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沈陽市棋盤山開發(fā)區(qū)東陵路小學
公立普通
沈陽市棋盤山國際風景旅游開發(fā)區(qū)東陵路小學位于渾河北岸，天柱山腳下，其西鄰近沈陽農(nóng)業(yè)大學，其東鄰近東陵公園。學校創(chuàng)辦于滿清年間,至今有近百年的歷史，校園占地面積10297平方米?，F(xiàn)教學樓落成于1995年，建筑面積2186.70平方米。今年在市區(qū)教育局的大力支持下，新增建設(shè)了綜合樓，建筑面積1800平方米，總計面積3986.7平方米，教學樓主體為四層，新建綜合樓三層，內(nèi)設(shè)共計25個標準化教室，并配有智能校園廣播系統(tǒng)，班班閉路電視、VCD、計算機校園網(wǎng)絡(luò)等教學輔助設(shè)施，同時配備規(guī)范的多媒體教室、多功能教室、綜合實踐活動室、健美操房、音樂教室等專用教室，并設(shè)可供300人就餐的標準化食堂。學?，F(xiàn)有在崗教師29人，學生472人，小學12個教學班，幼兒園3個教學班。學校教師隊伍素質(zhì)較高，趨于年輕化、專業(yè)化，學歷100%達標。其中，中學高級教師1人，小學高級教師21人，小學一級教師8人，研究生學歷3人，大學專科以上學歷26人。學校有省、市、區(qū)骨干教師9人；區(qū)名教師2人，市區(qū)優(yōu)秀教師10人，省、市、區(qū)優(yōu)秀課教師19人。
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沈陽市鐵西區(qū)寧官實驗學校(小學部)
公立區(qū)重點
沈陽市鐵西區(qū)寧官實驗學校始建于1988年2月，2003年9月劃歸鐵西區(qū)。學?，F(xiàn)有教職工106人，共有42個教學班，學生2475名，是一所含小學、初中的九年一貫制實驗學校。 學校確立了符合學校實際的辦學思想和教育理念，提出了“科研興教”，實行依法治校，完善內(nèi)部管理機制，健全學校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，提高全校師生的法制觀念。學校特別重視德育在教育工作中的重要地位，在堅持師生全員值周，自我管理，促進學生良好行為習慣養(yǎng)成的同時，狠抓教學質(zhì)量的提高，樹立了現(xiàn)代教學觀，構(gòu)建了系統(tǒng)教學模式，實施了三項教學改革（即把課堂交給學生策略、分層次教學策略、教學藝術(shù)彌補策略），充分發(fā)揮了學生的主體作用。學校以學生發(fā)展為本，一切從學生實際情況出發(fā)，因材施教，注重學法指導，減輕了學生過重的課業(yè)負擔，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新意識、優(yōu)良的個性品質(zhì)和現(xiàn)代化技能。在不斷進行理論探索和實踐的過程中，形成了良好的校風、踏實的教風、勤懇的學風，符合教育規(guī)律和素質(zhì)教育要求的可持續(xù)發(fā)展的辦學特色。學校先后承擔了“五四學制實驗”、“中華民族傳統(tǒng)美德教育”、“創(chuàng)造教育”、“整體優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)”等國家、省、市課題實驗，均通過了專家驗收。多年的探索和積累，形成了大型的理論成果《陽光與耕耘》已由內(nèi)蒙古文化出版社出版。學校榮獲了“全國中小學創(chuàng)造教育先進集體”、“關(guān)心支持校園文化建設(shè)先進集體”、“遼寧省教育科研先進集體”、“遼寧省美育先進示范校”、“遼寧省先進家長學校”、“沈陽市社會治安綜合治理工作先進單位”、“沈陽市民主管理先進單位”、“沈陽市貫徹中小學生日常行為規(guī)范示范校”、“沈陽市中小學先進德育基地”、“區(qū)教育教學管理先進單位”等榮譽稱號?！ 幑賹嶒瀸W校全體師生正以飽滿的熱情，在教育教學改革中不斷探索創(chuàng)新，教學成績穩(wěn)步提升。
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沈陽市鐵西區(qū)工人村第一小學(工人村一小)
公立普通
沈陽市鐵西區(qū)工人村第一小學是一所歷史悠久的全日制標準化小學，地處沈陽市西南地區(qū)——鐵西區(qū)重工南街76號，始建于1958年，1973年改名為沈陽市鐵西區(qū)工人村第一小學，至今已有40多年的歷史?！ ?958年校址曾是工人村民辦中學、市53中學，1965年改為工人村第二小學分校，1973年正式獨立并改名為沈陽市鐵西區(qū)工人村第一小學，校舍是1958年工人村民辦中學時的14間平房教室。1973年5月承擔3-5年學生教學任務(wù)，從1973工宣隊進駐到1977年撤出 ，實行革委會制。1977年附設(shè)初中一年班，1978年取消抗大小學，1983年7月為五年全日制小學，實行支部領(lǐng)導下的校長負責制。同年恢復(fù)工會組織?！ ?987年新建5層教學樓竣工投入使用后，占地面積4703平方米，使用面積3881平方米，有24個教室，實驗室、電教室、語音室、圖書室、微機室、音樂教室、美術(shù)室、舞蹈教室8間教學輔助用房，22間行政辦公用房。 2001_2007年時先后有24、23、19、18、17個教學班、1200600名學生、48名教師的中等規(guī)模學校?！ W校領(lǐng)導全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，根據(jù)學校實際與教育發(fā)展的特點，確定了精師強校、質(zhì)量立校、科學管理、實現(xiàn)學校可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標。 學校領(lǐng)導提出要把工人村第一小學建成與時俱進的學習型學校，讓教師成為會終身學習之人，已成為教師的共識。學校通過科研促教研，培養(yǎng)了多名“名師”，總結(jié)創(chuàng)造出“三段五啟式”，“情知結(jié)合型”語文課堂教學模式和彩泥教學模式?！ ≡谛乱粚妙I(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，經(jīng)過領(lǐng)導教師2年多的努力，學校已成為市交通文明示范校、市家長學校、區(qū)先進大隊、區(qū)檔案工作先進單位級進入省一級。特別是教學質(zhì)量的大幅度攀升，得到了家長和社會的廣泛認同。“科技學農(nóng)”、“軍校共建”活動，舞蹈、合唱、繪畫第二課堂活動小組，彩泥教學、傳承工業(yè)文化已成為學校的特色，多次被區(qū)、市、省媒體報道，堪稱學校德育工作的亮點，名列區(qū)前列。特別是學生表演的舞蹈《感恩的心》曾受到國家領(lǐng)導人彭佩云的贊揚，并親切接見了校舞蹈隊的同學們。學校領(lǐng)導教師繼續(xù)以托起明天的太陽為己任，昂揚奮進，抒寫教育發(fā)展新篇章……。
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沈陽市鐵西區(qū)保工街第二小學(保工二校)
公立普通
保工二校始建于1956年，是一所歷經(jīng)變遷、具有五十年歷史的老校。如今，在新一屆領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下再一次煥發(fā)了青春與活力，確立了“辦有內(nèi)涵學校，育有內(nèi)涵學生，做有內(nèi)涵教師”的辦學思想，形成了“敢為人先、樂于奉獻”的學校精神。 學?，F(xiàn)有23個教學班，學生766人，教師48人，其中有全國優(yōu)秀教師1人，區(qū)勞動模范2人，區(qū)教育專家1人，區(qū)名師1人，區(qū)師德標兵3人，市區(qū)優(yōu)秀教師10人?！ 〗陙恚瑢W校不斷挖掘校園文化資源，規(guī)劃校園文化建設(shè)。學校的每一個角落里、每一個細節(jié)處都有無聲的語言，都給學生美的享受和啟迪。校園里的草木花石，明麗清新;教學樓色彩淡雅又富有朝氣;教學樓內(nèi)名畫賞析、知識問答、文化藝術(shù)俯拾皆是，充分體現(xiàn)了保二濃厚的時代氣息和樸實、典雅的人文內(nèi)涵?！ ?ldquo;做事先做人，萬事德為先”特色德育是學校工作的亮點。2004年學校成功承辦了遼寧省“平安校園”啟動儀式;2005年代表遼寧省迎接交通部、教育部聯(lián)合檢查獲得好評;2006年“和諧家園”主題升旗儀式接受團市委組織的觀摩等?！ √厣虒W是優(yōu)質(zhì)教育的核心。在實施新課改的進程中，學校探索并構(gòu)建新的教學模式——“魅力課堂”，即：教師把微笑帶進課堂，把激勵帶進課堂，把趣味帶進課堂，把現(xiàn)代信息技術(shù)帶進課堂。“魅力課堂”讓課堂充滿了魅力，并實現(xiàn)了課堂教學的最優(yōu)化。此外，學校還先后承擔了國家、省、市級科研實驗10余項。通過參與實驗課題研究，教師實現(xiàn)了課堂創(chuàng)新和兩個方式的轉(zhuǎn)變，并涌現(xiàn)出省優(yōu)秀課教師1人、市優(yōu)秀課教師6人、區(qū)優(yōu)秀課教師18人。學校體育工作秉承著“以人為本，關(guān)注每一名學生成長、發(fā)展”的思想，積極創(chuàng)設(shè)空間，使學生的綜合素質(zhì)得到增強。輪滑，是我校的傳統(tǒng)特色，隊員們以頑強的意志和高超的技術(shù)屢獲殊榮，在2006年鐵西區(qū)中小學生運動會上作了精彩的展示，贏得了陣陣的喝彩?！ 啄陙恚９ざＲ詮娏业木芬庾R和鮮明的辦學特色贏得了社會各界的廣泛贊譽，各級各類榮譽紛至沓來。2004年以來先后榮獲:省交通安全示范校、全國紅旗大隊、省家長學校先進單位、省電化教育先進校、省依法治校先進單位、市教育行風建設(shè)先進單位、市家長學校標兵單位、市巾幗文明示范崗、市寒假工作先進單位、市區(qū)體育工作先進單位、區(qū)教學質(zhì)量優(yōu)質(zhì)單位等稱號?！ ∫环莘輼s譽、一塊塊獎牌，記錄著保二人的風采。如今，他們正以創(chuàng)新式的學習、創(chuàng)造性地工作積極投入到學校的發(fā)展建設(shè)中，繼承傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新同步，科學管理與人文關(guān)懷并存，保工二校承載著時代的重任，必將創(chuàng)造出更加美好的明天!
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沈陽市鐵西區(qū)大青中朝友誼鄉(xiāng)張士小學
公立普通
張士小學始建于1949年。起初，該校以村內(nèi)廟堂為校舍，條件十分簡陋。后由于當?shù)卣?，尤其?003年劃歸鐵西區(qū)之后，對我校進行了徹底的改造，使學校變成了“花園一般”的環(huán)境。 學校位于鐵西區(qū)張士居民小區(qū)內(nèi)（G102國道沈陽經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)路段），學?，F(xiàn)有教學班18個，學生總數(shù) 812 人，教職工42名。學?，F(xiàn)有微機室、遠程教育室、多功能教室、音樂教室等，并擁有大批現(xiàn)代化教學設(shè)備。 2007年，根據(jù)鐵西區(qū)教育局的部署，張士小學改為“大青鄉(xiāng)中心校”，校長由馬良玉擔任?！ 《嗌倌陙恚倚Ｊ冀K以 “ 一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”為辦學宗旨，努力以深化改革，科學管理，以德育教育為核心，以課堂教學為主體，以文、體為兩翼，全面推進素質(zhì)教育。目前，全體干部、教師正滿腔的熱忱，為將學校辦成具有農(nóng)村特色的標準化學校而努力工作著。
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