上海市民辦復旦萬科實驗學校坐落于上海市西南的一個知名社區(qū)——萬科城市花園內,是1996年由上海萬科房地產(chǎn)有限公司與復旦大學附屬中學聯(lián)合興辦的一所九年制民辦學校。學校目前有在校學生1200多名,來自上海市和其他省市以及美國、加拿大、英國、德國、日本、韓國、港澳臺等17個國家和地區(qū);并且針對國內國外學生的不同需求,開設了A、B、C、D四種不同的課程班制。 學校秉承“一切為了學生和諧健康發(fā)展”的辦學理念,并以其精致化、國際化的辦學特色,靈活的辦學機制,精良的師資與管理隊伍,優(yōu)質的教育服務得到了政府、社會和家長的一致認可;學校50%以上的初中畢業(yè)生考取復旦附中、華師大二附中、交大附中、上海中學及其他上海市、區(qū)及國際知名學校;成為了一所能為國內外學生提供多元優(yōu)質教育服務的現(xiàn)代民辦學校。學校先后被評為全國“特色建設先進學校”、全國“辦學特色示范學校”、“上海市科技教育特色學校”、“上海市民辦中小學特色學校”“上海市民辦教育先進單位”、“上海市學校心理健康教育先進集體”、“閔行區(qū)數(shù)字化實驗校”、“閔行區(qū)行為規(guī)范示范校”、閔行區(qū)文明單位,并獲得首屆上海市民辦基礎教育發(fā)展專項資金110萬元獎勵,上海市“依法辦學”專項評估優(yōu)良校。
馬橋強恕學校的前身是由國民黨元老鈕永建先生于1899年創(chuàng)辦的吳會書院,1900年更名為強恕學堂。百年老校曾數(shù)度更名,1994年,學校復名為馬橋強恕中、小學,2002年學校實行九年一貫制辦學,改為現(xiàn)名。學校位于閔行馬橋鎮(zhèn),占地面積65畝,建筑面積16242平方米。校園環(huán)境整潔優(yōu)美,大型不銹鋼雕塑獨樹一幟,與校舍、回廊、綠樹鮮花和學生藝術作品和諧相襯,融合現(xiàn)代與人文氣息;學校教育設施先進、完備,新配置的校園網(wǎng)、多媒體數(shù)字教室和具有標準400米跑道及3000座看臺的體育場等,為教育教學提供了優(yōu)越條件。全?,F(xiàn)有54個教學班,1984名學生。教師169名,小學及初中年級,其中中高級教師占84.4%?,F(xiàn)有閔行區(qū)骨干教師14名。多年來,學校先后有2人獲得全國先進教育工作者稱號,37人次獲得區(qū)級以上各類先進稱號。目前已經(jīng)擁有了一支具有一定教科研能力、先進教育理念、能主動發(fā)展的教師隊伍?,F(xiàn)任校長羅海華。作為通過上海市教委復審的素質教育實驗學校,學校堅持以人為本管理為核心,以教育科研為興校的突破口,在新基礎教育理論的指導下,以《學生勞動習慣培養(yǎng)和實踐與研究》、《農(nóng)村中學教師教學創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》等市級課題和"主體式小組討論教學法"研究為抓手,堅持以"培養(yǎng)學生主動健康發(fā)展能力,對每一個孩子一生發(fā)展負責"為辦學宗旨,不斷探索,逐步推進。通過幾年新基礎教育實驗研究,學校教育質量已持續(xù)穩(wěn)定在全區(qū)前列,上學年度辦學水平被區(qū)政府督導室評估為A級一等,學校先后被命名為上海市行為規(guī)范示范學校、上海市雛鷹大隊、閔行區(qū)文明單位、閔行區(qū)教育科研實驗基地、閔行區(qū)教育系統(tǒng)后備干部見習基地,閔行區(qū)科技特色學校、閔行區(qū)體育特色學校。
上海市閔行區(qū)七寶實驗小學是坐落于閔行區(qū)七寶鎮(zhèn)1467弄靜安新城內的一所公立制小學,前身為靜安區(qū)一師附小分校。學校占地面積6250平方米,建筑面積6321平方米。學校目前擁有25個教學班,1000余名學生。該校是一所以美育為特色的學校。學校為學生開設的特色課程,在學校的選修活動課程中,藝術類課程占了80%以上。 學校榮譽:2006年10月 閔行區(qū)語言文字規(guī)范示范校;2006年10月 七寶實驗小學榮獲第三屆全國規(guī)范漢字書寫大賽團體三等獎;2006年10月 七寶實驗小學榮獲第三屆全國規(guī)范漢字書寫大賽團體組織三等獎;2006年11月 閔行區(qū)中小學日常行為規(guī)范校;2006年11月 閔行區(qū)數(shù)字化實驗校;2006年12月 閔行區(qū)藝術教育特色學校;2006年12月 七寶實驗小學在2006年創(chuàng)建"閔行區(qū)紅十字工作合格學校"工作中驗收合格;2006年12月 閔行區(qū)健康促進學校;2006年12月 七寶實驗小學榮獲2006"求知杯"上海市青少年車輛模型技能競賽優(yōu)秀組織獎;2007年1月 七寶實驗小學在2006閔行區(qū)青少年車輛模型競賽--裝甲車項目中榮獲團體二等獎;2007年4月 命名七寶實驗小學為2005-2006年度閔行區(qū)文明單位;2007年5月 上海市七寶實驗小學版畫特色教學基地;2007年6月 七寶實驗小學榮獲2007年上海市精武第十屆中小幼學生武術比賽一等獎獎;2007年6月 七寶實驗小學榮獲2007年上海市精武第十屆中小幼學生武術比賽優(yōu)秀組織獎。
虹口區(qū)第一中心小學學校建于1869年,至今已有138年的歷史,由尤來甸女士創(chuàng)辦,校名為尤來甸學校,校址在虹口區(qū)密勒路(今峨眉路)上。當時學校辦學主要是吸引缺少關愛的中國外僑子女入學,開辦后得到有關人士的注意和贊賞?! ?889年改為漢壁禮蒙童養(yǎng)學堂,1891年又在蓬路(今塘沽路)上營造新校舍。隨著學校的不斷發(fā)展,又在赫司克爾沙靶子路(今中州路、武進路附近)另建學校。1943年后蓬路的漢壁禮蒙童養(yǎng)學堂被日軍占領,校名為蓬路小學。1945年日本投降后,恢復原校名。1946年學校為十六區(qū)中心國民學校,1949年解放后改名為虹口區(qū)第一中心小學至今?! ?005年在區(qū)教育局領導的關心下,學校整體搬遷至昆山路111號。
坐落于繁華中心城區(qū)的上海市愛國學校由著名教育家蔡元培創(chuàng)辦于1901年,是“中國百所名校”之一;目前是靜安中心城區(qū)唯一的九年一貫制公立學校;教育部校長培訓中心定點考察學校;中國教育學會中小學整體改革專業(yè)委員會會員學校;上海市初中“小班化教育”試點學校;上海市體育傳統(tǒng)項目----排球特色學校;“唐氏”“叔蘋”兩個著名獎項在靜安區(qū)初中唯一同時設獎學校;上海市接收外國學生資格學校;區(qū)文明單位;區(qū)綠色學校;中學生行為規(guī)范示范校;市西聯(lián)合體成員之一。學校師資力量雄厚,教師學歷達標,年齡結構、學科結構合理,中、高級教師占 70 %以上,碩士學位或碩士課程進修結業(yè)者為8位?! 鞒邪倌隄夂竦奈幕滋N和人文氣息,秉承教育先哲蔡元培“造成完全人格”的遺訓,學校倡導“健康人生,和諧發(fā)展”的辦學理念,以“教師理念轉變讓課堂煥發(fā)生命活力;學生自我展示讓班級閃亮生命綠色;管理重心下移讓師生品嘗成功歡樂” 為特點的“新基礎教育”研究;以“合作學習、關注差異”為重點的“初中小班化”教育試點;以“牽手互助、自主教育”為宏旨的德育系列教育,凸顯九年一貫制學校人無我有的辦學特色。
育鷹學校坐落于楊浦區(qū)五角場地區(qū),是上海市第一批九年一貫制學校。目前擁有教學班26個,學生600余人,教職工92人,其中有區(qū)級各學科中心組成員10人、區(qū)級骨干教師1名,校級骨干教師7人、中高級教師54人。 育鷹人以自己的智慧和勤奮,取得了一個又一個榮譽 :區(qū)、局文明單位;市安全文明校園、市教育科研先進集體;市語言文字先進集體;信息技術創(chuàng)新與實踐活動先進單位;市中小學心理輔導協(xié)會實驗校;市創(chuàng)造教育實驗基地;;市“百萬家庭網(wǎng)上行”指定培訓點;區(qū)應用現(xiàn)代教育技術實驗學校、區(qū)籃球特色傳統(tǒng)學校、區(qū)藝術教育特色(合唱)項目學校、區(qū)行為規(guī)范金座校、區(qū)體教結合先進集體、區(qū)五四紅旗團組織等榮譽稱號。學校已形成了計算機、合唱和籃球田徑等教學特色。作為區(qū)應用現(xiàn)代教育技術示范校,教師人手一臺手提電腦,學生用機比例也高達1:4.7。學校還編寫了信息技術校本教材,并從小學三年級至初二年級均開設信息技術課程。楊浦區(qū)青少年“育鷹杯”計算機應用能力競賽已連續(xù)兩屆在我校成功舉行,學校連續(xù)多年獲得區(qū)教育信息化先進集體。近兩年來,在全國、市、區(qū)舉行的信息技術類競賽中,我校師生共獲獎100多項。學?;@球隊、田徑隊的訓練堅持利用業(yè)余時間,做到有計劃、有方案、有考核。學校多次在區(qū)田徑運動會上取得初中組男、女團體總分第一名的好成績;?;@球隊榮獲2008學年區(qū)中學生運動會初中組男子籃球第一名、2009上海市籃球錦標賽(女子)第四名、2009年度上海市學生陽光體育大聯(lián)賽“可口可樂”杯中學生籃球比賽三等獎、2010年“新聞晨報佳得樂杯”上海市中學生暑假籃球聯(lián)賽楊浦區(qū)中學生暑期籃球聯(lián)賽男子初中組第二名等好成績。學校一直重視學生藝術教育,合唱已成為教育局認定的特色項目。學校合唱隊參加楊浦區(qū)歷屆學生藝術節(jié)合唱比賽 ,均獲得一、二等獎的好成績。在上海市中小學百首愛國主義歌曲大賽中,也獲得合唱一等獎的成績。在教育局的關心支持下,學校進入了跨越式發(fā)展。辦學特色鮮明,教學管理整體提升,教學質量穩(wěn)步提高。育鷹人滿懷信心,在此承諾:不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,為走出一條育鷹辦學特色之路不斷收獲成功和喜悅。
上海市徐匯區(qū)虹橋路小學創(chuàng)辦于1989年,是一所五年制的公辦學校。學校占地面積4514平方米,建筑面積3531平方米,校內綠樹成蔭,環(huán)境幽雅,風格別致。在上級領導的關心支持下,學校的硬件設施逐年得到了改善。學?,F(xiàn)有普通教室24個,唱游室、舞蹈房、美術室、電腦房、多功能教室、圖書室、科常室等共計8間專用教室及完備的塑膠體育場地。這一切設施使人置身與良好的環(huán)境氛圍中,為推進素質教育提供了良好的物質條件。學校現(xiàn)有十一個教學班,38名教職員工,黨員教師4名,其中青年教師占七成,富有朝氣和活力。多年來,學校始終重視師資隊伍的建設和教學質量的提高。學校100%的青年教師達到大學??茖W歷,40%的教師已經(jīng)取得大學本科學歷。多名青年教師榮獲區(qū)駿馬獎、區(qū)新長征突擊手、區(qū)優(yōu)秀志愿者等榮譽稱號。學校秉承“五育并重、全面發(fā)展“的辦學思想,著眼于為學生的全面發(fā)展、終身發(fā)展奠基,致力讓每一個孩子得到發(fā)展,讓每一位教師施展才華,讓每一個家長收獲希望。學校始終樹立“科研興校”的意識,圍繞讓每個孩子都能積極、主動、健康、活潑地發(fā)展的教育理念,從教育環(huán)境、教學策略、教學評價、興趣培養(yǎng)等方面進行了探索,結合課堂教學積極開展“學生學習習慣”的研究,從而使教育教學質量不斷提高,形成了“文明、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風。學生在市、區(qū)的比賽中,佳跡頻傳。近年來,學校以良好的形象、顯著的進步,贏得了家長、社會的贊揚和信任,目前學校已成為區(qū)文明單位,徐匯區(qū)綠化先進單位,徐匯區(qū)體育特色學校。目前,虹橋路小學正以團結、奮發(fā)向上的精神風貌,抓住機遇,刻苦奮進,以期創(chuàng)造更美好的明天。
上海市黃浦區(qū)寧波路第三小學前身是上海絲綢業(yè)工會創(chuàng)辦的私立錢江小學,成立于1926年,于1953年5月改名為現(xiàn)名,公立。學校占地1011平方米,建筑面積2782平方米.
威海路第三小學創(chuàng)建于1925年。“合乎民心,符合民意;充滿睿智,充滿活力”是我們威三小學前身民智公學得名的由來,而“開通明智,服務大眾”則是當時學校的辦學思想。八十三年來,雖然學校由私立變成了公辦,雖然校名進行了更改,雖然校舍發(fā)生了翻天覆地的改變,雖然學校的人員換了一茬又一茬,但“開通明智,服務大眾”的辦學思想始終沒有改變,而且得到了社會的認可。歷任校長為龔冰、吳棣華、徐賽英、黃華明,現(xiàn)任校長惲瑾、黨支部書記趙蓓紅?! 〗陙?,學校傳承“開通民智,服務大眾”的辦學傳統(tǒng),采取做實、做新、做大、做強的學校發(fā)展運行策略,以“一心一意抓隊伍,理直氣壯抓質量,讓學生打下扎實穩(wěn)固的基礎,使學生具有終身受益的素質,努力把我校辦成一所在上海市乃至國際上有一定知名度的小學”為辦學目標,以“基礎實、能力強、身心健、特長顯”為學生培養(yǎng)目標,以“教育理念新、業(yè)務能力強、隊伍結構佳”為教師發(fā)展目標,在德育工作、課程改革、課堂教學和體育藝術等方面進行了卓有成效的探索?,F(xiàn)代信息技術、國際象棋等一項項試驗在這里開花結果?! ∪缃裥乱淮擞珠_始了新的播種和耕耘?!冬F(xiàn)代城市小學生“生存教育”的實踐研究》是2007年被上海市教育科學規(guī)劃辦批準立項的唯一一項由小學承擔的上海市重點課題。學校從健康飲食、醫(yī)學常識、適應社會環(huán)境等方面入手,正積極研究和探索生存教育的內容、途徑與方法。目前學校正積極開發(fā)《遠離十大垃圾食品》、《健康飲食》等校本課程,在學校的主題組合活動、探究課、拓展課中予以實施;尋找自然常識、品社、體育等學科中的結合點予以整合研究;設計相關的學生社會實踐、家庭教育活動予以保障落實。“學會生存,提高學生生命質量”將成為我們“開通民智,服務大眾”的又一次踐行! 長期以來,該校以較高的教育質量而享譽社會,逾萬校友,學有成就、事業(yè)有成、報效祖國。“開通民智,服務大眾”是原學校的辦學宗旨。自1988年下半年開始,根據(jù)原國家教委提出的基礎教育必須要實施素質教育的要求,積極探索實施素質教育的新路。在1989年,按照實施素質教育的要求,相應提出了“讓學生打下扎實穩(wěn)固的基礎,使學生具有終身受益的素質”的辦學目標,積極倡導“奮進 創(chuàng)新”的校風、“敬業(yè) 勤業(yè)”的教風和“求真 求實”的學風。自1990年起,本校以科研為先導,有計劃有步驟地全面深化教育改革,深入進行管理體制改革,切實加強師資隊伍建設,重視強化教學流程管理,積極開展教育研究,逐步形成學校辦學特色,注重改善辦學設施條件,全面提高素質教育質量。在辦學的實踐中已形成計算機、藝術教育、國際象棋、排球衙“三模”制作等方面的辦學特色。學校辦學成績顯著,多次受到上級領導部門的表彰。在各級領導的關心下,該校現(xiàn)已成為國家教育部首批命名的全國現(xiàn)代教育技術實驗學校、全國中小學整體改革專業(yè)委員會會員單位、中國創(chuàng)造學會創(chuàng)造教育專業(yè)委員會實驗基地、上海師范大學教育實驗基地和上海市區(qū)活動課程研究基地,上海市育才教育聯(lián)合體成員單位。
呼瑪路小學開辦于1991年2月,地處市北郊長江路地區(qū)的呼瑪二村179號,學?,F(xiàn)有13個教學班, 396名學生,44位教職工。校園占地12.5畝,環(huán)境優(yōu)美,設施先進,擁有電腦房、電子閱覽室、多媒體教室、圖書館、自然實驗室、勞技室、唱游室等專用教室,學校操場整修一新,為學校的發(fā)展提供了良好的生存空間?! ∞k學思想: 學校以“以人育人,共同發(fā)展”為辦學理念,以“適度超前,開發(fā)資源,提升內涵,優(yōu)質服務”為辦學指導思想,以“崇尚教育,探求真知,智慧創(chuàng)新,團結協(xié)作”為教師發(fā)展目標,以“學會做人,學會學習,學會合作,學會生存”為學生發(fā)展目標,努力提升小班、科技和藝術特色,走成功的辦學之路。 辦學口號: 讓平凡的孩子不平凡,讓普通的小學不普通?! ∞k學成果: 近年來,全校師生精誠團結,努力奮進,學校先后獲得—— 聯(lián)合國教科文組織EPD項目實驗學校,全國創(chuàng)造教育先進集體、上海市科技教育特色學校、上海市小班化教育的基地學校、上海市誠信建設單位、上海市無煙學校、上海市一級圖書館、上海市愉快教育研究基地、上海市科技創(chuàng)新大賽主題實踐活動、創(chuàng)造發(fā)明、科幻畫的二等獎、上海市國際少兒科學創(chuàng)意大賽·金點子大賽——金搖籃獎、“2010-2020綠色學校暢想”上海市生態(tài)模型制作比賽二等獎、上海市A級食堂、寶山區(qū)文明單位、寶山區(qū)首批教育收費免檢單位、寶山區(qū)科研工作先進集體、寶山區(qū)教育信息化優(yōu)秀學校、寶山區(qū)擁軍優(yōu)屬先進集體、寶山區(qū)“雙擁”模范先進單位、寶山區(qū)關心下一代先進單位、寶山區(qū)先進退休教工之家、寶山區(qū)行為規(guī)范示范校、寶山區(qū)暑期德育工作先進集體、寶山區(qū)紅旗大隊、寶山區(qū)新長征突擊隊、寶山區(qū)中小學課外文體活動工程先進學校、寶山區(qū)藝術教育特色項目學校、寶山區(qū)健康促進學校、寶山區(qū)學校衛(wèi)生工作優(yōu)良單位、寶山區(qū)綠色學校、寶山區(qū)教師繼續(xù)教育培訓基地、寶山區(qū)優(yōu)秀教研組(自然常識)、寶山區(qū)優(yōu)秀家長學校、寶山區(qū)優(yōu)秀心理咨詢室、寶山區(qū)小學生廣播操比賽第五名等榮譽稱號?! W校教師在市、區(qū)的教學比賽中嶄露頭角,獲得一、二、三等獎,畢業(yè)學生進入行知二中、和衷、求真等初中的人數(shù)明顯增加,達到25%左右;近百名學生在全國、市、區(qū)各類競賽中榜上有名,形成了良好的社會聲譽?! 熧Y力量: 學校擁有一支年輕化、學歷達標程度高,具有高度敬業(yè)和奉獻精神的師資隊伍,執(zhí)著地追求一流的教學質量,形成了探索、研究、開拓、創(chuàng)新的嚴謹教風。學?,F(xiàn)有寶山區(qū)學科帶頭人1名,寶山區(qū)學科尖子1名,寶山區(qū)教學能手1名,獲得寶山區(qū)優(yōu)秀園丁、優(yōu)秀班主任、師德標兵、三八紅旗手、新長征突擊手、科研先進個人、信息化工作先進個人、綠化先進個人等榮譽稱號的教師共13人,骨干教師占專任教師總數(shù)的三分之一,全校有80%的教師在全國、市、區(qū)各類教育教學等評比中獲獎。 學校特色: 小班化教育——關注全面發(fā)展,弘揚個性風采 科技教育——追求人文科技,閃亮創(chuàng)造之星 藝術教育——開闊文化視野,豐富藝術涵養(yǎng)
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