紹興市越城區(qū)培新小學(xué)是一所國際象棋教育特色學(xué)校,學(xué)校坐落于紹興市大校場沿80號。學(xué)?,F(xiàn)有26個教學(xué)班,1263名學(xué)生,在職教師近50人。其中,全國國際象棋優(yōu)秀教練1人,省春蠶獎獲得者1名,省體育工作先進(jìn)個人2名,市、區(qū)級教壇新秀、拔尖人才、優(yōu)秀青年教師、先進(jìn)工作者、模范班主任、區(qū)優(yōu)秀黨員等名優(yōu)教師三十多名。近年來,學(xué)校以“學(xué)生發(fā)展為本,培育特色為長”為辦學(xué)思路,努力以特色定位,強(qiáng)師資之本,走出了一條具有培新特色的改革之路。 培新小學(xué)是“全國國際象棋傳統(tǒng)學(xué)校”、“全國中小學(xué)棋類教學(xué)課題研究實驗基地”、“浙江省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校”、“紹興市特色學(xué)校”,榮獲過“全國體育、衛(wèi)生工作先進(jìn)集體”、“全國群眾體育工作先進(jìn)單位”的光榮稱號,還被評為市級業(yè)余訓(xùn)練先進(jìn)集體、全民健身先進(jìn)集體、優(yōu)秀傳統(tǒng)項目學(xué)校。每年承辦越城區(qū)幼兒國際象棋錦標(biāo)賽、紹興市國際象棋棋王棋后賽、越城區(qū)國際象棋新人賽、錦標(biāo)賽等。2005年9月,學(xué)校承辦了2005全國國際象棋聯(lián)賽暨國際象棋大師對戰(zhàn)培新小學(xué)棋手車輪大戰(zhàn),備受社會矚目。學(xué)校已先后在全國級比賽中,兩次獲得總團(tuán)體冠軍;在省市級比賽中,多次獲團(tuán)體冠、亞軍;以絕對優(yōu)勢囊括了歷年來所有市、區(qū)國際象棋團(tuán)體冠軍。已先后向國家隊輸送運(yùn)動員3名、向省隊輸送運(yùn)動員1名。其中輸送到國家隊的丁亦昕在世界青少年國際象棋比賽中獲冠軍,俞婷獲世界國際象棋錦標(biāo)賽亞軍。
妙山小學(xué)建于是1934年9月,地址妙山橋扶湖廟。1968年改名為妙山工農(nóng)五七學(xué)校,1970年9月搬往妙山村上宅,改名為妙山小學(xué)。1979年3月改名為妙山公社中心小學(xué)。1992年3月(擴(kuò)鄉(xiāng)并鎮(zhèn))改名為慈城鎮(zhèn)第二小學(xué)。2000年1月與妙山中學(xué)合并,改名為妙山學(xué)校,成為區(qū)內(nèi)三所九年一貫制學(xué)校之一,校所新建于中學(xué)旁邊,占地面積11332平方米,建筑面積3300平方米。2001年5月,由于管理體制調(diào)整,又恢復(fù)原名妙山小學(xué),至今已有70年歷史。目前有教學(xué)班13個,學(xué)生540人,教職工27人,黨員4人,是區(qū)內(nèi)最大的農(nóng)村完小。
邱隘鎮(zhèn)中心小學(xué)始建于1929年,至今已有75年的歷史?,F(xiàn)在已發(fā)展成為一所占地面積35畝,設(shè)有班級33個,擁有1700多名學(xué)生,86名教職員工的省農(nóng)村示范小學(xué)。學(xué)校始終堅持“德育為首,教學(xué)為主,素質(zhì)為本,全面育人,創(chuàng)出特色”的辦學(xué)理念,朝著“努力辦成設(shè)備一流、師資一流、質(zhì)量一流的規(guī)范加特色的窗口學(xué)校”的辦學(xué)總目標(biāo)不斷開拓進(jìn)取,形成了“同舟共濟(jì)、求真務(wù)實、身正業(yè)精”的辦學(xué)精神。 目前學(xué)校74位專職教師中,有2位中學(xué)高級教師,2人獲市“骨干教師”稱號,3人獲區(qū)“骨干教師”稱號,20多人次被評為市、區(qū)級教壇新秀。全校教師學(xué)歷合格率達(dá)100%,(現(xiàn)獲大專及以上學(xué)歷的教師有64人占全校教師的86.5%)。近三年來,共有省級課題1個,市級課題3個,區(qū)級課題7個;44篇教育教學(xué)論文在省、市、區(qū)級獲獎;133篇教育教學(xué)論文在全國、省、市、區(qū)報刊、雜志上發(fā)表.學(xué)校上下始終把特色教育作為實施素質(zhì)教育,創(chuàng)建特色學(xué)校的突破口和增長點。學(xué)校開設(shè)了硬筆書法、軟筆書法、舞蹈、聲樂、健美操、田徑、女足、美術(shù)、小記者、科技、鼓號、三棋、計算機(jī)等十幾個校級興趣小組。其中家長學(xué)校、書法藝術(shù)、女子足球、音樂舞蹈這四大特色教育影響之大,范圍之廣,成績之著可居首位。在全校師生共同努力下,學(xué)校先后獲得區(qū)、市、省全國優(yōu)秀(示范)家長學(xué)校、“全國紅旗大隊”、省書法實驗學(xué)校、市德育工作先進(jìn)集體、市教育科研先進(jìn)集體、市現(xiàn)代化建設(shè)達(dá)綱學(xué)校、市體育傳統(tǒng)項目訓(xùn)練學(xué)校、“市校園文化建設(shè)示范點”、“縣文明單位”、“縣級A級學(xué)校”、“縣少兒藝術(shù)培訓(xùn)基地”、“縣青少年科技教育實驗學(xué)校”等榮譽(yù),得到了社會各界的高度肯定。 為把學(xué)校辦成一所現(xiàn)代化、高質(zhì)量并具有藝術(shù)特色的,學(xué)生向往、家長放心的社會聲譽(yù)好的示范性農(nóng)村小學(xué)。邱隘鎮(zhèn)校的全體師生將以“鷹隼試翼、乳虎嘯谷”般的生氣邁向充滿希望的明天,接受新的挑戰(zhàn)。
杭州市浦沿小學(xué)教育集團(tuán),成立于2008年7月,學(xué)校位于杭州國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)(濱江)西側(cè),錢江一橋南岸,是濱江區(qū)首個教育集團(tuán)。集團(tuán)共有浦沿校區(qū)、濱文校區(qū)、東冠分校和山二分校四所學(xué)校組成,現(xiàn)有61個教學(xué)班,2465名學(xué)生,154名教師。其中浦沿校區(qū)是具有80年建校歷史的老牌學(xué)校,現(xiàn)有25個教學(xué)班,是一所設(shè)備完善、環(huán)境幽雅的學(xué)校,曾被原國家教委基教司司長王文堪譽(yù)為“農(nóng)村小教一枝花”,底蘊(yùn)深厚,是集團(tuán)的基石。新落成的濱文校區(qū),占地50畝,建筑面積近2萬平方米,辦學(xué)規(guī)模36個班級,環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進(jìn),功能布局合理。數(shù)字化報告廳、室內(nèi)運(yùn)動場、陶藝、車模、棋類、手工等功能場所一應(yīng)俱全,硬件設(shè)施在杭州地區(qū)處于領(lǐng)先地位。集團(tuán)實行雙軌制管理模式,兩校區(qū)實行理事會領(lǐng)導(dǎo)下的部門主任負(fù)責(zé)制,設(shè)置了發(fā)展規(guī)劃部、教育指導(dǎo)部、課題管理部、德育宣傳部、后勤服務(wù)部和計劃財務(wù)部六大部門,統(tǒng)一師資調(diào)配,統(tǒng)一課程設(shè)置,統(tǒng)一重大教育活動,統(tǒng)一后勤服務(wù),跨校管理,充分地體現(xiàn)了集團(tuán)辦學(xué)優(yōu)質(zhì)資源共享的價值取向。兩分校實行集團(tuán)法人領(lǐng)導(dǎo)下的分校校長負(fù)責(zé)制。目前,集團(tuán)總部設(shè)在濱文校區(qū)。新學(xué)年,集團(tuán)依托老浦沿校區(qū)厚重的文化積淀,秉承以“讓每一個生命都盡情綻放”的辦學(xué)理念,以“為每一個孩子的終身發(fā)展奠基”為辦學(xué)目標(biāo),規(guī)范學(xué)校管理,改革課程結(jié)構(gòu),創(chuàng)新亮點工程,加大特色培育,強(qiáng)化團(tuán)隊建設(shè),各方面工作得到了空前發(fā)展。學(xué)校先后獲得了全國萬校國防教育先進(jìn)學(xué)校、中央宣傳部組織的全國“雙有”活動優(yōu)秀組織獎,省示范小學(xué)、省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、省綠色學(xué)校、省家庭教育先進(jìn)集體、省巾幗文明示范崗、省雛鷹紅旗大隊、省讀書活動組織獎、省“五愛四有”活動先進(jìn)集體、省體育達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位、杭州市文明單位、市文明學(xué)校、市行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位、市三八紅旗集體、市綠化先進(jìn)單位、市愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位、市教科研工作先進(jìn)單位、市綠色學(xué)校、市體育傳統(tǒng)學(xué)校、市示范性家長學(xué)校、市群體師德創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)集體等三十余項市級以上集體榮譽(yù)。
泰順實驗小學(xué)坐落于縣城中心,是一所古老而又年輕的學(xué)校。她的前身是明嘉靖年間(1532年)創(chuàng)辦的羅陽書院,歷經(jīng)450多年的風(fēng)雨滄桑,于1987年被命名為泰順實驗小學(xué),現(xiàn)是泰順現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校,是浙江省劍橋少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。 2005年學(xué)校實行“一校兩校區(qū)”辦學(xué),新增城北路校區(qū),校園面積增加到45畝。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班47個,學(xué)生2443人,教職工148人。專任教師大專文憑以上學(xué)歷的103人,占77.1%,中專學(xué)歷30人,占22.22%,小學(xué)高級職稱85人,中一職稱的6人。目前,校本部教學(xué)軟件設(shè)施較為完善,配有圖書閱覽室、舞蹈室、體育活動室,并配有語音室、電腦室、多媒體教室、課件制作室、校園網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。 學(xué)校擁有一支經(jīng)驗豐富、素質(zhì)優(yōu)良、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、勇于探索、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)的教師隊伍。其中有全國優(yōu)秀教師1人,希望工程園丁獎1人,省優(yōu)秀教師2人,春蠶獎4人,普教先進(jìn)工作者1人,省名師1人、教改之星省、市各1人;省市縣名師培養(yǎng)對象14人;市先進(jìn)工作者12人,先進(jìn)教科研工作者4人,優(yōu)秀班主任4人,優(yōu)秀教師5人,電教先進(jìn)工作者2人,教壇新秀7人,教壇中堅1人;縣教壇新秀17人,優(yōu)秀班主任21人,優(yōu)秀教師28人,據(jù)統(tǒng)計,僅1998年以來,教師在市級及以上交流、發(fā)表或獲獎的論文就有120余篇,其中有40余篇論文在國家、省級刊物上發(fā)表;另有獲獎教科研成果20多項。 近年來,學(xué)校堅持以“德育為首、教學(xué)為主、發(fā)展個性、全面提高”為指導(dǎo)思想,以“創(chuàng)建具有一流師資隊伍、一流管理水平、一流教育質(zhì)量的現(xiàn)代化學(xué)校”為辦學(xué)目標(biāo),以“依法治校、素質(zhì)立校、科研興校、創(chuàng)新強(qiáng)校”為辦學(xué)思路。本校在深化改革,優(yōu)化結(jié)構(gòu),加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,取得了可喜的成績。1998年以來,學(xué)校先后被授予“全國萬校國防教育活動先進(jìn)學(xué)校”、“中國管理科學(xué)研究院思維科學(xué)研究所浙江研究中心”、“浙江省先進(jìn)家長學(xué)校”、“浙江省劍橋少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、“市紅領(lǐng)示范學(xué)校”、“市教育科研先進(jìn)集體”、“市電化教育工作先進(jìn)單位”、“市家庭教育工作示范家長學(xué)校”、“市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校”、“市達(dá)標(biāo)學(xué)校”、“市現(xiàn)代教育技術(shù)推廣應(yīng)用工作先進(jìn)單位”、“市巾幗文明師范崗”、“溫州晚報記者站”、“縣安全教育工作先進(jìn)學(xué)校”、“縣中小學(xué)生日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校”、“縣先進(jìn)基層黨組織”等。學(xué)生在縣級及以上各類比賽中獲獎400多項,其中國家級120多項。 舊歲月辛勤耕耘成往事,新千年與時俱進(jìn)展鵬程。在新的世紀(jì)里,學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子將在黨的精神鼓舞下,“以英語教學(xué)和心育為特色,打造學(xué)校教育品牌”為努力方向,帶領(lǐng)全體師生以積極的姿態(tài)、發(fā)展的眼光、改革的理念、扎實的作風(fēng)大力推進(jìn)教育創(chuàng)新,全面實施素質(zhì)教育,為再創(chuàng)輝煌而努力奮進(jìn)!
鶴池苑小學(xué)創(chuàng)建于1994年9月,位于浙江省紹興市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的中心地帶,現(xiàn)有教職工40余人,教學(xué)班21個,學(xué)生1000余名。學(xué)校自創(chuàng)辦以來,堅持全面貫徹黨的教育方針,以“面向全體學(xué)生和面向?qū)W生的全面發(fā)展”為辦學(xué)目標(biāo),遵循“面向全體,科學(xué)育人,和諧發(fā)展,勇于創(chuàng)新”的辦學(xué)思路,融合全新的以人為本,協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代化教育管理理念,致力與全校學(xué)生、教師協(xié)調(diào)、高質(zhì)、有效的發(fā)展,構(gòu)建了以育人為宗旨、優(yōu)質(zhì)發(fā)展為前提,創(chuàng)建現(xiàn)代化名校為目標(biāo)的素質(zhì)教育體系,并取得了令人矚目的辦學(xué)成績:學(xué)校先后被評為紹興市文明單位、紹興市示范學(xué)校、浙江省少先隊紅旗大隊、浙江省先進(jìn)家長學(xué)校、市文明學(xué)校、市德育先進(jìn)集體、市屬先進(jìn)集體、市直屬學(xué)校行風(fēng)先進(jìn)集體、開發(fā)區(qū)先進(jìn)黨支部、市綜合治理先進(jìn)單位、市施行《國家體育鍛煉》標(biāo)準(zhǔn)先進(jìn)集體、市愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位、市業(yè)余訓(xùn)練工作先進(jìn)集體、市示范家長學(xué)校、市區(qū)社區(qū)教育先進(jìn)集體等。教師中分別獲得過浙江省“春蠶獎”、省優(yōu)秀教育工作者、紹興市第四屆黨代會代表、市級優(yōu)秀團(tuán)員、市級優(yōu)秀輔導(dǎo)員、市級事業(yè)家庭兼顧優(yōu)秀教師、市級教壇新秀、市屬級教壇新秀、市屬級優(yōu)秀團(tuán)干部、市屬級優(yōu)秀團(tuán)員、市屬級德育先進(jìn)工作者、市屬級優(yōu)秀班主任、市屬級學(xué)科帶頭人、開發(fā)區(qū)優(yōu)秀黨員等稱號。在市屬級教師課堂教學(xué)、教學(xué)技能、基本功比賽中獲獎教師達(dá)100余人次,70余篇教師論人或全國、省級、市級、市屬級獲獎。學(xué)校組織學(xué)生參加教育行政部門組織的市屬級以上各類競賽中獲團(tuán)體60余個獎項。
寧波濱海教育集團(tuán)位于“首屆浙江省最具發(fā)展?jié)摿κ笮鲁?rdquo;之一的北侖區(qū)春曉濱海新城,由寧波市北侖教育發(fā)展有限公司、寧波濱海新城建設(shè)投資公司、寧波經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)春曉開發(fā)有限公司等三家熱心教育事業(yè)的大型企業(yè)聯(lián)合捐資興辦。集團(tuán)學(xué)校總占地面積207畝,建筑面積79000平米,按幼兒園12班、義務(wù)教育段36班、普通高中18班規(guī)模設(shè)計,于2013年秋季開學(xué)?! 〖瘓F(tuán)是一所非營利性的民辦學(xué)校,實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,下轄寧波濱海國際合作學(xué)校和寧波濱海國際幼兒園。集團(tuán)學(xué)校積極突破現(xiàn)有的教育體制機(jī)制,以“過一種幸福完整的教育生活”為最高理念,以構(gòu)建“現(xiàn)代都市田園學(xué)校”為核心追求,以“博雅教育,英才啟蒙,國際取向”為辦學(xué)宗旨,以“基礎(chǔ)扎實、雙語并重、全面發(fā)展、個性優(yōu)異的國際化高素質(zhì)人才”為培養(yǎng)目標(biāo),以公民教育為主導(dǎo)方向,以基于“活力教學(xué)”的個性化、多元化、國際化課程為重要載體,致力于教育的改革創(chuàng)新,把學(xué)校建成全省領(lǐng)先、國內(nèi)一流、面向世界并有一定國際影響力的中國基礎(chǔ)教育典范,實現(xiàn)“全面優(yōu)異”,即理念獨(dú)特、特色鮮明、體制開放、隊伍精良、課程多元、管理高效、校園溫馨、師生幸福、人民信賴、聲譽(yù)一流的辦學(xué)理想。 學(xué)校將以“樂育英才”為己任,借鑒國內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)驗,探索自己的獨(dú)特模式:實行嚴(yán)格的班額控制,保障教育教學(xué)的精致化和個性化的小班化組織;推行獨(dú)創(chuàng)的由班級導(dǎo)師、生活導(dǎo)師和學(xué)術(shù)導(dǎo)師(初中開始設(shè)置)構(gòu)成的“三導(dǎo)師制”,選配德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人員,在高尚道德、公共禮儀、心理品質(zhì)、生活能力、學(xué)術(shù)發(fā)展等方面為學(xué)生提供專業(yè)化和針對性的訓(xùn)育和指導(dǎo);設(shè)置獨(dú)特的學(xué)院制課程,在實施國家課程的同時,成立青少年人文學(xué)院、理工學(xué)院、外國語學(xué)院、體育學(xué)院和藝術(shù)學(xué)院,根據(jù)學(xué)生的特別發(fā)展需求,提供豐富的選修課程,發(fā)揮“導(dǎo)師制”、“走讀制”、“協(xié)約制”等指導(dǎo)形式在因材施教、培育英才方面的優(yōu)勢,實施真正意義上的個性化教學(xué)?! 〖瘓F(tuán)下屬的寧波濱海國際幼兒園嚴(yán)格遵循國際教育機(jī)構(gòu)統(tǒng)一管理規(guī)范運(yùn)行,為幼兒提供馳名世界的瑞吉?dú)W教育模式,開設(shè)國際雙語、生態(tài)自然和藝術(shù)才能等卓越課程,每班配備有經(jīng)驗、高素質(zhì)的國內(nèi)外優(yōu)秀師資,致力于為孩子們營造一個集幼兒學(xué)校、外語學(xué)校和才藝學(xué)校為一體的英式幼兒成長樂園;義務(wù)教育以國家規(guī)定的課程為主,兼顧國際教育,將與英國愛德思(edexcel)機(jī)構(gòu)開展項目合作,引進(jìn)部分小學(xué)、初中國際課程,采取國外原版教材和外教授課模式;高中教育以出國預(yù)備教育為主,兼顧國內(nèi)升學(xué)教育,為國內(nèi)外一流大學(xué)輸送優(yōu)質(zhì)生源,課程由綜合體系、實驗體系和國際體系組成,國際體系實行全外教名師授課,以世界頂尖的PEARSON(培生)教育集團(tuán)提供的國際課程為核心課程,并與美國紐約州立大學(xué)開展直通課程合作。學(xué)校將建成PTE(學(xué)術(shù)能力評估測試)寧波考試中心,成為培生集團(tuán)旗下包括PTE、A-Level(英國普通中等教育證書考試高級水平課程)、Uexcel(美國大學(xué)學(xué)分考試項目)等國際化考試的主考單位?! 〖瘓F(tuán)學(xué)校設(shè)計理念先進(jìn),校園環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施設(shè)備一流,智能化應(yīng)用領(lǐng)先,且已集結(jié)了一批最精良的優(yōu)秀教師隊伍,并將聘請眾多的外教人才加盟。一批志存高遠(yuǎn)的新教育人匯聚在這里,整裝待發(fā),以舍我其誰的雄偉氣魄,得風(fēng)氣之先的開創(chuàng)精神,開犁拓荒的百折不撓,追求夢想與光榮。新學(xué)校必將以她自主辦學(xué)的獨(dú)立品格、田園教育的獨(dú)辟蹊徑、公民啟蒙的獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷、精品課程的獨(dú)樹一幟和教師文化的獨(dú)特風(fēng)貌,為北侖教育再創(chuàng)輝煌!
溫州市瓦市小學(xué),一座具有百年歷史的東甌名校,現(xiàn)擁有瓦市校區(qū)、江濱校區(qū)、中山校區(qū)及育英校區(qū)。各個校區(qū)各具特色,瓦市校區(qū)歷史悠久,校園古色古香,文化底蘊(yùn)深厚;江濱校區(qū),現(xiàn)代氣息濃厚,設(shè)施齊全;育英校區(qū)系省體育特色校,乒乓球教學(xué)卓有成效;剛剛創(chuàng)辦的中山校區(qū)設(shè)施先進(jìn),功能齊全?! 」耪料?,操場上,瓦小學(xué)子奔跑著、追逐著、嬉戲著,撒下一路歡歌…… 學(xué)在瓦小,樂在瓦小,愛在瓦小?! v史悠久 人才輩出 公元1912年,清朝御史、民國第一任督軍徐定超夫人胡德淑在今日的瓦市校區(qū)創(chuàng)辦了女子學(xué)院。后數(shù)易校名,曾先后改名為“永嘉縣立第一女子高等小學(xué)”、“永嘉縣立第九小學(xué)”、“康樂小學(xué)”、“溫州第九小學(xué)”等。1978年恢復(fù)為“溫州市瓦市小學(xué)”?! 〈猴L(fēng)育人,桃李芬芳。近百年來,這里走出了一位位名揚(yáng)海內(nèi)外的人中翹楚。他們種有世界杰出考古家夏鼐、中科院院士戴金星和陳式剛、加拿大皇家學(xué)院院士劉治廉、美國工程學(xué)會院士蔡亦鋼等5位院士,還有著名的巴西華僑實業(yè)家林訓(xùn)明、著名作家金江、葉永烈和戈悟覺、世界冠軍諸宸、著名舞蹈家山翀等等;近百年來,這里走出了一位位全面發(fā)展、學(xué)有特長、富有創(chuàng)新精神和實踐能力的棟梁之才,以及各行各業(yè)的建設(shè)者和勞動者,他們從瓦小起步,奔向人生廣闊的天地。
杭州市西湖小學(xué)教育集團(tuán)前身為杭州市西湖小學(xué),創(chuàng)辦于1933年,2005年5月28日,正式成立杭州市西湖小學(xué)教育集團(tuán)。集團(tuán)成立之際,提出了打造“集團(tuán)五大‘教育公園’——成長樂園、人才田園、溫暖家園、網(wǎng)絡(luò)e園、現(xiàn)代校園”的辦學(xué)目標(biāo)。 至2008學(xué)年,杭州市西湖小學(xué)教育集團(tuán)下屬No.1西湖小學(xué),No.2西湖府苑小學(xué),No.3西湖文新小學(xué),班級總數(shù)達(dá)57個,在校學(xué)生2200余名,教職員工140名,其中省特級教師2名,小學(xué)中學(xué)高級教師10名,省市區(qū)優(yōu)秀教師、教壇新秀名45名,各級學(xué)科帶頭人15人。 在西湖校園文化的核心理念——“關(guān)注每一個孩子的成長過程”引領(lǐng)下,集團(tuán)積極打造校園管理文化、教學(xué)文化、學(xué)習(xí)文化、交往文化,努力實現(xiàn)讓更多的孩子享受西湖的優(yōu)質(zhì)教育。堅持科研先導(dǎo),活動育人,質(zhì)量辦學(xué),大力開展教育教學(xué)改革,學(xué)科德育研究、校園網(wǎng)絡(luò)聯(lián)合備課實踐研究、少先隊聯(lián)合中隊實踐研究、花仙子綜合實踐活動等取得令人矚目的成就,形成了現(xiàn)代校園網(wǎng)絡(luò)管理應(yīng)用、射擊、藝術(shù)教育等多項學(xué)校辦學(xué)特色,在全面推進(jìn)教育公平化、優(yōu)質(zhì)化進(jìn)程中受到社會、家長廣泛贊譽(yù)。 西湖小學(xué)教育集團(tuán)近幾年在先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)下,通過科學(xué)管理,形成了一流的師資隊伍,在規(guī)模擴(kuò)張的同時,教育教學(xué)質(zhì)量和社會認(rèn)可度也在迅速提升。集團(tuán)先后命名為全國德育實驗學(xué)校、全國文明禮儀教育實驗基地、浙江省文明學(xué)校、浙江省綠色學(xué)校、浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、杭州市最滿意單位。
紹興市成章小學(xué)是以辛亥革命先烈陶成章名字命名的一所全日制小學(xué), 早在1912年,陶成章生前好友蔡元培、魯迅等13人,遵循烈士生前普及婦女教育之意愿,發(fā)起創(chuàng)辦成章女校,并成立校董會,光復(fù)會成員蓋仁志女士為首任校長。初為成年女子學(xué)校, 1914年起改辦女子小學(xué),孫中山曾蒞校視察,魯迅曾先后兩次察看校況,周建人曾在校兼課4年。1927年起男女生兼收,改名為私立成章小學(xué)。1950年改稱私立南街小學(xué)。1952年轉(zhuǎn)為公立,改稱塔山區(qū)中心小學(xué),并遷新建南路今址。1957年改稱紹興師范學(xué)校附屬小學(xué)。1962年祭陶50周年之際,改稱成章小學(xué)。“文革”期間又兩改校名。1980年起恢復(fù)原名成章小學(xué)。成章小學(xué)沉淀著深厚的文化底蘊(yùn),凝聚著百年老校的輝煌歷史。 經(jīng)過幾代成章人的不懈努力,學(xué)校先后被評為全國紅旗大隊,全國雛鷹紅旗大隊,全國首批科學(xué)教育實驗基地,中國少年科學(xué)院科普基地,全國隊刊宣傳工作先進(jìn)集體,省綠色學(xué)校,省優(yōu)秀家長學(xué)校,省軍民共建先進(jìn)單位,市文明單位,市文明學(xué)校,市紅領(lǐng)巾示范學(xué)校,市綠色學(xué)校,市德育先進(jìn)集體, 市創(chuàng)建文明城市先進(jìn)單位, 市第二輪創(chuàng)建愛國衛(wèi)生先進(jìn)集體, 市教科研工作先進(jìn)集體, 市業(yè)余體育訓(xùn)練先進(jìn)集體,市少先隊示范隊室,市示范家長學(xué)校,市國防教育示范學(xué)校,市青少年科技教育示范學(xué)校,市心理健康教育試點學(xué)校。 學(xué)?,F(xiàn)有18個教學(xué)班,教職工36人,學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍,他們中有省優(yōu)秀輔導(dǎo)員,市十佳紅領(lǐng)巾事業(yè)功臣,市十佳青少年工作者,市十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員,市十佳模范班主任,市十佳青年教師標(biāo)兵,市、區(qū)名師名校長培養(yǎng)人選,區(qū)教壇新秀,區(qū)學(xué)科帶頭人,區(qū)十佳師德標(biāo)兵等。他們憑著開放的教育理念,領(lǐng)先的科研,以良好的素質(zhì)、進(jìn)取的態(tài)度,奉獻(xiàn)的精神和實干的作風(fēng)培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的學(xué)生。 學(xué)校是全國首批科學(xué)教育實驗基地,中科院科普基地,市青少年科技教育示范學(xué)校。學(xué)生一作品獲漢城國際學(xué)生發(fā)明會銅獎。 兩件作品分獲全國第二、三屆中小學(xué)勞技教育創(chuàng)新作品金、銀獎。紙模服裝設(shè)計獲全國金、銀獎、一、二、三等獎共計56人次,在省、市青少年空模、航模、海模等比賽中90余人次獲獎,在省、市、區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽及未來飛行器比賽中150余人次獲獎;在省青少年創(chuàng)造發(fā)明比賽中有20余人次獲獎;一作品獲國家專利。 成章小學(xué)是紹興市首批心理健康教育實驗學(xué)校,早在1997年學(xué)校就申報、立項了市教育科學(xué)規(guī)劃“九五”課題——“學(xué)生心理健康及教育問題的研究”。針對個別問題,實施個案研究和個別輔導(dǎo)。學(xué)校設(shè)置了心理咨詢信箱,開通心靈熱線,開辟了心理輔導(dǎo)室,配備了固定的心理輔導(dǎo)員,定期和不定期地接受學(xué)生的個別咨詢,解決個別學(xué)生的特殊心理問題。 學(xué)校還面向全體學(xué)生開設(shè)了團(tuán)體心理輔導(dǎo)課,對學(xué)生進(jìn)行集體輔導(dǎo),同時還借助各學(xué)科的協(xié)調(diào)配合和全面滲透,幫助學(xué)生克服心理弱點,培養(yǎng)學(xué)生自我心理調(diào)整能力和良好的心理衛(wèi)生習(xí)慣。
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