-
濟(jì)南市第十二中學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
濟(jì)南十二中創(chuàng)建于1956年，至今已有50年的歷史，是槐蔭區(qū)所屬的一所國(guó)辦初中。學(xué)校的教育經(jīng)費(fèi)主要有槐蔭區(qū)財(cái)政統(tǒng)一解決。學(xué)校以"優(yōu)良的校風(fēng)，優(yōu)秀的師資，優(yōu)質(zhì)的管理，優(yōu)異的成績(jī)"贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。多年來，在區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在市區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，十二中人用自己的心血和汗水、智慧和毅力、追求和奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了一次又一次的跨越與騰飛，教育教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提高。學(xué)校是全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、教育部中學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教材實(shí)驗(yàn)基地、山東省規(guī)范化學(xué)校、山東省綠色學(xué)校、山東省電化教育示范校、山東省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、山東省青少年體育工作先進(jìn)集體、山東省衛(wèi)生先進(jìn)單位、山東省學(xué)校民主管理先進(jìn)學(xué)校、濟(jì)南市文明單位、濟(jì)南市教書育人先進(jìn)單位、濟(jì)南市五•一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀先進(jìn)集體、濟(jì)南市師德教風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位、濟(jì)南市行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位、濟(jì)南市德育規(guī)范化學(xué)校、濟(jì)南市教學(xué)示范校、濟(jì)南市義務(wù)教育課程改革先進(jìn)校、濟(jì)南市藝術(shù)教育示范校、濟(jì)南市語言文字規(guī)范學(xué)校、槐蔭區(qū)"名學(xué)校"。幾年來，濟(jì)南市第十二中學(xué)涌現(xiàn)出一大批師德高尚、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、教學(xué)成績(jī)突出的優(yōu)秀教師，他們?cè)谑∈薪逃到y(tǒng)內(nèi)有著較高的影響?，F(xiàn)有30個(gè)教學(xué)班、1508名學(xué)生、教職工142人。學(xué)?，F(xiàn)有專任教師110人，其中高級(jí)教師26人，中級(jí)教師70人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。這其中特級(jí)教師1人，國(guó)家級(jí)骨干教師2人，省級(jí)骨干教師6人，市級(jí)骨干教師13人，全國(guó)優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員1人，省優(yōu)秀教師1人，市優(yōu)秀教師6人，市百佳教師2人，市"名教師"1人，市教學(xué)能手7人，市優(yōu)秀班主任9人，市學(xué)科帶頭人4人。有4人獲省優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)，2人獲省二等獎(jiǎng)，25人獲市優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)，6人獲市二等獎(jiǎng)。在濟(jì)南市語文、數(shù)學(xué)、地理專業(yè)教師素質(zhì)大賽上，我校有7位老師獲一等獎(jiǎng)，在濟(jì)南市青年教師素質(zhì)大賽中，我校有6位教師獲獎(jiǎng)。學(xué)校現(xiàn)占地面積兩萬九千余平方米，擁有5800平方米的綜合樓，4100平方米的教學(xué)樓，1800平方米的實(shí)驗(yàn)樓，約8000平方米的塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。校園路面硬化率達(dá)100％，綠化地達(dá)4000平方米。學(xué)校校園布局合理，分區(qū)明確。專用教室設(shè)施先進(jìn)，功能齊全，擁有按國(guó)家一類標(biāo)準(zhǔn)配備的物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室、圖書館、教師閱覽室、學(xué)生閱覽室、語音室、微機(jī)室、多媒體教室、科技活動(dòng)室、勞技室、音美教室、書法教室、舞蹈房、衛(wèi)生室，建立了校園網(wǎng)，安裝了遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng)。教學(xué)、辦公條件好，管理規(guī)范，內(nèi)部設(shè)施齊全。普通教室清潔整齊，采光照明等符合《規(guī)范》要求。為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造濃厚的文化氛圍，讓每一面墻壁講話，學(xué)校精心篩選、制作了系列主題教育圖片："弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德"系列圖片；"環(huán)保教育"系列圖片；"教育教學(xué)理念"系列圖片；"濟(jì)南八景及古現(xiàn)代詩(shī)詞"系列圖片；"濟(jì)南名士"系列圖片；"古今中外名作、名家"系列圖片等。優(yōu)良的育人環(huán)境、先進(jìn)的辦學(xué)理念、驕人的教育教學(xué)成績(jī)?yōu)閷W(xué)校贏得了"省級(jí)規(guī)范化學(xué)校"的光榮稱號(hào)。濟(jì)南第十二中學(xué)組織部分師生于06年七月赴新加坡尚育中學(xué)參觀訪問。通過交流，促進(jìn)兩校師生之間的相互了解，開闊了眼界。11月份，新加坡尚育中學(xué)謝榮順主任和許瑞嬌老師帶領(lǐng)二十名學(xué)生再一次對(duì)我校進(jìn)行了為期五天的友好訪問。這次訪問，新加坡的學(xué)生中學(xué)深入課堂，與我校學(xué)生一起上課，感受中國(guó)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程。同時(shí)，許瑞嬌老師給我們的學(xué)生上了兩節(jié)英語課。使我們的學(xué)生領(lǐng)略了新加坡老師的風(fēng)采。另外，我校還接待了來中國(guó)參加國(guó)際兒童聯(lián)歡節(jié)的德國(guó)、芬蘭、俄羅斯、白俄羅斯的學(xué)生代表團(tuán)。今年我們還接待了美國(guó)，韓國(guó)，新加坡蘭景中學(xué)、臺(tái)灣成功中學(xué)、忠信中學(xué)等國(guó)家和地區(qū)的代表團(tuán)的來訪。通過對(duì)外交流，擴(kuò)大了師生的視野，提升了學(xué)校形象。
-
濟(jì)南市育英中學(xué)
公立市重點(diǎn)
1913年6月19日，育英中學(xué)在愛國(guó)之熾風(fēng)熱潮中誕生。本著“教育救國(guó)”之宗旨和“堅(jiān)苦勤勞”的精神，愿“得天下英才而教育之”，首任校長(zhǎng)系孔子七十五代孫孔祥柯先生。 1923年建校10周年之際，著名政治家、教育家黃炎培先生為學(xué)校題寫“濟(jì)南育英中學(xué)校”校匾。1956年，育英中學(xué)由私立學(xué)校改為公立學(xué)校。育英中學(xué)創(chuàng)建九十年來，先后為國(guó)家培養(yǎng)了六萬多名高、初中合格畢業(yè)生，其中不乏像前中共中央政治局常委宋平同志、前廣東省委第一書記任仲夷同志這樣的國(guó)家棟梁之才! 如今，育英這所有著悠久歷史和深厚文化底蘊(yùn)的百年老校已發(fā)展成為濟(jì)南市規(guī)模最大、教育成績(jī)最卓越、全市乃至全省一流的初級(jí)中學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班60個(gè)，學(xué)生4200余人，教職工240余人，占地32畝，建筑面積27000多平方米。在過去的五年中，學(xué)校共投資近2000萬元用于校舍改造、教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化、教學(xué)信息化和校園文化建設(shè)。經(jīng)過全校師生的共同努力，一所布局合理、優(yōu)美典雅、富有濃厚文化氣息的現(xiàn)代化初級(jí)中學(xué)已初步形成?！ ‰S著新的辦學(xué)理念的深入實(shí)施，學(xué)校教科研氛圍濃厚，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀骨干教師，其中國(guó)家級(jí)骨干教師1人，省級(jí)教學(xué)能手3人，省級(jí)骨干教師6人，市級(jí)教學(xué)能手、骨干教師近30人，市、區(qū)中心組成員、學(xué)科帶頭人20人。學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)斐然，中考成績(jī)卓著，為各重點(diǎn)中學(xué)輸送了大批優(yōu)秀畢業(yè)生，尤其是2003年中考連獲六項(xiàng)全市第一，令全城人民矚目! 學(xué)校注重校園文化和環(huán)境建設(shè)，九七年六月率先建起全省初級(jí)中學(xué)第一個(gè)塑膠跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和室內(nèi)體育館，較早在國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)上建起網(wǎng)站。突出抓了校園的綠化、美化，實(shí)現(xiàn)了三季有花，四季常青，成為名副其實(shí)的花園式學(xué)校。學(xué)校先后被評(píng)為“全國(guó)體育運(yùn)動(dòng)先進(jìn)單位”、“山東省教學(xué)先進(jìn)單位”、“山東省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”、“山東省科普示范學(xué)校”、“山東省檔案管理先進(jìn)單位”、“濟(jì)南市教書育人先進(jìn)單位”、“濟(jì)南市初中首批規(guī)范化學(xué)校”等，進(jìn)入齊魯名校的行列?！ 〗隄?jì)南育英中學(xué)共接收山東師范大學(xué)實(shí)習(xí)學(xué)生92名，其中，政治專業(yè)16名，語文專業(yè)30名，歷史專業(yè)10名，英語專業(yè)10名，數(shù)學(xué)專業(yè)18名，地理專業(yè)8名。
-
濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)坐落在山東省濟(jì)南市內(nèi)，歷史悠久，底蘊(yùn)豐厚，人才輩出，是學(xué)生騰飛的搖籃，教師成長(zhǎng)的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊(duì)伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國(guó)優(yōu)秀班主任、全國(guó)優(yōu)秀體育教師、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想，領(lǐng)先的科研，以良好的素質(zhì)，進(jìn)取的態(tài)度，奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念，從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究從二級(jí)循環(huán)活動(dòng)的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅(jiān)持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識(shí)，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會(huì)的贊譽(yù)。
-
山東大學(xué)附屬中學(xué)(山大附中)
公立市重點(diǎn)
山東大學(xué)附屬中學(xué)是一所有著悠久歷史的中學(xué)，最早于1910年由山東高等學(xué)堂增設(shè)附屬中學(xué)開始，歷經(jīng)100余年。深厚的積淀與銳意進(jìn)取的精神，使山大附中立于不敗。80年代以后，她更以"校風(fēng)好，教育教學(xué)成果優(yōu)異"贏得了社會(huì)各界的贊譽(yù)。 山東大學(xué)附屬中學(xué)東鄰林木蓊郁的山大老校校園，南近歐式風(fēng)格的洪樓廣場(chǎng)，享有良好的文化氛圍和賞心悅目的育人環(huán)境?！ W(xué)校具有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施。配有五個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室，一流的學(xué)術(shù)報(bào)告廳、多媒體教室、雙向控制的閉路電視系統(tǒng)、微機(jī)室、語音室、多功能活動(dòng)室等一應(yīng)俱全。圖書室、閱覽室全天候?qū)W(xué)生開架借閱，吸引著眾多渴求知識(shí)的學(xué)子們。 山大附中引領(lǐng)風(fēng)騷，立于不敗，得益于先進(jìn)的辦學(xué)理念、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍和科學(xué)、民主、人文、規(guī)范的管理方法。學(xué)?，F(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班，1460余名學(xué)生，正式教職工81人，專職教師56人。其中特級(jí)教師3人，高級(jí)教師20人，省級(jí)教學(xué)能手2人，區(qū)級(jí)教學(xué)能手1人，市學(xué)科帶頭人2人，具有本科學(xué)歷的教師占90%以上，7人在職攻讀碩士學(xué)位。 由于教書育人成績(jī)顯著，學(xué)校先后被評(píng)為"山東大學(xué)教書育人先進(jìn)單位"、"山東省電化教育示范學(xué)校"、"歷下區(qū)學(xué)科競(jìng)賽優(yōu)勝學(xué)校"，被國(guó)家教育部確定為"中學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教材實(shí)驗(yàn)基地"，并確定為"全國(guó)嘗試教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地"，2002年、2003年先后通過了"市級(jí)規(guī)范化學(xué)校"和"省級(jí)規(guī)范化學(xué)校"的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。連續(xù)12年被評(píng)為歷下區(qū)優(yōu)秀學(xué)校和教書育人先進(jìn)單位，2003年被評(píng)為濟(jì)南市教書育人先進(jìn)單位。2012年，2009級(jí)中考成績(jī)更是穩(wěn)居全市第一。
-
濟(jì)南市泉城中學(xué)
公立市重點(diǎn)
山東省濟(jì)南泉城中學(xué)由三所初中（濟(jì)南二十四中、濟(jì)南四十中、濟(jì)南五十八中）于2007年合并組建而成，2007年9月13日舉行了隆重的揭牌儀式。學(xué)校位于濟(jì)南市歷下區(qū)運(yùn)署街43號(hào)，占地面積63000平方米，建筑面積32000平方米，校園環(huán)境優(yōu)美，人文氣息濃厚?，F(xiàn)有30個(gè)教學(xué)班，在職教職工271人，其中高級(jí)教師66人，一級(jí)教師75人，學(xué)生1353人，其中外來務(wù)工就讀子女164人?！ W(xué)校教學(xué)配套設(shè)施齊全，擁有按照省級(jí)規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)興建的微機(jī)室3個(gè)、語音室1個(gè)、生物實(shí)驗(yàn)室2個(gè)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)、物理電學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、物理力學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、科學(xué)探究室1個(gè)，音樂、美術(shù)、舞蹈、史地、書法教室等功能教室各1個(gè);學(xué)校建有可容納近40張乒乓球臺(tái)的乒乓球館、300米塑膠跑道和人工草皮足球場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、1個(gè)網(wǎng)球場(chǎng)以及籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等一應(yīng)俱全;擁有可容納近三百人的多功能報(bào)告廳;學(xué)校圖書館擁有藏書5萬4千余冊(cè)，配有2個(gè)閱覽室，學(xué)校擁有學(xué)生用微機(jī)170臺(tái)，教師辦公用微機(jī)一人一臺(tái)，教室全部配備了多媒體教學(xué)設(shè)施，一流的教學(xué)設(shè)施為教師的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境。
-
濟(jì)南市第十四中學(xué)
公立省重點(diǎn)
2002年，濟(jì)南市、市中區(qū)兩級(jí)教育局投資1200余萬元新建了7245平方米的現(xiàn)代化程度較高的教學(xué)和實(shí)驗(yàn)大樓，美化了 校園環(huán)境。校園內(nèi)的雛鷹廣場(chǎng)、藝術(shù)廣場(chǎng)、讀思園、文化石刻、大型體育壁畫、全功能塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)無不昭示著學(xué)校的現(xiàn)代氣息、青春活力和高雅品位。教學(xué)樓建有標(biāo)準(zhǔn)教室、多功能報(bào)告廳、多媒體微格教室、計(jì)算機(jī)教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、音樂教室、心理教育室、科技活動(dòng)室、信息網(wǎng)絡(luò)中心控制室等，每個(gè)教室都配有寬帶網(wǎng)、多媒體、實(shí)物展臺(tái)、校園廣播、推拉式大型黑板和學(xué)生放物櫥。實(shí)驗(yàn)樓設(shè)有物理、化學(xué)、生物學(xué)科的6個(gè)實(shí)驗(yàn)室，其配備均達(dá)到了省級(jí)一類標(biāo)準(zhǔn)。教師辦公室的裝備也都達(dá)到了教育現(xiàn)代化的要求。學(xué)校已建成校園網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)了班班通，為現(xiàn)代化教學(xué)、教學(xué)資源共享和遠(yuǎn)程教育提供了優(yōu)越的條件。
-
濟(jì)南市第一中學(xué)(濟(jì)南一中)
公立市重點(diǎn)
山東省濟(jì)南第一中學(xué)創(chuàng)建于1903年，有著醇厚的文化氛圍和悠久的育人傳統(tǒng)。一百多年來，濟(jì)南一中以不屈不撓、勇于奮進(jìn)的精神，兼收并蓄、厚積薄發(fā)的品格，民主科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的作風(fēng)，為民族的崛起和振興，培養(yǎng)了一代又一代的社會(huì)英才。楚圖南、胡也頻、李廣田、卞之琳等近代著名學(xué)者、作家都曾在這里任教;鄧恩銘、季羨林、羅干、臧克家、賀敬之、歐陽(yáng)中石等都曾在這里讀書學(xué)習(xí);中科院（工程院）院士陳力為、葉連俊、馬祖光、袁業(yè)立、崔爾杰、王恩多、彭實(shí)戈和美國(guó)科學(xué)院院士、著名數(shù)學(xué)家王浩等都是從這里走向成功?！ ?jì)南一中是山東省首批重點(diǎn)中學(xué)、首批省級(jí)規(guī)范化學(xué)校、首批全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、山東省電化教育示范學(xué)校、山東省藝術(shù)教育示范學(xué)校、山東省教書育人先進(jìn)單位、山東省精神文明先進(jìn)單位、全國(guó)體育工作先進(jìn)單位、山東省教育國(guó)際交流合作基地。學(xué)校現(xiàn)有62個(gè)教學(xué)班，3600多名學(xué)生。學(xué)校師資力量雄厚，有72名高級(jí)教師，1人具有博士學(xué)位，34人具有碩士學(xué)位。全國(guó)勞動(dòng)模范、濟(jì)南市專業(yè)技術(shù)拔尖人才王安東，全國(guó)模范教師、山東省特級(jí)教師耿文波，全國(guó)模范教師、全國(guó)優(yōu)秀班主任、山東省優(yōu)秀教師、濟(jì)南市勞動(dòng)模范劉暖祥，山東省優(yōu)秀教師、濟(jì)南市十佳教師劉增敏等是其杰出代表。他們師德高尚，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教藝精湛，教學(xué)成績(jī)斐然，深受學(xué)生歡迎。近幾年學(xué)校在全市統(tǒng)考、全省會(huì)考、學(xué)業(yè)水平測(cè)試和高考中成績(jī)突出，先后榮獲“濟(jì)南市教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步獎(jiǎng)”、“濟(jì)南市教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)”。學(xué)生學(xué)習(xí)勤奮刻苦，學(xué)風(fēng)濃厚。繼第23屆國(guó)際化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中我校金寧同學(xué)獲得金牌第一名后，先后又有多名學(xué)生在全國(guó)、全省、全市各學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)并取得保送升入高等院校資格，在青少年科技創(chuàng)新大賽和全省中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上也都取得了驕人成績(jī)?！ “倌甑臉I(yè)績(jī)、百年的英名使學(xué)校具有獨(dú)特的魅力、悠久的歷史和廣博深厚的文化。學(xué)校新校區(qū)的落成又使這所百年老校面貌煥然一新，呈現(xiàn)出蓬勃的生機(jī)和活力。新校區(qū)占地99959平方米，建筑面積92319平方米，校園環(huán)境幽靜優(yōu)美，校舍莊重、古樸、典雅，具備現(xiàn)代化功能、充滿人文氣息，成為省城濟(jì)南一座令青少年學(xué)生向往的高中學(xué)府。深厚的歷史文化積淀，優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，不斷創(chuàng)新的管理機(jī)制和制度，優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，和諧發(fā)展，特色發(fā)展，率先發(fā)展，跨越發(fā)展奠定了雄厚的發(fā)展基礎(chǔ)?！ “倌昃甑Z心志，攜手同心展宏圖。學(xué)校全體師生秉承“革命性、民主性、科學(xué)性”的優(yōu)良傳統(tǒng)和“勤學(xué)致知，敦品勵(lì)行”的校訓(xùn)，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)新課程實(shí)踐與創(chuàng)新，解放思想，實(shí)事求是，勇于創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，銳意進(jìn)取，正在把濟(jì)南一中建設(shè)成全國(guó)一流品牌高中。
-
濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)第七中學(xué)
公立普通
濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)第七中學(xué)坐落在山東省濟(jì)南市內(nèi)，歷史悠久，底蘊(yùn)豐厚，人才輩出，是學(xué)生騰飛的搖籃，教師成長(zhǎng)的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊(duì)伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國(guó)優(yōu)秀班主任、全國(guó)優(yōu)秀體育教師、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想，領(lǐng)先的科研，以良好的素質(zhì)，進(jìn)取的態(tài)度，奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念，從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究從二級(jí)循環(huán)活動(dòng)的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅(jiān)持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識(shí)，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會(huì)的贊譽(yù)。
-
濟(jì)南市濟(jì)陽(yáng)縣回河鎮(zhèn)中學(xué)
公立普通
簡(jiǎn)介：山東省濟(jì)南市濟(jì)陽(yáng)縣回河鎮(zhèn)中學(xué)坐落在山東省濟(jì)南市，歷史悠久，底蘊(yùn)豐厚，人才輩出，是學(xué)生騰飛的搖籃，教師成長(zhǎng)的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊(duì)伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國(guó)優(yōu)秀班主任、全國(guó)優(yōu)秀體育教師、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想，領(lǐng)先的科研，以良好的素質(zhì)，進(jìn)取的態(tài)度，奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念，從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究從二級(jí)循環(huán)活動(dòng)的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅(jiān)持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識(shí)，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會(huì)的贊譽(yù)。
-
濟(jì)南市章丘實(shí)驗(yàn)中學(xué)
公立省重點(diǎn)
章丘市實(shí)驗(yàn)中學(xué)位于明水城區(qū)風(fēng)光秀麗的世紀(jì)西路中段，占地200畝，建筑面積3.5萬平方米。雄偉莊嚴(yán)的大門，高聳巍峨的鐘樓，崇尚科學(xué)的日晷廣場(chǎng)，活潑厚重的壁畫，花紅葉綠的校園，激情洋溢的文化，莊重中透露出靈氣，規(guī)整中勃發(fā)著生機(jī)，伴著孩子們歡樂的笑臉、朗朗的讀書聲，構(gòu)成了一道蓬勃向上的靚麗風(fēng)景?！ W(xué)?，F(xiàn)有3個(gè)年級(jí)62個(gè)教學(xué)班，3690名在校生，教職工246人，其中中學(xué)高級(jí)教師50人，特級(jí)教師1人，齊魯名師、濟(jì)南名師3人，全國(guó)、省、市優(yōu)秀教師、教學(xué)能手79人。學(xué)校全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，深入實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)內(nèi)涵提升，提高教學(xué)質(zhì)量，章丘初中第一批山東省規(guī)范化學(xué)校，第一家省級(jí)教學(xué)示范學(xué)校，唯一一所省級(jí)素質(zhì)教育先進(jìn)單位，唯一一個(gè)與美國(guó)康州哈姆頓中學(xué)結(jié)對(duì)的姊妹學(xué)校，代表著實(shí)驗(yàn)中學(xué)的教育引領(lǐng)與龍頭地位。近幾年濟(jì)南、淄博、荷澤等60余所學(xué)校來學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，全省百位知名學(xué)校校長(zhǎng)來?？疾煊^摩，特別是教育部和各省教育領(lǐng)導(dǎo)、專家在全國(guó)規(guī)范辦學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)考察時(shí)的充分肯定和高度贊揚(yáng)，《中國(guó)教育報(bào)》頭版頭條的宣傳報(bào)道，極大地提升了學(xué)校的知名度和影響力?！ W(xué)校以“辦人民滿意教育”和“把學(xué)生教好教會(huì)”為目標(biāo)，以實(shí)現(xiàn)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”為契機(jī)，深入實(shí)施“自主學(xué)習(xí)、集體備課、優(yōu)困牽手”三大戰(zhàn)略，從根本上改善課堂行為，提高教學(xué)效益，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，“讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)好”、“把每一個(gè)學(xué)生都教會(huì)”內(nèi)化為教師的教育理想與追求。落實(shí)國(guó)家課程，規(guī)范地方課程，開發(fā)校本課程，讓學(xué)生讀起來，跑起來，唱起來。以通案為載體的集體備課搭建了資源共享的平臺(tái)，教師間的競(jìng)爭(zhēng)與合作成就了自身的專業(yè)成長(zhǎng)，真正“讓更多的孩子受到更好的教育”。“優(yōu)困牽手”行動(dòng)解決了老師輔導(dǎo)困難學(xué)生心有余而力不足的無奈，優(yōu)生幫學(xué)困生更及時(shí)、更直接、更有效，體現(xiàn)課堂民主和教育公平，“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”成為現(xiàn)實(shí)。教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升，學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)領(lǐng)先，近六屆市運(yùn)會(huì)學(xué)校榮獲三屆冠軍、三屆亞軍，素質(zhì)教育碩果累累。學(xué)校創(chuàng)建“自主學(xué)習(xí)，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”教學(xué)模式被確立為山東省“十一五”教育科研規(guī)劃課題并成功結(jié)題，打造出在全省有影響、在全市有話語權(quán)的教學(xué)品牌，我們將不斷地提煉、固化、傳承、創(chuàng)新，創(chuàng)造出學(xué)校特色，從學(xué)校特色發(fā)展為特色學(xué)校，形成鮮明的辦學(xué)個(gè)性、獨(dú)特的教育理論和較高的人氣指數(shù)。
最新教師招聘公告
最新教師考試公告
最新特崗教師信息
發(fā)現(xiàn)我們
公眾號(hào)
視頻號(hào)
