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浙江省余姚市第三中學
公立市重點
余姚市第三中學創(chuàng)辦于1956年，地處浙江省余姚市東部名邑，北倚鳳凰山，南臨姚江水，為延慶寺遺址所在地，現(xiàn)為浙江省三級重點中學 、浙江省綠色學校、寧波市現(xiàn)代化建設(shè)達綱學校、寧波市環(huán)境保護模范學校和寧波市示范性文明學校。
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寧波市北侖明港高級中學
公立區(qū)重點
寧波北侖明港高級中學為浙江省重點中學。學校位于東海之濱，北侖港畔，占地面積130畝，建筑面積43000平方米，綠水環(huán)繞，環(huán)境優(yōu)美。學校現(xiàn)有36個高中班，學生1800多名，專任教師140人，其中20%的專任教師擁有各級教壇新秀、骨干教師、學科帶頭人、優(yōu)秀班主任等榮譽稱號，70%的教師擁有中高級職稱，有特級教師1名、全國優(yōu)秀教師2名、省教壇新秀1名、市名師2名。 學校弘揚“自信、自強、博學、博愛”精神，以“理念先進、管理科學、特色鮮明、質(zhì)量一流”為目標，堅持教育民主化、教育個性化、教育社會化、教育國際化原則，倡導“以智慧啟迪智慧，以人格塑造人格”，堅持“選擇適合學生的教育，而不是選擇適合教育的學生”，使不同層次的學生都能獲得長足的發(fā)展。
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寧海縣躍龍中學
公立省重點
寧海躍龍中學的前身為首批一級重點中學——寧海中學。近二百年來，這塊地靈人杰的寶地，培養(yǎng)了無數(shù)的人才，鑄就了寧海的輝煌，孕育了寧海的文明。1998年8月寧海中學搬遷，在舊校址上創(chuàng)辦了全日制初級中學——躍龍中學。辦學總目標學校：以“合格＋特長=躍龍人”的辦學指導思想，辦合格加特色的學校。致力團結(jié)奮斗，成為全縣一流 學校，全省名優(yōu)學校，人民滿意學校。教師：嚴教＋研修師德高尚、學識淵博、教藝精湛、教風嚴謹、勤于研究終身研修，團體合作，能適應高質(zhì)量發(fā)展學生個性需要學生：精學＋個性出色的才智、健全的人格突出個性，發(fā)揮特長，適應社會發(fā)展的需要[1] 實現(xiàn)目標規(guī)劃的總體思路堅持以人為本，和諧發(fā)展的辦學指導思想，全面貫徹教育方針，認真落實“以人為本，發(fā)展內(nèi)涵優(yōu)字當先，創(chuàng)新強校”的辦學理念。搶抓課程改革機遇，增強發(fā)展意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識和實干精神，致力發(fā)展自己。以求真務實的工作態(tài)度，積極推進課程改革，深化素質(zhì)教育，開發(fā)校本課程，努力探索數(shù)字化管理和學校特色發(fā)展道路。教學改革，必須根據(jù)“外圍向核心帶近”的總策略思想，分別在創(chuàng)造校本課程－－建設(shè)校園文化、改造地方課程－－選修課和課外興趣小組的系列化和正?；?、改革國家課程——因材施教（按程度分層次教學等方面），適時地提出階段性的奮斗目標。逐步把躍龍中學建成高層次、高素質(zhì)、高品位、高水平的一流學校。鞏固德育“跟蹤到人、了解到人、落實到人”的特色，加強新形勢下德育工作方法和策略的研究，增強德育工作的針對性、實效性，積極開展學生心理健康教育和現(xiàn)代文明行為規(guī)范教育，促進學生人格主體性和社會化發(fā)展，培養(yǎng)學生健全的人格，努力踐行德智體美等諸方面全面發(fā)展的素質(zhì)教育。樹立學習即責任、即義務的學習觀念，建設(shè)學習型組織，倡導同伴互助，努力提升教師隊伍的整體素質(zhì)，為實現(xiàn)學校的發(fā)展規(guī)劃奠定人力和智力基礎(chǔ)。師德教風常抓不懈，建設(shè)一支師德高尚、學識淵博、教藝精湛、教風嚴謹、勤于研究的教師隊伍。音美體藝信息要大力開展特長活動，發(fā)展學生特長。特長活動要以學校特色基地為支撐，根據(jù)地方特色和學校實際，確定特色項目，按計劃開展活動，培養(yǎng)特長學生，開發(fā)傳統(tǒng)項目，依靠特色揚名
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寧波一中(寧波中學)
公立市重點
寧波中學創(chuàng)辦于1898年，歷史悠久，聞名全國。她始名儲才學堂，百年間，曾幾易校名，歷史上曾是華東地區(qū)重點中學、浙江省重點中學。 1988年復名寧波中學，1995年評為浙江省首批一級重點中學，是全國中小學現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校，全國學校體育衛(wèi)生工作先進單位，省先進基層黨組織，省首批文明學校，省教育科研百強學校，省電化教育先進學校，省中小學先進圖書館。 學校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職員工230人，教師180人。其中浙江省特級教師6人，正教授級中學高級教師2人，寧波市“名師”5人，高級教師52人，一級教師53人，擁有一大批獲得省市“教壇新秀”、“教壇中堅”和市骨干教師稱號的中青年教師。學?，F(xiàn)有59個班級，2800多名學生。一百多年來，寧波中學始終貫穿“愛國、進步、科學、文明”的辦學主旋律，遵循“自律、自立、自強”的校訓，形成了“嚴謹、求實、創(chuàng)新、全面發(fā)展”的校風，“嚴謹教育，愛心育人”的教風，“勤學勤思、求真求實”的學風，百年來培養(yǎng)了包括9名中國科學院院士在內(nèi)的一大批享譽國內(nèi)外的杰出人才。 近年來，學校進行形式多樣富有實效的德育教育，全面實施以創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的素質(zhì)教育，不斷深化教育改革，努力實現(xiàn)教育觀念和提高教育質(zhì)量方式的兩個根本性轉(zhuǎn)變。學校按照“主體意識，人文素養(yǎng)，科學精神”的教育理念，堅持與時俱進，不懈構(gòu)建一流管理體系，打造一流教師隊伍，追求一流教育質(zhì)量，為學生提供全面發(fā)展的平臺，優(yōu)化寧中優(yōu)質(zhì)教育品牌，把學生培養(yǎng)成有文化素養(yǎng)、有健全體魄、有創(chuàng)新精神、有競爭能力的一代新人?！ W校占地面積283畝，總建筑面積6萬余平方米，總投資1.7億元人民幣。校舍設(shè)計新穎，功能健全，設(shè)施一流，風景優(yōu)美，環(huán)境宜人，是一所全寄宿制高級中學，是莘莘學子讀書成才的理想之地，是寧波市現(xiàn)代化教育的窗口。 現(xiàn)任校長是物理特級教師、教授級中學高級教師、寧波市名師、寧波市勞動模范李永培。
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墻頭鎮(zhèn)初級中學
公立普通
象山縣墻頭鎮(zhèn)初級中學創(chuàng)辦于1969年，座落于墻頭鎮(zhèn)墻頭村立三路18號，原址曾創(chuàng)辦過象山縣立三中學，辦學歷史悠久。學校在1976年，1977年曾辦過二屆高中?，F(xiàn)在學校擁有9個教學班，399名學生，35名教職工，其中專任教師30人，大學本科占70%，中學一級教師占40%。 目前，學校占地11000平方米，04年春，動工建成師生宿舍樓、食堂、綜合樓，對教學樓進行了重新裝修，學校建筑面積達4900平方米，建有標準的電腦房、多媒體教室、理化生實驗室等現(xiàn)代化教學基礎(chǔ)設(shè)施。一直來，學校以“文明、勤學、創(chuàng)新、識理、進取”為校訓，圍繞“穩(wěn)定、質(zhì)量、發(fā)展”工作宗旨，以提高學生道德水平為基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力為重點，提高效益為突破口，全面推進素質(zhì)教育。學校堅持外樹形象，內(nèi)抓質(zhì)量，成績喜人，在03年中考中獲全縣農(nóng)村初中平均分第一的佳績。 近年來，學校結(jié)合實際，開展“農(nóng)村小班化教學”、“課堂教學評價改革”等課題研究工作，創(chuàng)設(shè)良好的教研氛圍，為全面實施新課程打下扎實基礎(chǔ)。 此外，學校先后被評為“縣文明學?！?、“縣安全工作先進學?！?，并于02年、03年連續(xù)兩年被評為“縣教育局目標管理考核先進學?！薄?
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寧波市效實中學(寧波五中)
公立普通
寧波市效實中學是創(chuàng)辦于1912年的一所完全中學，原系浙江省著名私立中學。1956年改為公立，更名“寧波第五中學”。1959年和1978年兩次被列為省重點中學。1980年復稱“效實”。1981年被定為省首批重點中學。1995年被定為省一級重點中學。1999年被批準為舉辦“浙江省創(chuàng)新教育理科實驗班”的全省二所試點中學之一。2000年被批準為教育部“現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校”。2005年列入首屆中國百強中學。學?，F(xiàn)有42個班級，2027名學生，252名教職工（包括寧波外國語學校任教）。有享受政府特殊津貼專家2名，省、市有突出貢獻科技人員3名，省功勛教師1名，在職省特級教師7名，寧波市名師12名，寧波市杰出專家1名，高級教師73名（享受教授級待遇5人），全國部委級先進15名，省教壇新秀7名，市教壇中堅3名，市骨干教師3名。 1996年起寧波市政府投億元巨資易地重建效實，1999年秋季投入使用。新校舍占地126畝，建筑面積38500余平方米，建有行政、教學、實驗、電教、勞技、圖書、生活等樓舍和8765平方米設(shè)施一流的“寬誠體藝館”，有中國田徑協(xié)會驗收認證授牌的400米塑膠跑道標準田徑場及足球場、網(wǎng)球場等。圖書館藏書11萬余冊。學校向以教學質(zhì)量高、文理并重、數(shù)理外文兼長著稱。建校九十多年來培養(yǎng)了30000余名畢業(yè)生，遍布海內(nèi)外，為振興中華作出貢獻，其中包括童第周等9位中科院院士和胡思得等5位中國工程院院士。李政道博士曾函贊效實“桃李滿天下，成果布四海。”長期以來學校繼承和發(fā)揚“愛國、科學”和“求適務實、與日俱進”的優(yōu)良傳統(tǒng)，確定了“堅持方針，遵循規(guī)律，打好基礎(chǔ)，培育人才”的辦學思想和“第一流，高質(zhì)量，校風好，有特色，現(xiàn)代化”的奮斗目標，推崇“全面，基礎(chǔ)，高質(zhì)量，大面積”的教育準則和“起點高，要求嚴，基礎(chǔ)厚，能力強，素質(zhì)好，后勁足”的教學特色；教育學生樹立“獻身祖國，振興中華”的遠大理想和“熱愛知識，遵循規(guī)律”的科學態(tài)度；積極倡導“奮發(fā)進取，探索創(chuàng)新”的鉆研精神和“實事求是，講求實效”的務實作風。畢業(yè)會考及高考成績一直居全省前列，各級各類競賽成績優(yōu)異，近10年中，學校38次獲得全國中學生數(shù)理化、自然學科和信息技術(shù)競賽浙江賽區(qū)的第一名和團體優(yōu)勝獎。學生活動豐富，社團活躍，體育、藝術(shù)等各方面成績斐然，獲獎學生層出不窮。學校不斷深化教育改革，推進素質(zhì)教育，多次被評為省教育先進單位。近年又被評為省德育教育、省教學科研、省藝術(shù)教育、省“模范職工之家”、省電化教育、省施行《國家體育鍛煉標準》等先進單位，獲省、市基礎(chǔ)教育成果獎一等獎。學校還先后與美國霍普金斯中學、英國珀斯學院、德國漢內(nèi)漢里克學校、新加坡華僑中學、南洋女子中學、圣
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浙江省余姚市第八中學
公立市重點
學校占地54450平方米，環(huán)境幽雅，綠化面積達7300平方米。具有良好的校園文化氛圍，教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)布局合理，教學樓、科技樓、教工活動中心等建筑錯落有致，總建筑面積20030平方米，有新建的300m跑道運動場。藏書41000余冊，教學工具書400余種，音樂、體育、美術(shù)、勞技、語音、電腦等專用教室，設(shè)施齊全，擁有先進的閉路電視、校園立體聲音響和校園局域網(wǎng)等系統(tǒng)?，F(xiàn)有26個教學班，1328名學生，其中寄宿生1075名，在編公立教職工93名，中共黨員25名，中高級教師占專任教師的50%。余姚市第八中學坐落于余姚市南部風光秀美的山區(qū)----梁弄鎮(zhèn)，毗鄰“藏書之富甲越中”的五桂樓，其前身為余姚縣第一初級中學，創(chuàng)建于1956年，1960年因增設(shè)高中更名為余姚縣第八中學，1969年改辦為余姚縣“五七”工農(nóng)兵學校，1972年恢復為完中，更名為余姚縣梁弄中學。80年代初曾被列為縣三所重點中學之一，1985年因撤縣建市再更名為余姚市梁弄中學，1990年改為普高，1992年又因撤區(qū)建鎮(zhèn)更名為余姚市第八中學，現(xiàn)為市屬入所普高之一，是姚南山區(qū)唯一的一所普高。
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寧波萬里國際學校(高中)
私立省重點
寧波萬里國際學校堅持“以生為本、以師立校”的辦學理念，以精品化、國際化、個性化為辦學特色，全力打造全國知名、全省一流的學習型、示范型、效益型學校。學校擁有一支一流的教師隊伍，12位特級教師和20位外籍教師領(lǐng)銜執(zhí)教一線，70%以上的教師獲得過市級以上榮譽?！ W校實施個性化教育，落實分層教學，并以“孝心教育”作為德育的突破口，促進學生個性和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展。學校充分發(fā)揮中小幼一貫制、全寄宿、高品位的辦學優(yōu)勢，綜合水平高。高考連續(xù)7屆上線率達100%，繼2006屆余曉凱以677分（全省理科總分第67名）考入北京大學、樓大鵬以675分考入清華大學，2007屆又取得了大面積豐收，在市教育局對城區(qū)16所普通高中“由起點看變化”的發(fā)展性測評中，綜合指標得120分，名列第一。越來越多的畢業(yè)生考入北大、清華及劍橋、帝國理工大學等國內(nèi)外知名學府。中考成績連續(xù)10屆在寧波市名列前茅。近三年來，在各級各類學科競賽中獲得800多項獎勵及28項國家發(fā)明專利。我校初三年級吳可同學代表浙江賽區(qū)參加中央電視臺2007 “希望之星”現(xiàn)場英語大賽，獲得全國總冠軍。 辦學13年來，學校先后獲得省一級重點中學、浙江省首批優(yōu)秀民辦學校、浙江省首批“和諧校園”、教育部基礎(chǔ)教育司、中央教科所實驗學校等榮譽稱號。
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浙江省余姚市第五中學
公立市重點
余姚市第五中學創(chuàng)辦于1956年。2003年11月經(jīng)省教育廳評估認定為浙江省重點中學。 學校占地43330平方米，建筑面積23227平方米。校園環(huán)境優(yōu)美，各類設(shè)施齊全?？萍紭莾?nèi)有多媒體計算機房、多媒體語音教室、綜合電化教室、閉路電視演播廳及完備的理化生實驗設(shè)備。圖書館藏書4.3萬余冊。教室內(nèi)已配備了現(xiàn)代化教學設(shè)施----多媒體設(shè)備，各教研組和處室的計算機均已聯(lián)網(wǎng)。這一切，為學生的健康成長提供了良好的環(huán)境條件。學?，F(xiàn)有高中30班，學生1690人。教職工110人，專任教師85人。 學校辦學指導思想是：讓每位學生得到最好的發(fā)展，使每位學生具備經(jīng)營幸福人生的素養(yǎng)。學校的辦學目標是：現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色的省級示范性普通高中。學校實施教育全面質(zhì)量管理，樹立“學生為本”和“持續(xù)高質(zhì)量”理念，實施了質(zhì)量管理的全員性（全校干部、教師、職工、學生都關(guān)心參與）和全程性（各個環(huán)節(jié)都達到質(zhì)量標準），建立并不斷完善質(zhì)量管理體系。在教育教學實踐中形成了先進的教育管理思想和行之有效的管理辦法。 德育工作形成全方位的工作網(wǎng)絡，突出基本思想政治教育和基本行為規(guī)范訓練兩方面基本內(nèi)容，確立了每月一個德育工作主題，辦好業(yè)余黨校、中學生團校、家長學校，堅持開展教室“八項競賽”和寢室“四項競賽”，教育方法靈活多樣，取得了顯著成效。 學校堅持以教學工作為中心，發(fā)揚“教學工作五認真”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揮以班主任為中心的平衡調(diào)節(jié)機制在全面質(zhì)量管理中的作用，強化教學全過程的監(jiān)控分析和預防糾正措施，保證教學質(zhì)量大面積豐收。積極探索改革課堂教學結(jié)構(gòu)，形成必修、選修、活動課程體系，培養(yǎng)學生的個性特長和創(chuàng)新精神。堅持學法指導與研究，幫助學生學會學習。高考成績名列全市前茅，1996年呂立權(quán)同學奪得全市高考理科第一名，2001年陳曉珍同學奪得全市文科第一名。學生社團、第二課堂文體活動豐富多彩，學科競賽碩果累累，學生文學作品發(fā)表和獲獎數(shù)百篇，并定期出版校文學刊物《拾貝》和校刊《五中通訊》。學校為省“五講四美”先進集體，教育系統(tǒng)首批文明單位，寧波市首批現(xiàn)代化建設(shè)達綱學校、寧波市環(huán)保模范學校，寧波市會考先進學校，余姚市師德群體創(chuàng)優(yōu)先進學校，余姚市先進學校。
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