和平區(qū)青年大街小學始建于1962年,是一所有著四十八年歷史的學校,學校占地面積5500平方米,建筑面積4750平方米,現(xiàn)有19個教學班,604名學生,60名教職工。學校始終堅持“以改革促發(fā)展”的思想,積極探索建立現(xiàn)代學校管理制度,把握學校的傳統(tǒng)優(yōu)勢,利用后發(fā)優(yōu)勢,發(fā)展?jié)撃?,積極將外因促動轉化為內因需要,在教育思想,隊伍建設,質量提升,教育科研,特色發(fā)展等方面都取得了新的突破?! ≡诮逃母飳嵺`中,學校提出了“讓每位學生走進校園,贏得賞識、快樂;走出校園,帶去自信、成功”的辦學理念,確立了“環(huán)境美、質量高、特色強”的辦學目標。通過多種方式的學習實踐,培養(yǎng)學生“有修養(yǎng),會做人;有智慧,會學習;有能力,會創(chuàng)新;有個性,會合作”。學校建有標準化的學生多媒體教室、多功能演播大廳、實驗室、音樂教室、體育活動室、塑膠操場等。現(xiàn)代化基礎教育設施,使得每一名學生都幸福地沐浴在國家不斷推行的現(xiàn)代教育均衡發(fā)展的陽光之中。學校被評為沈陽市信息化先進單位。
重工一校的前身是沈陽水泵廠子弟小學,98年劃歸公辦更名為鐵西區(qū)重工一校。學校現(xiàn)有教職員工31人,專任教師31人。其中小學高級教師24人, 小學一級教師7人;市、區(qū)級骨干教師6人。 學校確定的發(fā)展思路是:“追求內涵發(fā)展,提升辦學品位,創(chuàng)辦全區(qū)一流學校”。在這一思路的引導下,學校以關注學生、關注課程、關注教師、關注校本、關注校園文化為切入點,開發(fā)校本課程,培養(yǎng)骨干、名師,以科研促教研,涌現(xiàn)出以趙剛為代表的、在全區(qū)有一定影響的一批青年骨干教師。 走進新課改,實現(xiàn)了教學質量的穩(wěn)步提升,教學工作初見成效,教學質量有了跨越式的提高。2003年、2004 連續(xù)兩年獲得鐵西區(qū)教學質量提升獎?! 啄陙?,重工一校作為首批沈陽市綜合改革試點學校高起點、大跨步,以優(yōu)良的教學質量、溫馨優(yōu)美的人文環(huán)境得到學生和家長的認可,個性化的藝術體育特色教育逐漸形成并取得了豐碩的成果?! W校先后獲得:沈陽市青少年科技創(chuàng)新先進單位、沈陽市優(yōu)秀家長學校先進單位,沈陽市電化教育先進單位、陶研基地、區(qū)綜合治理先進單位、區(qū)教育學會先進單位、區(qū)優(yōu)秀少先大隊。
基礎教育改革如大潮般波濤澎湃。它推動了教育的蓬勃發(fā)展。在改革的浪潮中,鐵西區(qū)艷粉小學不斷創(chuàng)新、不斷發(fā)展,成為一顆耀眼的新星?! ∑G粉小學地處艷粉地區(qū)中部。隨著新區(qū)的改造,艷粉地區(qū)愈加呈現(xiàn)出其優(yōu)越的地理位置。學生人數(shù)700 人,教職工 53 人,其中區(qū)學科帶頭人 1 人,市、區(qū)骨干教師 10 余人?! ‖F(xiàn)任領導班子具有開拓新意識,并擁有一支素質高、樂于奉獻的教師隊伍。三年來,學校以前瞻性的教育思想為基礎,以為小區(qū)人民辦好教育為著眼點,構建了獨具特色的艷粉小學辦學理念體系?! ?、 校園文化——“和諧的校園,綠色的校園,學習的校園”。 A、 和諧的校園:學生身心的全方面和諧發(fā)展。學校各方面工作的和諧發(fā)展。師與生、師與師的和諧促進。 B、 綠色的校園:優(yōu)雅的育人環(huán)境??沙掷m(xù)發(fā)展的學校管理。人與人之間互助、友善的共處環(huán)境?! 、 學習的校園:師生共建終生學習的觀念,以及為促進以學習為基本需求的人文環(huán)境。 2、 校訓——“崇尚誠信,愉快讀書,展示自我”。 A、 崇尚誠信:誠信是人的基本美德,誠信是中國入世的必然要求。沈陽正在提出和正在構建誠信的市場環(huán)境。 B、 愉快讀書:倡導學生快樂學習。 C、 展示自我:激勵無論是教師,還是學生建立一種自信,并通過展示自我達到完善自我的目的,使每一個孩子要敢于表達,敢于表現(xiàn)。 3、 辦學目標 著眼發(fā)展,辦學思想不斷創(chuàng)新; 以人為本,構建和諧育人環(huán)境; 特色辦學,形象高雅文質彬彬; 服務社會,為小區(qū)人民為辦好教育?! W校積極實施新課程改革,確立學生的課程主體地位,激發(fā)學生的反思能力。進行了“開發(fā)校本課程,完善學生裝人格的實驗研究”的省級科研課題的研究,目前已開發(fā) 《 古典詩詞 》《 美文賞析 》《 藝術欣賞 》 三種校本活動課程,取得了可喜的成果。電視臺曾專題報導。
翟家小學于二00三年九月份劃歸鐵西區(qū)管轄,位于鐵西區(qū)南部,學校占地面積10000平方米,三層教學樓1993年建成,建筑面積1500平方米,有實驗室、圖書室、音樂教室、美術室、電教室等專用教室?! W?,F(xiàn)有7個教學班,202名學生。1名校級干部,15名專任教師,其中高級教師11人,一級教師5人;大學本科學歷5人,大專學歷11人;教師的平均年齡36.8,有3人次獲市級優(yōu)秀課,有8人次獲區(qū)級優(yōu)秀課?! 啄陙恚瑢W??朔k學條件較差、硬件設施不配套,生源質量參差不齊等諸多困難,加強學校教育教學常規(guī)管理,始終本著“關心每一個孩子,尊重每一顆童心”的辦學宗旨,以“勤學、敬長、誠實、守紀”的校風,以“嚴謹、求實、開拓、創(chuàng)新”的教風,深入開展素質教育,積極推進課程改革,強化服務意識,進一步提高教育教學質量,努力把學校辦成學生喜歡、家長滿意、領導放心、社會認可的學校。
光明二校位于鐵西東北部,北一高速干線和興華大街交匯處。這里風景秀麗,小區(qū)林立。是鐵西新區(qū)重點建設的居民生活區(qū)?! W校始建于1956年,是一所有著光榮傳統(tǒng)的學校。學校占地面積8560平方米,現(xiàn)有教學班11個,學生300余名,教職工36名。其中高級教師27名,區(qū)級以上骨干教師13名。大專以上學歷達93%?,F(xiàn)任校長劉鳳云,有豐富的教育教學經(jīng)驗,善于學習、勇于探索。學校領導班子團結、務實?! ∪缃竦墓饷鞫U詬湫碌娘L貌,激情奮進,學校注重內涵建設,師資隊伍不斷提升。師生學習風氣濃厚,教師讀專業(yè)書,學生讀常識書已形成風氣,教育教學正向縱深發(fā)展。學校教學樓使用面積為3850平方米。設有計算機房、語音室、電化教室、實驗室、電子制作教室、美術教室、舞蹈教室、音樂教室、綜合實踐活動室,現(xiàn)代化教學設備一應俱全,校有館藏圖書17713冊,達到生均圖書50余冊?! W校環(huán)境幽雅。校園西側、北側是人工林,東側有近300平方米的花園,操場占地面積3150平方米。學校注重學生能力培養(yǎng),把科技創(chuàng)新作為學校辦學特色。在校本課程開發(fā)上注重培養(yǎng)學生動手操作能力,為學生走向社會奠定基礎?! W校在教科研工作中,設定《語文高效閱讀能力的培養(yǎng)》為實驗課題,所有任課教師參與。旨在通過實驗,培養(yǎng)學生高效閱讀能力,使學生從小具有良好的閱讀習慣和閱讀能力,為學生的終身發(fā)展奠定良好的基礎。辦大教育,提升整個社會公民文化、道德素質是劉鳳云校長的教育觀。為此,學校開辦家長學校,以攜手托起明天的太陽為辦學宗旨,定期舉辦家庭教育知識講座,編制優(yōu)秀家教論文集,評選家教優(yōu)秀家庭,為家長提供家庭教育一流服務。增強了學校教育輻射力?! W校注重學生思想道德建設,關心未成年人健康發(fā)展,注重學生社會實踐,建有皇姑屯車站派出所安全教育基地;篤工光明社區(qū),霽虹黎明、毛紡社區(qū)學生社會實踐和勞動基地。 學校在綜合實踐活動中,注重培養(yǎng)學生參與意識、創(chuàng)新精神和展示能力。學校舉辦了才藝大賽,校園歌曲卡拉OK賽,創(chuàng)造發(fā)明賽,書畫比賽等活動?! W校深入課程改革,大力倡導讀書活動。教師讀專業(yè)書、學生讀詩經(jīng)、偉人傳記已形成風氣。成為教師和學生日常生活中不可缺少的組成部分。師生在讀書活動中還寫下了大量的讀書筆記。成為他們今后生活的指南。近年來學校教育教學成果顯著,先后被評為遼寧省交通文明先進單位,沈陽市交通文明示范單位,沈陽市花園式學校,沈陽市綠化先進單位,沈陽市綜合實踐活動先進單位,沈陽市扶困育人先進單位,鐵西區(qū)貫徹《小學生日常行為規(guī)范》先進單位,區(qū)德育示范校,區(qū)德育基地,區(qū)少先大隊標兵單位,區(qū)少先隊體驗教育優(yōu)秀單位,區(qū)藝術節(jié)優(yōu)秀組織單位,沈陽市家長學校優(yōu)秀單位,學校圖書館為沈陽市中小學圖書館一級館?! 」饷鞫?,為孩子的終身發(fā)展打造教育,一切為了孩子,為了孩子的一切。
沈陽市大東區(qū)大東路第三小學坐落在大東區(qū)航空路24號,位于美麗的南運河畔。該校始建于1928年,至今已有79年歷史。學校占地面積15941平方米,操場面積7000平方米,南北兩座教學樓和可容納150人的幼兒園,總建筑面積4831平方米。學校綠化面積4491平方米,可綠化率100%。學?,F(xiàn)有34個教學班,1260名學生,85教職工。其中有42名教師分別被評為國家、省、市、區(qū)級先進個人;有177節(jié)各級優(yōu)秀課;各級優(yōu)秀班主任30人次,骨干教師60人次?! W校環(huán)境優(yōu)美,處處充滿著現(xiàn)代化氣息,洋溢著濃濃的育人氛圍。校內教學設施先進,設有多媒體教室、語音室、計算機教室、標本室、實驗室、圖書室、閱覽室、電子備課室、體育館、音樂美術舞蹈專用教室等,是一所標準化、現(xiàn)代化的學校。
沈陽市大東區(qū)遼沈街第三小學始建于1964年,是一所公辦六年制小學。校園面積近萬平方米,擁有南北兩幢教學大樓,校舍7000平方米。學校的校園環(huán)境體現(xiàn)了濃厚的人文氣息, 整個校園幽雅亮麗,環(huán)境整潔舒適。學校現(xiàn)有42個教學班,在校生1752名,教職工111名,是大東區(qū)規(guī)模大、師資強、質量高的一所公辦小學。學校以教育理念新、教育管理科學、教育質量高而知名?! 《嗄暌詠?,在大東區(qū)委、區(qū)政府和教育主管部門以及社會各界的大力支持下,學校辦學條件不斷改善,學校設有儀器室、實驗室、圖書室、閱覽室、衛(wèi)生室、體育器材室、少先隊活動室、語音教室、微機教室、多媒體教室、階梯電化教室、音樂教室等,各種功能教室設備齊全,配套標準高,均達到省市一類標準。學校建立了校園網(wǎng),設有學校網(wǎng)站,并與Internet網(wǎng)對接。將現(xiàn)代教育技術廣泛應用于學校管理和教育教學工作。 近幾年來,遼三小學緊緊圍繞“依法治校,改革活校,科研興校,特色辦?!钡霓k學思路,全面貫徹教育方針,以“做學生喜歡的老師,當社會敬佩的校長,辦群眾滿意的教育,讓學生接受最好的教育”為宗旨,不斷提升辦學水平,大力實施素質教育,努力辦出學校的特色。遼三小學有一支高素質的領導和教師隊伍,領導能力強、業(yè)務精,教師個個出類拔萃,都具有大專以上文憑,其中小學中學高級教師2人,小學高級教師81人,占學校教師人數(shù)的82%?,F(xiàn)有碩士研究生1人、碩士研究生課程班結業(yè)2人、本科學歷47人。校級領導班子以“團結、務實、開拓、創(chuàng)新”的精神開展工作,廣大教職工以“敬業(yè)、嚴謹、精細、扎實”的教風教書育人,達到工作的高標準、高質量、高效益。讓學生在校的每一天都是幸福的、快樂的!都能享受到高質量的教育!
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