劉潭,舊時有潭,河清水澄,江南一隅,又兼北連長江要寨,南接蘇滬主道,歷來繁華,人杰地靈。然教育之道卻不甚勝,百年蕭然,非感自榮。今此潭居者六萬之眾,出一名校——劉潭實驗小學,聲聞于耳,譽享方圓,豈非潭中之龍乎?數(shù)十載辦學,聲譽日隆,歷來各試,頗有佳績。蓋因劉潭實驗小學,多有惠訓不倦者也。德高為師,身正為范。服務(wù)社會,服務(wù)家長,服務(wù)學生,諄諄教誨,拳拳愛心,和諧之音,筆禿難書。自師及生,彼生及師,家校如一,師生同感,此劉潭實驗小學一大特點也。學中知樂,樂中求學,將樂學融于教學,思可行之法,索成功之道,以科研為導,創(chuàng)英語特色,鉆校本教研,步步行來,點點積累,厚積而薄發(fā),事半而功倍,集小成而為大成,乃有今日所就。夫人心齊,泰山移,斯如是也??v觀經(jīng)年教育,發(fā)展是為真理,有敬業(yè)愛崗之心,有奉獻踐實之行,有寬宏宅仁之德,有嚴謹矻孜之治,有樂學善思之法,劉潭實驗小學能不成龍乎?潭不在深,有龍則靈;地不在僻,有功則名。辦人民滿意之教育,劉潭人終身所求也。
錢橋鎮(zhèn)西漳小學創(chuàng)建于1912年,2000年由西漳、勝豐、曉星三個村校合并。學?,F(xiàn)有12個教學班, 26名教師。2003年,成為首批“惠山區(qū)農(nóng)村小學規(guī)范化建設(shè)優(yōu)秀學?!?。教書育人效果顯著,贏得了社會各界的一致好評 。
本校是2004年6月被南長區(qū)教育局批準的專收流動兒童的民辦學校。我校在上級領(lǐng)導的關(guān)心以及全體教師的共同努力下,由2001年的十八名教師,五百多名學生,發(fā)展到現(xiàn)在學生近千名,教職員工四十多名。 幾年來,南長區(qū)教育局領(lǐng)導一直關(guān)心支持本校。多次到我校檢查指導,指出本校在辦學過程中存在的問題,通過不斷改進、努力,辦學逐漸走上正規(guī)化。目前,學校各項設(shè)施基本齊全。今后,在區(qū)教育局的領(lǐng)導下,正在不斷地提高教師隊伍素質(zhì),提高教學質(zhì)量。對孩子傾注更多的愛心、耐心責任心,使這群“流動花朵”在同一片藍天下越開越艷。
江蘇省無錫盛岸實驗小學創(chuàng)建于1981年,座落在風景秀麗的惠山腳下、古運河畔。學校校風嚴謹務(wù)實,環(huán)境溫馨幽雅,布局錯落有致,設(shè)施先進齊全。以“面向全體,精心育人,發(fā)展內(nèi)涵,爭創(chuàng)一流”為辦學宗旨,以“求真”為校訓。近年來,學校堅持“讓教育煥發(fā)出每一個人的生命活力。”為辦學理念,構(gòu)建學習化校園,開展審美化研究,打造精品化校景,積極深化新課程改革,凸現(xiàn)了以美施教,以美育人的教育特色,涌現(xiàn)了一批市區(qū)教學骨干教師和教學能手、教學新秀,學生獲得了更加全面主動的發(fā)展。學校先后被評為:市文明單位,省綠色學校,市德育先進學校,市綠色網(wǎng)吧學校,寫作實驗基地,市課改示范點學校,市少先隊創(chuàng)業(yè)教育體驗基地、市藝術(shù)教育特色學校等。展望未來,學校將以全新的理念,創(chuàng)新的精神,大膽實踐,深化特色發(fā)展之路,實現(xiàn)跨越式發(fā)展。
無錫市新區(qū)坊前實驗小學,地處錫城東南、無錫新區(qū)商務(wù)商貿(mào)核心區(qū)、無錫市第一街道——江溪街道坊前片區(qū)。學校創(chuàng)辦于1900年,至今已有109年歷史。2003年8月與坊前中學合并組建為無錫市坊前學校, 2008年下半年,根據(jù)新區(qū)管委會的決定,坊前學校初中部和江溪中學合并重組成無錫市新城中學,小學部分設(shè)改名為無錫市新區(qū)坊前實驗小學,2009年8月起正式獨立運行。學校占地近一百畝,建筑面積達29000多平方米。現(xiàn)有一~六年級42個班級,1800多名學生,教職員工136人。學?,F(xiàn)有區(qū)學科帶頭人2名、市教學能手4名、區(qū)教學能手7名、市區(qū)教育教學新秀7名,十多名教師先后獲得了區(qū)市級以上各類榮譽,全校骨干教師比例達40%以上。學校注重特色建設(shè),97年坊前中心被命名為“錫山市棋類特色學校”;特色項目手拉手“地球村”獲得全國 “地球村”創(chuàng)新活動獎,曾在《無錫日報》、無錫電視臺、江蘇教育電視臺等媒體多次報道,并被市婦聯(lián)列為關(guān)心兒童的重點項目并在全市倡導。學校先后獲得了全國“雙有”活動先進集體、江蘇省文明學校、江蘇省“綠色學校”、江蘇省健康促進學校、無錫市文明單位、新區(qū)文明單位、無錫市德育先進學校、無錫市依法治校先進單位、無錫市執(zhí)行《江蘇省中小學管理規(guī)范》先進集體、無錫市先進工會集體、市巾幗示范崗、無錫市十佳少先隊“紅旗大隊”、蘇教版第一輪教學實驗先進集體等榮譽。學校被命名為全國中小學棋類教學實驗基地、中國少年科學院科普基地、中陶會“十五”重點課題實驗基地及省陶研會基地、江蘇省環(huán)境教育基地、無錫市第二批“雙語教育實驗學校”。06年11月學校通過了江蘇省“義務(wù)教育現(xiàn)代化學校”達標驗收,確定為江蘇省實驗小學;08年12月通過了無錫新區(qū)首批“五星級學校”初驗。
學?,F(xiàn)有6個教學班,學校以“面向全體、全面發(fā)展、突出個性、培養(yǎng)能力”為辦學指導思想,加強“三風”建設(shè),明確奮斗目標。學校辦學目標:創(chuàng)市(區(qū))級常規(guī)管理先進村校、爭創(chuàng)優(yōu)秀村小。學校將堅持高質(zhì)量求創(chuàng)新,全面推進素質(zhì)教育,堅持以育人為本,培養(yǎng)學生的動手創(chuàng)新能力、實踐能力;充分發(fā)揮學生的個性特長,使學生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展,成為新世紀建設(shè)所歡迎的人。
無錫市廣益中心小學與繁華的錫滬建材市場毗鄰,環(huán)境幽雅,花園式校園內(nèi)綠樹成蔭,四季鮮花盛開。隨著廣益街道社會經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展,學校推進教育現(xiàn)代化的力度不斷加強。“十五”以來,街道黨工委和學校先后投入資金一千八百余萬元,分層推進校舍建設(shè),不斷完善現(xiàn)代裝備。目前,學校占地60畝,建筑面積達10545平方米,綠化面積7350平方米。學校新建260米環(huán)形跑道的田徑運動場和網(wǎng)球場一片。各教室均配置高清晰52英寸教育專用液晶背投、視頻展示臺和惠普電腦。多功能大教室、微機室、科學實驗室、科學探索室、美術(shù)室、音樂室、舞蹈房、圖書閱覽室、藏書室等各類專用教室及教育輔助用房達十八個。2010年新投資100余萬元新建了機器人工作室和比特實驗室,增強學校物聯(lián)網(wǎng)傳感信息教育,并在無錫市電教館支持下建成“感知氣象”學校數(shù)字式氣象臺。學校師資力量雄厚,在編教師70名,大專、本科學歷的教師占96%。市、區(qū)教育教學骨干教師達37.5%。多年來,學校在“在實踐中求真,在實踐中求學,在實踐中求發(fā)展”這一辦學理念引領(lǐng)下,秉承 “強學力行” 校訓,努力實踐著“給每一個學生以完美的生命、快樂的生活、幸福的未來”的辦學承諾,形成了優(yōu)良的校風、教風和學風。學校教改實驗不斷深化,《利用多媒體技術(shù),優(yōu)化教學過程,提高教學質(zhì)量與效率》《網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)與學科整合研究》《小學綜合實踐活動校本課程的開發(fā)研究》《構(gòu)建小學網(wǎng)絡(luò)學習體系的實踐研究》《小學科技教育生活化的研究》《提高少先隊輔導員科技素質(zhì)的研究》《小學科學生活化研究的校本開發(fā)研究》等教改實驗卓有成效,促進了教育質(zhì)量的整體提高和校本特色的整體彰顯。學校在省、市科技模型比賽和市小學生足球比賽中屢獲佳績。學校被確認為全國信息技術(shù)道德教育實驗學校、全國科技教育“十一·五”規(guī)劃專項課題實驗學校、江蘇省首批現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校、江蘇省青少年科技模型競賽活動基地、全國少年宇航師江蘇省活動基地、江蘇省輔導員專業(yè)化實驗學校、江蘇省青少年科技教育協(xié)會團體會員、無錫市體育傳統(tǒng)項目學校、無錫市科普教育實驗基地、無錫市陸海空模型運動協(xié)會團體會員。先后被評為全國“雙有”(“雙有”指:心中有祖國,心中有他人)先進集體、江蘇省綠色學校、江蘇省青少年科技教育活動先進單位,無錫市教育現(xiàn)代化工程先進學校、無錫市德育先進學校、無錫市青少年科技教育工作實驗學校、無錫市安全文明單位、無錫市先進少年軍校、無錫市青年文明號和崇安區(qū)文明單位、安全單位、科普先進學校、優(yōu)秀家長學校等。并于2007年2月被確認為江蘇省義務(wù)教育現(xiàn)代化學校。
創(chuàng)立于1912年的江陰市長壽實驗小學,校園總面積3萬多㎡,現(xiàn)有建筑面積11585㎡,學生2020人,教職工118人。學校以“為了每一個師生都得到發(fā)展”為理念,依托教師發(fā)展學校,加強校本培訓,創(chuàng)新教研組建設(shè),積極開展大比武活動,不斷提高師資隊伍整體實力。學校以作文教學為特色。二十多年的作文教學研究,為學校積累了豐厚的人文底蘊。在新課程改革的背景下,擴大特色外延,創(chuàng)新作文體系,開展學生習作、長壽文化、童謠文化三大系列的研究。2006年順利通過江蘇省實驗小學驗收。
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