上海市松江二中,上海市著名重點中學,上海市首批命名的實驗性、示范性高中,創(chuàng)建于1904年。學校設施先進,教學設備齊全。青磚青瓦的仿古建筑教學樓三座,新建實驗樓、多功能圖書大樓和現(xiàn)代辦公大樓各一座;400米塑膠標準運動場一塊,室內溫水游泳館一座,集球類館、乒乓館、形體訓練館于一體的體育館一座;現(xiàn)代化的公寓式學生宿舍樓、人性化的學生餐廳等生活設施一應俱全。
眾所周知,一所學校的發(fā)展是以教師的發(fā)展為前提的,而骨干教師群的形成則是一所學校走上良性發(fā)展之路的必備條件。作為一所農村薄弱學校,我們更是深刻地感受到了師資培訓,特別是校本培訓對學校發(fā)展的重要性。 張澤學校也曾有過較長時間的輝煌,但最后也無奈地成為薄弱學校的一員,而這一切變化的主要原因就在于骨干教師的不斷流失。隨著優(yōu)秀師資的不斷流失,優(yōu)秀生源流失的現(xiàn)象也在不斷加劇。在這樣的惡性循環(huán)中,我們要想重建往日的輝煌,首先要做的就是重建我們的優(yōu)秀教師群體,重樹學生、家長、社會對我們的信心。03年9月,張澤學校在撤銷原張澤中學、張澤小學的基礎上正式掛牌成立。我們抓住兩校合并的契機,加強了對教師的校本培訓力度,通過對教師業(yè)務的指導,提高課堂教學水平,提高辦學效益。
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