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揚州市方巷鎮(zhèn)中心小學
公立普通
揚州市邗江區(qū)方巷鎮(zhèn)中心小學建于1958年4月，現有20個教學班.943名學生.有教師63名.其中中學高級教師2人，小學高級教師41人，取得?？埔陨衔膽{的教師占85.6%（其中取得本科文憑的教師占33%）。進入新世紀以后.學校搶抓發(fā)展機遇，先后建成了校園廣播系統(tǒng)、電話程控系統(tǒng)、網絡系統(tǒng).擁有120臺電腦和多套多媒體教學設備。學校以“傾心于質量興校、致力于學生成功”為辦學宗旨，著力打造“傳統(tǒng)美德養(yǎng)成教育”這一辦學特色，取得了驕人業(yè)績。先后被評為市素質教育先進學校，市依法治校示范學校、區(qū)文明單位.連續(xù)多年被評為區(qū)先進學校。
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南京市白下區(qū)四方小學
公立普通
南京市四方小學坐落于紫金山南麓的四方新村內，與解放軍理工大學比鄰，于2005年2月正式落成開班。學?，F有18個教學班，800名學生，48名教師，多名市區(qū)學科帶頭人、優(yōu)秀青年教師，一名碩士研究生，90%以上教師本科畢業(yè)。學校領導班子團結、進取、開拓、創(chuàng)新，擁有一支敬業(yè)愛生、視校如家的優(yōu)秀教師群體，是一所校園環(huán)境美、教師業(yè)務精、教學管理實、學生能力強、教育質量優(yōu)、學校特色明、社會聲譽好的市級實驗小學。學校占地8300平方米、建筑面積7500平方米，學校按省級實驗小學標準建設，可容納24個教學班的學生就讀。學校以教學樓為界自然形成配套設施齊全的教學區(qū)、布局合理的辦公區(qū)、清凈優(yōu)雅的休閑區(qū)、綠意盎然的科學種植區(qū)。學校校舍布局合理，環(huán)境優(yōu)美，擁有設計新穎、功能齊全的音樂室、美術室、科技室、圖書館、計算機房及全區(qū)獨一無二的科學探究室等專用教室。學校還配有200米塑膠跑道人造草坪操場、室外各種體育器械及干凈整潔的食堂。整個校園設計精巧，洋溢著濃厚的人文氣息。學校緊緊抓住“七彩教育”這個發(fā)展契機，緊緊圍繞“以愛滿天下為精魂創(chuàng)和諧校園”、“以七彩園藝為特色促全面發(fā)展”的辦學基本思路，探索并努力構建“七彩園藝、七彩校園、七彩課堂、七彩教育”的辦學模式。讓孩子們在“七彩園藝”的實踐活動中“美化生活、美化環(huán)境、美化家庭、美化心靈”，從而提高他們的創(chuàng)造能力、審美能力以及環(huán)保意識，努力做和諧社會中的一分子。近年來，學校在教育教學工作中取得豐碩的成果，先后獲得“南京市示范學校”、“南京市合格心理咨詢室”、“南京市實驗小學”、“南京市優(yōu)秀衛(wèi)生室”、“南京市示范圖書館”、“南京市示范實驗室”、“全國作文名校”、“市巾幗文明示范崗”、“‘金鑰匙’青少年科技教育先進學校”、“江蘇省陶行知研究會第四批實驗學校”等榮譽稱號，還多次在全國、省、市級青少年航海、航空模型、美術、書法大賽中碩果累累。教師在各級各類教育教學論文中獲獎達180余篇，學生有620余人次在各級各類比賽中獲得優(yōu)異成績。近年來，學校積極推進新課程改革，開發(fā)、實施校本課程，編寫的《聆聽花語》校本教材投入使用，深受師生喜愛。求木之長者，必固其根本，欲流之遠者，必浚其泉源。四小為學生的成長創(chuàng)造了得天獨厚的外部環(huán)境。四小的教育和教學，為人一生的發(fā)展與成功奠定了堅實基礎。四方小學必將成為白下區(qū)東片的一顆璀璨的教育之星。
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揚州市杭集小學
公立普通
“六一”國際兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，為了讓這個節(jié)日更加豐富多彩、溫馨動人，杭集中心小學組織開展了“我與祖國共成長”——慶“六一”文娛匯演，給孩子們送去了節(jié)日的祝福，讓孩子們在這個屬于自己的節(jié)日里，感受快樂、分享喜悅。今天上午，全校全體師生匯集學校西廣場，以班級為單位組成的方陣坐在大型舞臺的前方，慶祝節(jié)日的條幅和彩旗隨處可見，整個校園都洋溢著節(jié)日的氣氛。8點30分，四位小主持人登上了舞臺，拉開了今天慶祝活動的序幕。演出活動正式開始，舞蹈、合唱、武術、民樂演奏、朗誦、相聲等節(jié)目形式多樣、精彩紛呈，吸引了同學們的眼球，給孩子們帶來了期盼許久的視聽盛宴。和往年一樣，今年的節(jié)目從主持到演出，依然全部都由孩子們完成，充分體現了孩子們的自主意識和創(chuàng)新能力。你看，四年級的同學們們用自編的舞蹈《我學弟子規(guī)》向全體同學倡導尊師行孝這一傳統(tǒng)美德;三（4）班的吉佳蘅同學用一首《春暖花開》為全校師生描繪了家鄉(xiāng)楊柳依依、花開漫野的美景;六（1）班的同學用詩朗誦《再見，母?！繁磉_了他們即將畢業(yè)，對母校眷戀不舍的情懷，并立志要努力實現自己的夢想，成為建設家鄉(xiāng)的棟梁;當《江南Style》音樂響起時，全場的氣氛達到了高潮，臺下的同學們和臺上的小演員們一起唱啊跳啊，這一刻，整個廣場成了孩子們歡樂的海洋。和往年不一樣的是，今年我校關工委邀請了杭集鎮(zhèn)“揚劇票友團”前來演出，讓民族文化藝術進入校園，培養(yǎng)了我校少年兒童對民族文化的認同感與歸屬感，激發(fā)了學生的愛國熱情。在節(jié)目最后，學校中隊輔導員代表夏老師為參與演出的少先隊員代表們加蓋了“童行伴成長”簽證章，看著這枚珍貴的簽證章，小演員們雀躍不已。他們紛紛表示，要在今后更加積極地參加各項實踐活動，爭取集滿簽證章，成為一名光榮的“廣陵區(qū)陽光少年”;要珍惜美好時光，勤奮學習，練好本領，為努力實現自己心中美麗的“揚州夢”做好全面準備。慶祝活動在全體師生合唱《中國少年先鋒隊隊歌》的歌聲中結束。
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徐州祥和小學
公立普通
徐州市祥和小學是鼓樓區(qū)一所年輕、充滿朝氣的花園式實驗小學?，F有18個教學班，780余名學生。教師隊伍年輕化、素質高、責任心強，大專學歷100%，60%以上的教師獲區(qū)級以上優(yōu)秀課，各科均有骨干教師。綠化、美化、凈化、教育化是校園內一道靚麗的風景線。標準的籃球場、足球場和其它運動場地，豐富著學生的體育生活， 現代化的微機室、儀器室、實驗室、圖書室、閱覽室、音樂舞蹈室、多媒體教室、文化墻、沁園、足球展示墻、紅領巾實驗田等教育教學工作文化墻。學校以"團結、奮進、求實、創(chuàng)新"為校風;以"敬業(yè)、愛生、嚴謹、務實"為教風;以"樂學、善思、惜時、守紀"為學風;以"教書育人、全面發(fā)展、質量第一"為辦學宗旨，努力實現"一流的師資、一流的管理、一流的環(huán)境、一流的設施、一流的質量"這一辦學目標。讓學生同沐陽光，追逐成長夢想。學校先后被授予全國首批"小公民道德建設實驗學校"、"全國特色小隊"、"江蘇省綠色學校"、"江蘇省陶行知實驗學校"、"江蘇省硬筆書法實驗學校"、"江蘇省先進團支部"、"徐州市模范學校""徐州市實驗小學"、"徐州市文明單位"、"徐州市德育工作先進單位"、"徐州市體育工作先進學校"、"徐州市先進團支部"、"徐州市紅旗班組"、"徐州市紅十字會先進單位"、"徐州市園林單位"、"徐州市綠化先進單位"、"鼓樓區(qū)六好黨支部"、鼓樓區(qū)"安全工作先進單位"、鼓樓區(qū)"十佳校園"、鼓樓區(qū)"五好"關工委、鼓樓區(qū)"課改先進學校"。在參加全國小公民道德建設活動中，我校連續(xù)四次榮獲全國集體一、二等獎。隨著素質教育的不斷深入，創(chuàng)辦特色學校已成為時代對教育提出的新要求。我校把男女小足球和少兒書畫作為學校的辦學特色，并初見成效。學校女子足球連續(xù)五年獲市比賽第一名。師生的書法、繪畫有數百人次在各級各類比賽中獲獎。教育教學質量一直遙遙領先，深受上級領導和廣大學生家長的贊譽。沒有最好，只有更好，致力于每一個細節(jié)的完美，是我們祥和人做好各項工作共同追求的目標。"一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子"是祥和小學始終堅持的辦學理念。
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常州市天寧區(qū)朝陽二小
公立普通
朝陽新村第二小學是一所新村配套小學。學校始建于1989年，在1990年正式開辦招生。2005年區(qū)政府為了整合教育資源，把麗華新村小學并入朝陽二小，使學校的辦學規(guī)模得到了進一步擴張。朝陽二小在上級教育行政部門的支持、全體師生努力下，硬件設施上臺階，師資水平有提高，辦學聲譽有提升。學校愿為每一位渴望學習、渴望發(fā)展的學生提供最好的教育教學條件，一切為每一個孩子的終生發(fā)展服務！目前，全校為“四軌”24個班級，學生數從90年的45人發(fā)展至今有1200多人。教師53名，工人2名?，F有２幢教學樓、１幢綜合樓、１個體育館和有200米環(huán)形塑膠跑道的操場，學校占地面積12044 ，建筑面積6958.89平方米。配套了電腦室、實驗室、圖書館、民樂室、美術室、音樂室等專用教室。教師中小學高級教師占64.1%、35周歲以下年輕教師占教師總數的47%。其中常州市學科帶頭人1名、常州市教學能手3名、區(qū)學科帶頭人1名、區(qū)骨干教師3名。學校干部隊伍年富力強，11名中層以上干部平均年齡為38歲，具有強烈事業(yè)心與責任感。充滿朝氣的朝二，懷著對未來的美好愿景的憧憬以旺盛的斗志執(zhí)著地前行著。師生員工恪守“勤學、誠實、友愛、創(chuàng)新”之校訓。教師們具有嚴謹的治學態(tài)度，向上、務實。學生熱愛學習，歷屆畢業(yè)生近100%合格畢業(yè)升入對口中學并獲得好評，還有三百多名（次）學生在國家、省、市、區(qū)各類比賽中獲獎。“以古箏為龍頭的民族器樂”特色教育增強了學生的美感體驗，增強了學生欣賞美和表現美的能力，在省、市、區(qū)多次獲獎，產生了良好的社會影響……。隨著教育改革的不斷深入，傳統(tǒng)的學校教育正在面臨一場新的調整和變革，年輕的朝二——作為一所極具發(fā)展?jié)摿Φ膶W校，為了在競爭日趨激烈的環(huán)境中求得更好的發(fā)展，立足于創(chuàng)建學校品牌，更好地服務于社會，特制定2006—2009三年發(fā)展規(guī)劃，作為學校未來三年發(fā)展的辦學指針。
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蘇州市常熟市虞園小學
公立區(qū)重點
常熟市虞園小學創(chuàng)建于1994年，位于湘江東路1號。目前，學校共有27個班，其中小學部18個班，幼兒園9個班，共有學生1115人，其中小學生721人，幼兒394人。全校共有編制內教職工61人，其中教師59人，職工2人，退休教師11人。學生入學率、鞏固率、畢業(yè)率均為100%學校環(huán)境優(yōu)美，教學設施精良。學校占地10畝，建筑面積4767.5平方米。建有籃球場、人工草坪和橡塑跑道。按教育現代化標準設置了微機室、自然實驗室、音樂室、美術室、多媒體功能室、少先隊隊室、體育器材室、圖書室等專用教室。現有計算機120多臺，背投電視機23臺，并做到了班班有電腦、有背投電視機、有實物投影儀等，所有微機實現了聯(lián)網。幼兒園辦學條件不斷改善，各班均配置鋼琴、電腦、投影儀、電視機、錄音機，園內開辟了玩沙區(qū)、種植區(qū)，合理開辟了科學發(fā)現室、圖書室、多動能室等。學校擁有一支高素質的教師隊伍。小學部45位教師，均達到大專畢業(yè)學歷，其中已有本科畢業(yè)28人，目前10人正在進修本科，學歷達標率100%。幼兒園14位專任教師，均達到大專畢業(yè)學歷，其中本科9人，3人正在進修本科，學歷達標率100%。全校教師中，40歲以下的中青年教師都取得了計算機初級合格證，男50歲、女45歲以下教師都取得了省現代化教育技術合格證，1957年7月1日以后出生的教師都通過了普通話等級考試。教師全部持證上崗。目前學校有常熟市學科帶頭人2人，常熟市教學能手10人，虞山鎮(zhèn)教學能手17人。十多年來，學校立足“全面發(fā)展打基礎，特長發(fā)揮出人才”的辦學思想，以“小規(guī)模、精品化”為辦學模式，在抓實抓好學生全面發(fā)展的同時，打造了少年警校、珠心算教學、奧數教學、信息技術教育等學校特色工程，增強了學校核心競爭力。學校以“團結、開拓、創(chuàng)新、奮進”為校風，以“嚴謹、謙虛、求實、愛生”為教風，以“勤奮、好學、活潑、向上”為學風，精細管理，精品育人，辦學成果顯著。學校連續(xù)二年在常熟市辦學水平綜合評估中獲優(yōu)秀，并先后被評為“江蘇省金鑰匙先進學校”、“蘇州市信息化管理先進學校”、“蘇州市合格家長學校”、“常熟市德育管理先進學校”、“常熟市寫字合格學校”、“蘇州市常規(guī)管理示范學校”、“常熟市文明單位”、常熟市“青藍文明崗”、“科學教育—科學認讀”先進實驗園、“常熟市衛(wèi)生保健合格單位”、“常熟市一類幼兒園”、“蘇州市食品衛(wèi)生先進單位”、“蘇州市基本現代化幼兒園”。
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江陰市虹橋小學
公立普通
江陰市虹橋小學坐落于澄江鎮(zhèn)君巫路131號，學校占地總面積6865平方米，校舍面積3452平方米，活動面積4315平方米，綠化面積1167平方米，生均占地7.83平方米，生均綠化1.33平方米。全校有18個教學班，學生總人數877人，教職工59人，專任教師50人，合格學歷100%，本科學歷（含在讀）83%。無錫市、江陰市以上學科帶頭人、教學能手、教學新秀12人。全國先進教育工作者2人，無錫市優(yōu)秀教育工作者2人。學校先后被評為“無錫市創(chuàng)建紅領巾小事業(yè)先進學校”、“江陰市特色學校”、“江陰市素質教育先進學校”、”江陰市常規(guī)管理先進學校”、“江陰市文明單位”、“江陰市四星級學校”等10多項市級以上集體榮譽，2006年5月被江陰市市政府命名為“江陰市十佳特色學校”（城區(qū)共2所）。學校教育事業(yè)駛入了新一輪發(fā)展的快車道，取得了喜人成果。
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蘇州市張家港市東萊小學
公立普通
學校規(guī)模：張家港市東萊小學創(chuàng)辦于1930年，歷經滄桑，幾易其名。1991年易今址新建。2003年3月隨東萊鎮(zhèn)并入楊舍鎮(zhèn)，學校更名為張家港市東萊小學。2006年9月，慶東小學并入本校，作為東萊小學慶東分校統(tǒng)一管理。“正誠樓”、“注誠樓”、“允誠樓”、“悅誠樓”4幢教學樓，學?，F代化教育教學設施設備齊全，擁有微機室、科學實驗室、綜合實踐活動室、多媒體教室、書法室、美術室、音樂室、舞蹈房、勞技教室、圖書館、圖書閱覽室等十多個專用教室，整個校園硬化、凈化、美化、綠化、亮化，育人環(huán)境優(yōu)美雅致。學校文化：學校秉持“抱誠守真”的學校訓導，確立了“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學理念，以“在繼承中發(fā)展，辦現代化學校;在發(fā)展中創(chuàng)新，育高素質新人”為辦學目標，緊跟素質教育發(fā)展趨勢，嚴格落實蘇州市“深化素質教育、豐富校園生活、促進學生全面發(fā)展”的三項規(guī)定，堅持“沒有最好，只有用好”的現代信息技術應用目標，在全面提升師生素質的同時執(zhí)著于“深化書法訓練，建墨香校園;強化民樂教學，建藝術校園;優(yōu)化綜合實踐，建數碼校園”，全體師生同心同德，用心體會著“至誠者，天地參”的校風，用心豐富著校風“不見知，而不悔”、學風“擇其善，固執(zhí)之”的內涵，不斷加速學校成長，不斷促進教師成才，不斷引領師生成功。校長寄語：學無止境，教無止境，學校發(fā)展無止境。歷任領導和教師的共同努力，造就了東萊小學人和校美的今天。讓我們全校師生抱誠守真，齊心協(xié)力，以智慧育智慧，以誠信育誠信，繼續(xù)打造高質量、高品位的平安校園、和諧校園、創(chuàng)新校園!
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蘇州市相城區(qū)黃橋實驗小學分校
公立區(qū)重點
黃橋實驗小學分校坐落在蘇州市濕地公園北部的朝陽河畔，位于相城區(qū)黃橋街道西北部的旺盛路上。學校占地18920平方米，建筑面積9086平方米，綠化面積6717平方米?，F有23個教學班，932名學生，53名教職工，其中區(qū)市級學科帶頭人2名。花園式的建筑布局、現代化的教育設施、標準化的塑膠運動場地、活動廣場、多功能的專用教室（音樂室、舞蹈房、科技室、網絡微機室、電子閱覽室、師、生圖書閱覽室等23個專用場室配套齊全，300余萬元的專用儀器設備達到或超過省標二類標準），已成為陶冶學生身心、開發(fā)學生潛能、促進學生全面發(fā)展的生態(tài)校園、數碼校園、書香校園、活動校園和成長樂園。黃橋實驗小學分校是一所具有悠久歷史的完全小學，其前身系創(chuàng)辦于建國初期的占上完全小學。1985年，推行分級辦學、分級管理新體制。1989年，在九年制義務教育達標活動中，全鄉(xiāng)鎮(zhèn)村兩級共投入1000余萬元，新建擴建校舍12所，實現了自然村分布的初小就近與完小校的合并，改變了文革期間村村辦學校的狀況，形成了中心、完小、村小的“三星式”管理模式。九五期間，為了高標準實施九年制義務教育，鎮(zhèn)村兩級不斷加大教育投入和撤并力度，1992年黃橋中心小學易地新建，1997年黃橋中心小學成功創(chuàng)建江蘇省實驗小學，使全鎮(zhèn)形成了以黃橋實驗小學為中心，下轄占上、胡灣、張莊、生田、北莊、新聯(lián)六所完小的實小輔導區(qū)的辦學格局。2002年，為了進一步規(guī)模辦學，提高辦學質量和效益，在黨委政府的關懷下，投資500多萬，又撤并了占上、胡灣等四所小學，在黃橋鎮(zhèn)西部擇地新建了黃橋鎮(zhèn)第二小學，使實小輔導區(qū)形成了一所實小三所完小校的辦學格局。進入“十一五”，隨著相城區(qū)城市化建設步伐的不斷加快，為了深入貫徹新頒的《義務教育法》和蘇州市委、市政府《關于加強建設教育強市，率先實現教育現代化的決定》精神，進一步優(yōu)化教育資源配置，切實推進義務教育的均衡發(fā)展，使黃橋街道的基礎教育事業(yè)能適應社會、經濟快速發(fā)展的要求，滿足人民群眾對優(yōu)質教育的強烈需求，2007年，在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)文教局和街道黨工委、辦事處的高度重視和親切關懷下，全面啟動了“黃橋街道布局調整撤并建設的規(guī)劃”，先后投入1845萬，擴建了原黃橋第二小學，易地新建了其附屬幼兒園。為使擴建的第二小學和新建的二小幼兒園能以嶄新的面貌融入黃橋優(yōu)質教育的行列，已將擴建的第二小學更名為黃橋實驗小學分校，將二小幼兒園更名為黃橋中心幼兒園分園。這樣，使黃橋街道的幼教、小教事業(yè)形成了“一校兩區(qū)”和1所公辦民工子弟小學以及“一園兩區(qū)”和2所村幼兒園的嶄新格局，為打造高質量的黃橋基礎教育奠定了基礎。如今的黃橋實驗小學分校和中心幼兒園分園正以爭創(chuàng)蘇州市教育現代化示范村校和蘇州市優(yōu)質幼兒園為目標，以和諧創(chuàng)特色，以質量創(chuàng)品牌，積極融合優(yōu)勢教育資源，加強精心化和科學化管理，在教育教學的實踐中自我完善、不斷超越；在素質教育的新路上全速滿帆，奔向成功、奔向輝煌。必將真正融入黃橋優(yōu)質教育的先進行列，成為黃橋基礎教育的又一奇葩。
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蘇州市常熟市報慈小學
公立普通
常熟市報慈小學建于1989年，位于常熟市虞山鎮(zhèn)報慈北路，是常熟市教育局直屬學校、江蘇省實驗小學。學校共有教職員工105名，常熟市級以上骨干教師57名，占專任教師的60%。學?，F有34個班級，1648名學生。在一年年的發(fā)展過程中，學校確立了“為每一位學生的生命發(fā)展奠基”的辦學理念， “師資素質好、教育質量好、環(huán)境設施好”的辦學目標、“舉止文明習慣好、基礎扎實特長好、方法科學身體好”的學生培養(yǎng)目標，圍繞“智慧課堂”和“生命教育”兩大主題，努力構建和諧校園，使學校成為師生成長的樂園。學校相繼獲得了“江蘇省實驗小學”、“江蘇省綠色學校”、“江蘇省示范家長學校”、“蘇州市常規(guī)管理示范學校”、“蘇州市德育示范學校”、“蘇州市安全文明學校”、 “全國紅旗大隊”等一系列榮譽稱號，在常熟市小學辦學質量評估中年年取得優(yōu)秀并且名列前茅。在市委市政府的高度關心重視下，學校將于明年整體遷建至虞山腳下，清代咸豐時太常寺博士趙宗建所建之藏書樓—舊山樓遺址也將劃歸入我校。新校占地面積近58畝，建筑面積28000多平方米，一所既有常熟歷史文化底蘊，又有現代氣息的一流學校即將建成。
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