十分重視師資隊(duì)伍的建設(shè)，運(yùn)作四大機(jī)制（激勵(lì)機(jī)制，連動(dòng)機(jī)制，彈性機(jī)制，競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制），想方設(shè)法為教師的崗位成才創(chuàng)設(shè)條件?，F(xiàn)有省特級(jí)教師2名，省、市、區(qū)級(jí)教壇新秀18人，省、市級(jí)名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)人選11人，先后有17人獲得全國(guó)、省級(jí)優(yōu)秀教師稱號(hào)。 學(xué)校全面貫徹國(guó)家的教育方針，堅(jiān)持“確定精當(dāng)?shù)霓k學(xué)規(guī)模，培養(yǎng)精銳的師資隊(duì)伍，營(yíng)造精美的校園文化，建構(gòu)精要的課程體系，實(shí)施精心的人文管理，追求精良的教育質(zhì)量”等“六精”工作方略，全力推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育，致力于培養(yǎng)：“學(xué)習(xí)有方，做事有恒，生活有趣，為人有格”適應(yīng)性強(qiáng)的特色學(xué)生。開(kāi)展“綠色環(huán)保、藝術(shù)體操、經(jīng)典誦讀”等多項(xiàng)特色教育，積極營(yíng)造和諧的校園氛圍，彰顯學(xué)校的特色和個(gè)性。 學(xué)校注重學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)，以改革學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)為突破口，推出了等級(jí)評(píng)價(jià)制和星級(jí)評(píng)價(jià)制。實(shí)行了評(píng)價(jià)形式，評(píng)價(jià)內(nèi)容，評(píng)價(jià)手段，評(píng)價(jià)途徑的“四改”。同時(shí)采取了“單科免考”、“項(xiàng)目重考”、“學(xué)段跳級(jí)”等措施，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)；以課堂教學(xué)為主渠道，落實(shí)學(xué)生的“雙會(huì)”（學(xué)會(huì)與會(huì)學(xué)）；以“三個(gè)主義”教育為主線，提高學(xué)生的“二德”（道德和公德）；以社區(qū)教育為依托，培養(yǎng)學(xué)生的“二能”（動(dòng)手能力和生存能力）；以少先隊(duì)活動(dòng)為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)生的“二創(chuàng)”（創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神）；以校園文化建設(shè)為載體，陶冶學(xué)生的“二情”（道德情操和藝術(shù)情操）；以健身運(yùn)動(dòng)為途徑，增強(qiáng)學(xué)生的“二質(zhì)”（體質(zhì)和心理素質(zhì)）學(xué)校逐步形成“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)。 學(xué)校曾獲得浙江省文明單位，浙江省先進(jìn)學(xué)校，浙江省文明學(xué)校，浙江省綠色學(xué)校，浙江省國(guó)防教育先進(jìn)學(xué)校，浙江省全民健身活動(dòng)先進(jìn)單位，浙江省教科研先進(jìn)集體，浙江省教科研百?gòu)?qiáng)學(xué)校、浙江省首批校本教研示范學(xué)校，浙江省百年名校百?gòu)?qiáng)學(xué)校、全國(guó)少先隊(duì)紅旗大隊(duì)、全國(guó)優(yōu)秀少年兒童工作先進(jìn)集體、全國(guó)青少年科普創(chuàng)新示范學(xué)校等稱號(hào)。
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