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深圳市高級中學皇御苑學校
私立普通
皇御苑學校硬件教學設備全部按照深圳高級中學的標準配置，教師每人一部手提電腦，每間教室都安裝了大屏幕投影儀，學校每位老師都能熟練地使用電腦進行網絡教學。并且，深圳高級中學派出一大批優(yōu)秀管理人員和教師參與學校辦學，深圳高級中學教學處主任燕君良和英語高級教師肖立平分別出任皇御苑學校的校長和常務副校長。 深圳皇御苑學校是深圳市高級中學采用合作辦學的方式創(chuàng)辦的一所民辦學校，為拓寬優(yōu)質教育的覆蓋面，這所學校由深圳高級中學負責全面教育教學管理。該校位于皇崗口岸對面的皇御苑小區(qū)內，校園環(huán)境優(yōu)美，教學設備先進，每間教室均裝配現代化多媒體教學設備。學校堅持以人為本，讓每一個學生都得到最優(yōu)發(fā)展的先進辦學理念，積極構建和諧校園；以"學會求知，學會做事，學會共處，學會做人"為校訓，以建設"班子先，師資優(yōu)，設備優(yōu)，質量優(yōu)，環(huán)境優(yōu)，管理先進，特色鮮明的精品名校"為辦學目標，學校注重對學生進行素質教育，實施分類教學，彰顯英語特色，藝術特色，科學特色，并取得了喜人的成績，很多學生在國家級，省級，市級的數學、英語、語文、生物、科技、美術、音樂等各類比賽中頻頻獲獎。中、高考成績優(yōu)異，2007年有多位學生考入中國人民大學、廣東外語外貿大學、廈門大學等名校，實現了"低進高出"的培養(yǎng)目標。
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深圳外國語學校分校
公立普通
深圳外國語學校，創(chuàng)立于1990年3月，現有五個教學部（高中部、初中部、分校、附小和國際部）。深圳外國語學校是深圳市教育局直屬學校、廣東省一級學校、廣東省國家級示范性普通高中，是教育部確立的"現代教育技術實驗學校"，"全國依法治校示范校"，全國首批13所可保送20%畢業(yè)生上重點大學的外國語學校之一?！ 闈M足社會對優(yōu)質初中學位的需求，深圳外國語學校于2002年創(chuàng)立分校。深圳外國語學校分校是經深圳市教育局批準、深圳市李朗業(yè)興實業(yè)有限公司投資興建的一所全新的國有民辦型全日制寄宿制初級中學，是深圳外國語學校在全市承辦的唯一的一所分校?！ ∩钔夥中Ｓ蓺W陽愛小同志擔任校長。學校堅守名校風范和外語特色，走獨立辦學、嚴格治學、外語立學、一流教學的"四學"模式，擁有一支面向全國招聘并經過嚴格考核篩選出來的富有創(chuàng)新意識和敬業(yè)精神的高素質教師隊伍。學校秉承校本部"以人為本，和諧發(fā)展"的辦學理念，提出"辦一所溫暖學校"的辦學目標，充分尊重人格尊嚴和人的價值，領導與教職員工之間、教師與學生之間、學校與家長之間架起一條以"溫暖"為紐帶的橋梁，并努力將這份溫暖傳遞給社會，深外分校已成為全體師生共同生活、學習的成長樂園和精神家園。學校強化"4H全人教育"人才培養(yǎng)模式，著力培養(yǎng)"全面發(fā)展＋外語特長的高素質人才"。十年積淀與發(fā)展，學校辦學理念和育人模式得到社會認可，學校被譽為深圳市民辦教育的一面旗幟?！ W?，F有32個教學班，在校學生1400余人，教職員工160人。2009年通過了深圳市一級學校的評估驗收。在社會各界的厚愛與支持下，通過全體師生十年奮斗，學校在整體教學質量與素質教育等各方面取得了令人矚目的成績。從2007年到2012年連續(xù)六年中考總均分穩(wěn)居全市第二。學校先后被評為龍崗區(qū)教育工作先進單位、龍崗區(qū)學校安全工作先進單位、龍崗區(qū)德育先進學校;榮獲龍崗區(qū)初中教學質量一等獎、深圳市民辦中小學規(guī)范優(yōu)質獎、深圳市中小學辦學效益獎等。學生多人次榮獲全國各級各類競賽獎項，如中央電視臺舉辦的"希望之星"英語演講全國總決賽"星光獎"、21世紀"學樂杯"全國中小學英語演講比賽全國亞軍、香港科技大學主辦的"亞洲數學邀請賽"金獎等?！ ∈旮牛钔夥中碛辛艘黄嘤刭|教育之花的沃土。站在新的起點上，深外分校將繼續(xù)沿著"辦一所溫暖的學校"的道路前行!
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福田區(qū)上沙中學
公立普通
上沙中學創(chuàng)建于2005年7月，是深圳市福田區(qū)委、區(qū)政府為滿足沙頭片區(qū)居民不斷增長的對優(yōu)質義務教育的需求而興辦的一所公辦初級中學。學校位于深圳灣畔、紅樹林旁，校園環(huán)境優(yōu)美開闊，景致宜人，校園設計典雅大氣，布局得當。學校占地面積19338平方米，生均17.4平方米，建筑面積15313平方米，生均13.6平方米，綠化面積6378平方米，綠化覆蓋率為33%。學?，F有24個教學班，學生1113人（2011年10月統(tǒng)計數據）。教職員工92人，其中專任教師85人（中學高級17人，中學一級36人，中學二級29人，未定級3人），中高級教師人數占教師總人數的62%；專任教師中研究生學歷2人（在讀研究生3人），本科學歷80人，專科學歷3人，教師學歷達標率100%。學校教師以中青年為主，35歲以下教師48人，占52%。全校有市優(yōu)秀教育工作者3人，福田區(qū)優(yōu)秀園丁1人，福田區(qū)中青年骨干教師2人，2010年建成"福田區(qū)‘教與學方式轉變"特色教師工作室"。學校教育教學辦公設施齊全，擁有按省一類標準配置的各種功能室、圖書館、運動場所和先進的計算機網絡系統(tǒng)、校園音響控制系統(tǒng)、校園通訊系統(tǒng)、安全防衛(wèi)及消防系統(tǒng)、學校網站，基本實現了網絡化、數字化、無紙化辦公。自開辦以來，學校堅持"以人為本，教學相長；健全人格，發(fā)展個性"的辦學理念，"為學生終生發(fā)展奠基，為社會文明進步育人"的辦學宗旨，實施以培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和可持續(xù)發(fā)展能力為核心的素質教育，努力培養(yǎng)"會做人、會求知、會健體、會審美、會勞動"的人格健全、個性鮮明的現代人。以創(chuàng)新精神實現內涵發(fā)展，讓優(yōu)質教育惠及普通百姓。努力把學校建設成為一所教育理念先進、辦學特色鮮明、課程改革領先、教學質量優(yōu)良、師生和諧發(fā)展、社會高度認可的現代化初級中學。建校以來，上沙中學全體教職工發(fā)揚"團結、和諧、進取、創(chuàng)新"的學校精神，艱苦奮斗，勵精圖強，努力工作。學校遵循教育規(guī)律，堅持面向全體學生，辦學質量和效益不斷提高，全校上下聚焦課堂有效教學，積極開展"教與學方式轉變" 新課改實驗，傾力打造有活力、有合力、有效力的"三力課堂"，在全區(qū)產生較大影響。學校長期開設門類眾多的活動課，逐步形成富有特色的校本課程，以適應學生的和諧發(fā)展和個性發(fā)展的需求。學校的文明禮儀教育特色鮮明，體育工作優(yōu)勢突出，陽光體育活動蓬勃開展，學生品行、學業(yè)明顯改善，整體素質大幅提升，獲獎年年遞增，生源數量不斷增長，優(yōu)良校風更是得到了家長和社會的普遍認同，多次受到上級的表彰和鼓勵，先后獲得"全國少年兒童科學體驗活動優(yōu)秀組織學校"、"深圳市綠色學校"、"深圳市少年兒童科學體驗活動優(yōu)秀組織獎"、"深圳市工會優(yōu)秀女職工委員會"、"深圳市教育系統(tǒng)迎大運"UU五色花活動"先進單位"、"福田區(qū)安全管理先進單位"等榮譽。學校于2009年11月以469分的高分通過了深圳市義務教育規(guī)范化學校督導驗收，并在2010年12月接受廣東省推進教育現代化先進區(qū)督導評估專訪、2011年5月接受迎接"廣東省深圳市黨政領導干部基礎教育工作責任考核組"專家領導檢查等活動中，得到省督導專家的高度評價。
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深圳中學初中部
公立省重點
深圳中學創(chuàng)辦于1947年。1983年6月被定為深圳市唯一的省重點中學，1986年被評為廣東省進步快、效果好的學校，1993年11月被評為廣東省首批一級學校。2004年，被定為國家新課改樣板校；2006年6月成為首批通過廣東省國家級示范性高中初期督導評估的學校；2007年12月12日順利通過國家級示范性高中評估；2010年9月，提出深圳中學的教育使命：建設學術性高中，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才；2010年12月被評為課程改革和藝術教育兩個素質教育特色學校。1998年原洪湖中學與我校合并，成為深圳中學初中部。初中部建于1985年7月，1996年通過了市教育督導室市一級學校評估。兩部共占地107602平方米，辦學條件優(yōu)越，具有現代化的教育教學設施設備。兩部共有教師400多人,共有學生近5000人。學校高中部由東、西校區(qū)等組成，占地9.8萬平方米，藏書達15萬冊，并初步構建了以實現環(huán)境、資源、活動的數字化、網絡化、信息化為目標的網絡基礎設施和基本服務支撐平臺。高中部現有教師 190人，平均年齡38歲左右。3人獲特級教師稱號，22人被認定為深圳市名師；28位教師經歷海外培訓。目前，高中設60個教學班，在校學生達2872人。高考成績在全市乃至全省保持領先優(yōu)勢。90年代中期以來，高考本科率和重點率始終穩(wěn)定在90%和60%以上，近五年來，200多人升入北大、清華，年均約30人，進入清華北大的學生數在全省連續(xù)領先。學科競賽成績顯著。迄今為止，已獲得九枚國際學科奧林匹克競賽金牌。近三年來，200多人升入美國前50名校。為了促進學生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學生的健全人格，陶冶學生的審美情趣，學校除了為學生提供優(yōu)質的學習條件外還為學生提供了豐富多彩的課外生活平臺。這里有學校團委、學生會、學生代表大會委員會、學長團等學生組織，舉辦過校長杯足球賽、深中杯籃球賽、體育節(jié)、文化藝術節(jié)、文化講壇、深中論壇、學科周、專家講座等系列活動。合唱團、管樂團、舞蹈團、義工聯(lián)、話劇社、天文社、跑酷社、模擬聯(lián)合國協(xié)會、全球中學生大熊貓保護組織等五十余個學生社團組織，是深中學生參與社會實踐、自主個性發(fā)展的重要平臺?！ ?010年深圳中學被教育部命名為全國藝術教育先進學校（全國唯一的赴會領獎的學校），是全國美術課改實驗學校、廣東省藝術教育示范學校。我校知名的三大藝術團體合唱團、管樂團、舞蹈團多次在國際藝術比賽中獲得金獎。僅在三屆全國藝展中，就拿了全部項目的14個全國一等獎、一個二等獎。引人注目的合唱團曾連續(xù)三年獲得國際奧林匹克合唱大賽金獎。深中還有自己的六大校園媒體并創(chuàng)有刊物《新深中》、《涅槃周刊》、《深中日報》、《NOVA Monthly》、《深中年鑒》、《葦思》，這些媒體都是由學生編輯并發(fā)行，每種刊物都有不同的特色。如《新深中》主要注重校內的時事解析；《涅槃周刊》是深圳唯一一家中學生獨立媒體，以建設公民社會為辦刊理念；《深中日報》每天出版，具有很強的實效性；《NOVA Monthly》是對外文刊物的翻譯，有助于同學拓展國際視野；《深中年鑒》是對深中一年做出總結的刊物，也是當屆畢業(yè)生的紀念冊；《葦思》則選取學生中優(yōu)秀的哲學類文章，探索人類精神世界的重大命題。通過這些媒體，學生能夠自由地表達自己的看法、自由地與人交流，并深入思考我們所在社會的現狀。參天的鳳凰木，古色古香的亭臺樓閣，令人忍不住想投入深中的懷抱研讀古今。幽雅的校園環(huán)境，窗明幾凈的教室，設備齊全的教學樓，為學子提供了最佳的學習條件。身處其中便如同是與塵世喧囂相隔絕的桃花源，心無旁騖地讀書那是最自然不過的事情。歲月從她身旁輕輕流過，我們不但未見其龍鐘之態(tài)反而欣喜地發(fā)現她的生命如同那古木，從墨綠的深邃中滋發(fā)出翠綠的生機，并且愈發(fā)繁茂而蓬勃。這是因為她從未仰仗其厚重的歷史沉淀和卓越的輝煌成績而固步自封，相反，她博大、她包容，新思想、新觀念、新血液的不斷注入讓她昂首闊步地始終走在教育行業(yè)的最前列。
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深圳南山中英文學校中學部
公立市重點
、學部概況：深圳市南山中英文學校中學部，一直致力于成為深圳市具有一定知名度的以多元、開放、人文、高效為特質的中西文化融合的現代化、國際化教育示范學校。開辦10年以來，教育教學成績斐然，每年都有師生獲得南山區(qū)教育局組織的各種學科競賽活動優(yōu)勝獎、優(yōu)秀指導教師獎以及教師個人業(yè)務競賽大獎，獲得多種集體競賽如南山區(qū)中學生“OM頭腦奧林匹克”競賽一等獎。每學期期末教育局統(tǒng)一的學科測試和每屆畢業(yè)生的中考成績都名列南山區(qū)前茅。2006年、2007年、2008年中考成績連創(chuàng)佳績，名列南山區(qū)前茅，尤其2007年進入深圳市前列，成為深圳市民辦學校之首。2009中考又傳喜訊，以王伯楠同學為代表的一批優(yōu)秀學生脫穎而出，除他以794的高分獲得我校中考狀元之外，我校600分以上的同學達到28名；500分以上同學達到68%的比例，超過全市平均水平18個百分點。作為我校特色的英語學科，A＋人數占考生總人數的11.43%，超出深圳市平均水平（5%）2倍以上，A以上人數占考生總人數的41%，B＋以上占76%，遠遠超過全市（50%）的水平，尤其可喜的是雙語班的同學們英語成績獲A以上比例達76.2%；數學學科A以上成績達38.6%；科學學科A以上成績達36.4%，B＋以上占74%；其它各科B＋以上成績都達到55%—65%，也遠遠超出深圳市平均水平。09年達到市級重點高中錄取分數線的學生人數達44.5%，被市重點高中錄取的學生人數達37%，升學率高達100%。平均每年都有30%左右的學生中考成績達到市級重點高中分數。幾年來入讀普高的比率都達85%—90%左右，市級和區(qū)級重點高中入讀率分別在18%和75%左右。二、兩種教學模式：“雙語班”和“雙語直升班”1、“雙語班”：隨著“浸入式雙語教育實驗班”（以下簡稱“雙語班”）教學模式的逐步成熟，“雙語班”的教學效果得到了學生、家長和社會的廣泛認可。“雙語班”課程設置為“兩套核心課程”：第一是深圳市教育局統(tǒng)一規(guī)定的“義務教育核心課程”，學生能夠參加深圳市各種教學活動和中考，確保通往市內重點普高的常規(guī)升學之路；第二是劍橋國際考試委員會指定的“CHECKPOINT核心課程”，由外籍教師全程擔任教學，與高中教學要求接軌，能申請就讀我校高中。這樣為孩子們鋪設了一條既能立足國內，又能通向世界名牌大學的快捷求學通道。、“雙語直升班”：隨著我校高中辦學的快速發(fā)展，社會影響逐漸增大，在匯集了部分家長教育需求的前提下，學校認真研究和設計了與我校“劍橋國際中心”的高中課程的無縫對接教學模式，2009年9月正式開辦了“雙語直升班”教學。該班主要針對國際學生以及少數不在國內參加中考和高考的學生，直接出國上大學的教育需求所設計。同樣是兩套核心課程，“義務教育核心課程”和“CHECKPOINT核心課程”，但教學內容有所調整，減少了針對中考要求的部分教學內容，增加了對接我校高中的教學需求內容，學生不參加區(qū)教育局統(tǒng)一的測試和深圳市組織的中考。但學生必須通過相應的入學考試，才能入讀我校高中。
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深圳福田外國語學校
公立普通
福田區(qū)外國語學校2005年9月開辦，政府公辦的初級中學。高起點規(guī)劃、高標準建設，高質量、高水準、有外語特色的品牌學校。福田中心區(qū)，占地面積2.4萬平方米，建筑面積1.6萬平方米。環(huán)境優(yōu)雅和諧，外觀獨特大方，學習環(huán)境優(yōu)美，生活條件便利。硬件完善，設備一流。數字化、現代化校園。 辦學理念：明理崇德 全面發(fā)展 辦學目標：構建特色 創(chuàng)設品牌 育人目標：會做人做事 會求知創(chuàng)新 會溝通合作 會關心適應 教育行為：以育人為本、以學生的發(fā)展為本、以學生的終身收益為本。 班子得力：現任校長孫迎到，中學高級教師，廣東省"南粵教壇新秀"特等獎獲得者。學校行政班子精干、務實、進取、高效。 師資雄厚：上級高度重視和支持，我校的師資隊伍組建來自三種方式：從全國各地招調引進國家級、省級學校學科帶頭人 和骨干教師；從區(qū)內其它學校擇優(yōu)調進名優(yōu)教師；從全國重點院校選拔優(yōu)秀畢業(yè)生。結構合理，實力超群。 硬件齊全：學校有裝備完善的電腦教室，美術、音樂等多功能教室，還有科學探究實驗室以及室內體育館和標準運動場。每間教室都配有多媒體教學平臺。學校為每位教師配有一臺聯(lián)想品牌電腦以及一部電話。學校校園網現已開通。 課程設置:我校比其它學校有多出百分之二十的教師編制,因而除開設全市統(tǒng)一規(guī)定的課程外,我校增設了〈〈閱讀與寫作〉〉、〈〈英語Ⅱ〉〉（國外原版教材）、〈〈英語聽說〉〉（外籍教師任課）、《生活與科學Living Science》（國外教材、外籍教師任課）。同時，還開設了多門旨在促進學生學會做人、學會做事、學會創(chuàng)造、培養(yǎng)綜合素質和能力的校本課程。 對外交流：我校將與國外的名牌學校結成姊妹學校，建立合作關系。此外，每年暑假組織學生到英、美、加、澳等國進行海外游學，并將組織參加各種有益活動，促進學生開闊視野、豐富體驗、增強能力。
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福田區(qū)景秀中學
公立普通
一流的辦學條件 深圳市福田區(qū)景秀中學是廣東省一級學校，位于風光旖麗的蓮花山西側景田北片區(qū)，是一所國家公辦全日制初級中學。校園環(huán)境優(yōu)美，擁有一流的現代化教育教學設施。學校建有一棟環(huán)形教學樓、一棟嶄新的多功能綜合樓和體育館，所有教室都配置了多媒體教學平臺，連接了百兆寬帶校園網和閉路電視教學系統(tǒng)，學校還擁有設備先進的各學科功能室和實驗室、高規(guī)格的運動場、球館及開放式生物地理園。精良的師資隊伍 學?，F有31個教學班，學生1500余人，教職工120人，其中專任教師108人，具有高級教師職稱的39人，具有本科以上學歷的教師104人，已完成或在讀研究生課程的9人,教師學歷全部達標。有一批全國、省、市級優(yōu)秀教師和深圳市、福田區(qū)學科骨干教師。先進的辦學理念 學校本著“以學生發(fā)展為本，為學生未來奠基”的辦學理念，恪守“德以立身，學以報國”的校訓，倡導“敬業(yè)愛生” 的教風、“樂學會學”的學風和“誠實 友善 進取 創(chuàng)新”的校風。學校強調德育立人，培養(yǎng)學生良好的行為習慣；以心理健康教育為補充，塑造學生健全人格；以素質教育為核心，全面推進課程改革，提高學生的綜合素質；以語文、數學、英語學科周和藝術節(jié)、科技節(jié)、運動會等豐富的校園活動為載體，為學生提供全面發(fā)展，施展個性和才華的舞臺。學校合唱團連續(xù)四屆獲深圳市中小學合唱節(jié)比賽一等獎，并榮獲“四連冠”獎；學生美術作品在全國比賽中獲獎六十多項。校田徑隊在區(qū)運會中進入前5名，校女子籃球隊曾獲全國籃球賽深圳賽區(qū)冠軍，男子籃球隊獲福田區(qū)亞軍。豐碩的教學成果 景秀中學建校15年來，經過不斷的探索和創(chuàng)新，取得了一系列令人矚目的成績。學校堅持以教學為中心，以科研促質量，學校的教學質量穩(wěn)步提高，社會聲譽鵲起。近幾年學校中考成績連年攀升，畢業(yè)生中考成績均進入全市前列，在福田區(qū)名列前茅。2008年中考，全校414名考生人均總分542分，進入全市前20名，其中最高分商韜同學825分，700分以上共18人，600分以上109人。2009年中考沈惠文同學又取得824分的好成績，無論是優(yōu)生面還是人均總分，都繼續(xù)在全區(qū)領先。景秀中學已成為社會關注，家長信賴，學生喜愛，老師向往的福田區(qū)優(yōu)質初中學校。鮮明的辦學特色 景秀中學在近十年的辦學中逐漸形成了“以科技教育為主導，科學精神與人文素養(yǎng)并重的創(chuàng)新教育”辦學特色。學校開設了《創(chuàng)新教育》校本課程，設置了以科技活動為主的電腦機器人、電腦動畫、無線電測向、科技制作、繪畫、歌舞、球類等三十多門活動選修課，近三年來，景秀中學接待了各地60余所兄弟學校的領導和老師參觀，觀摩創(chuàng)新教育校本課程或進行交流，有16種書刊、報紙報道過景秀中學的創(chuàng)新教育，《學會創(chuàng)新》校本課程被評為市優(yōu)秀教學成果一等獎，并推薦申報廣東省和全國教學科研成果獎評比。在近幾年的各種科技競賽中，我校分別獲全國、省級、市、區(qū)獎項400多個，頭腦奧林匹克在上海獲全國比賽第2名，并獲得赴美國參加世界比賽的資格，學生勞技作品獲教育部銀質獎章。 驕人的辦學成績 景秀中學發(fā)展迅速，成績顯著，先后獲得深圳市綠色學校、福田區(qū)首批科技特色學校、 學生行為規(guī)范教育先進學校、先進家長學校、深圳市安全文明（先進）小區(qū)、福田區(qū)貫徹學校衛(wèi)生條例先進單位等榮譽稱號，多次被評為深圳市和福田區(qū)科技活動“優(yōu)秀組織獎”， 2003年學校獲得深圳市政府頒發(fā)的“辦學效益獎”；2004年被評為深圳市教育系統(tǒng)先進單位；2005年成為全國科學教育實驗基地、廣東省綠色學校，通過廣東省一級學校評估；2006年榮獲深圳市先進基層黨組織稱號；2007年成為深圳市科普教育基地；2008年被評為和授予基礎教育課程改革先進單位，省巾幗文明示范崗，廣東省中小學校長培訓基地；2009年榮獲深圳市先進婦女組織，全國優(yōu)秀科學教育實驗基地稱號。2010年榮獲福田區(qū)首屆教育科研先進單位稱號。景秀中學的辦學成績得到上級領導的充分肯定和社會的廣泛好評，福田區(qū)委書記呂銳鋒、原福田區(qū)委書記謝百泉為我校親筆題詞：“景秀繡美景，教育育新人。”《深圳特區(qū)報》、《深圳晚報》、深圳電視臺等多家媒體都對我校辦學成績和辦學特色予以過宣傳報道?，F在，景秀中學全校師生正全力以赴爭取更優(yōu)異的成績，勵精圖治朝著更高的標準邁進。
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福田區(qū)北環(huán)中學
公立普通
位于全國文明示范小區(qū)深圳市蓮花北村內的北環(huán)中學創(chuàng)辦于1994年7月，到今天已走過十二年不平凡的創(chuàng)業(yè)發(fā)展之路，它從無到有，從默默無聞到迅速成為廣東省一級學校，享譽鵬城。學校占地面積20398平方米，建筑面積15100平方米?，F有30個教學班，在校學生1332人。教職工116人。全校共具有中學高級職稱的教師44人，具有中學中級職稱的教師33人。學校辦學設施齊備，信息技術裝備先進，擁有47個計算機教學平臺、5間網絡教室（包括語言實驗室、計算機室），建立了現代化校園網絡管理系統(tǒng)；學校所有功能教室齊全，并配齊了常規(guī)教學儀器以及體育藝術設施設備，完全滿足新課程改革的需要。學校圖書館藏書56197冊，生均42冊。多年來，北環(huán)人堅持求真務實的作風，銳意進取，不斷創(chuàng)新，敢立潮頭唱大風！形成了“以學生為本、以大局為先、以事業(yè)為重、以發(fā)展為榮”的北環(huán)精神和“敬德修業(yè)、返本開新”的教風，培養(yǎng)了一批批師德高尚、業(yè)務過硬的骨干教師，其中全國優(yōu)秀教師一名,特級教師2人；獲南粵教書育人優(yōu)秀教師稱號的3人；獲深圳市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任稱號的8人，有6人榮獲我區(qū)教師最高榮譽“福田區(qū)優(yōu)秀園丁”獎，1人被評為福田區(qū)師德標兵；有省市區(qū)級學科帶頭人和骨干教師稱號的總計 22人，在福田區(qū)以名師命名的教學工作室我校有兩間,分別是“劉宏偉音樂教學工作室”、“張彩霞數學教學工作室”。全校教師“教育有思想、教學有特色、教研有成果、教技有專長” ，創(chuàng)造了團結、進取、開拓、創(chuàng)新的良好的工作及精神氛圍，為學校的進一步發(fā)展奠定了堅實的基礎。學校努力實施現代完整教育，實施名牌戰(zhàn)略目標，以“讓社會放心、讓家長滿意、讓更多的孩子享受優(yōu)質教育”為己任。廣大教職工團結一心，無私奉獻，埋頭苦干，在辦學規(guī)模不斷擴大的基礎上，大面積提高了教育質量，實現了辦學規(guī)模和辦學效益的同步增長。十余年創(chuàng)業(yè)，碩果累累。僅近三年獲得各級各類競賽獎勵就達690人次，其中省級以上獎勵就達254人次。尤其是英語競賽成績，一直在全市保持領先優(yōu)勢，僅02、03兩年英語學科參加全國英語競賽就獲得國家級獎勵達25人次，曾榮獲福田區(qū)英語聽力競賽團體第一名、全國奧林匹克英語能力競賽團體一等獎。2003年我校11名學生參加全國英語競賽，有10人獲得一等獎，1人獲得二等獎，一等獎獲得的比率和市外語學校并駕齊驅，在全市遙遙領先，引起了巨大的震動。在歷屆中考，學校連續(xù)多年在區(qū)屬同類學校中名列前茅。學校先后獲全國教育科學“十五”規(guī)劃教育部重點課題《網絡教育與傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢互補研究》 實驗學校、全國教育科學“十五”規(guī)劃重點課題優(yōu)秀子課題單位、廣東省基礎教育課程改革加強思想道德教育實驗研究“實驗學校”、深圳市綠色學校、深圳市教育系統(tǒng)先進單位，深圳市工會女職工工作先進單位，深圳市中小學無線電測向集體組織一等獎，2002、2005年全國中小學生優(yōu)秀美術書法作品大賽團體一等獎。多年來，學校探索“德育工作中實施生命教育”的辦學特色，以素質教育為指導，把“對學生的一生負責，為民族的未來奠基”作為生命教育理念，通過開展生命教育，引導學生從認識生命、尊重生命，逐步學會珍愛生命、敬畏生命、充實和發(fā)展生命.樹立起對自己、對他人、對社會的責任感，做到關心他人、關懷人類，促進對生命意識的升華，使學生在認知、體驗和感悟生命的基礎上，敬畏和欣賞生命，培養(yǎng)自己的人生態(tài)度，創(chuàng)造自己的人生價值，形成自己的人生觀、價值觀和世界觀。十年樹木，百年育人，學校為學生的成長創(chuàng)建了良好的校園文化環(huán)境，形成了良好的教風學風，近三年的升中考試中，教學質量仍然穩(wěn)步上升，升上省一級以上人數三年平均達到69.6%，升上高中階段人數平均達到99%，特別是2004年，全校424人參加中考，是全區(qū)參考學生最多的學校之一，600分以上達到88人，不僅優(yōu)秀比率高，總平均分也達到了534分，創(chuàng)建校以來的最好成績。2007年，全校390人參加中考，原始分數430分以上達到122人，不僅優(yōu)秀比率高，原始分數總平均分也達到了382分，優(yōu)秀率達到31.36%.穩(wěn)定可靠的教學質量，使北環(huán)中學成為上級領導放心、學生家長信賴、社會普遍看好的一所學校。家長們說：“把孩子放在北環(huán)，我們一百個放心。” 多年來，北環(huán)人深化素質教育、培養(yǎng)藝術新苗，一大批科技小制作、美術、書法、音樂、舞蹈人才造就了出來。學校民樂團、舞蹈隊、合唱團在深圳市少兒花會、市中小學生合唱節(jié)、深圳市藝術教育展示月等市級比賽中獲得一等獎就有9項之多，學生美術作品參賽獲獎數量多、層次高，得到了市區(qū)教育部門的高度評價。學校先后獲得過市少兒藝術教育先進單位、區(qū)藝術教育先進集體等稱號。學校在2002、2004、2005年福田區(qū)田徑運動會上三次登上冠軍寶座，成為福田區(qū)的體育強校，并被確定為福田區(qū)業(yè)余體校田徑訓練基地。學校在全市率先成立了深圳市第一支中學生業(yè)余擊劍隊，聘請了曾經獲得全國五連冠的伍澤旗教練作為主教練。剛組建不久，就獲得了全國少年擊劍業(yè)余組第八名的好成績。2007年8月,參加“第二屆全國中學生擊劍錦標賽”,榮獲女子花劍團體第一名,男子重劍團體第二名，男子花劍團體第四名，男子佩劍團體第五名。多年來，北環(huán)人始終以教學為中心，堅持以質量為生命線，大力推進教育科研工作，不斷深化教育教學改革，努力進行教育理念的現代化建設，解放思想，大膽實踐，不斷探索優(yōu)質高效的課堂教學模式，以科研促教研，形成了濃厚的教科研氛圍，優(yōu)化了教育過程，以高水平的課堂教學，作為提高教育教學質量的根本保障。目前，學校承擔了兩項國家級課題，一項省級課題，正積極推進新課程改革工作，努力減負增效。北環(huán)人將孜孜以求，不懈努力：為把北環(huán)中學建設成辦學條件優(yōu)越、師資隊伍一流、教學質量可靠、辦學特色鮮明的在市內外有一定影響的義務教育品牌學校而奮斗。
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深圳市明德實驗學校
公立普通
深圳明德實驗學校（以下簡稱“明德”）位于福田香蜜湖片區(qū)，屬公立學校，辦學最大規(guī)模為小學24班，840個學位;初中12個班，420個學 位，高中18個班（含國際部），630個學位。最大學位規(guī)模1890個學位?！ ∩钲诿鞯聦嶒瀸W校（以下簡稱“明德學校”）位于福田香蜜湖，是一所十二年一貫制的公立委托管理學校。明德學校是根據深圳市福田區(qū)政府和騰訊公益慈善基金會簽訂的《合作辦學框架協(xié)議》精神，為推動教育綜合改革，探索教育國際化、現代化辦學模式的改革示范校，致力于培養(yǎng)能參與國際競爭和合作，具有中國情懷、國際化視野、現代公民意識的創(chuàng)新型人才?！ 「鶕逗献鬓k學框架協(xié)議》的約定，福田區(qū)人民政府、騰訊公益慈善基金會共同的深圳明德實驗教育基金會，是明德學校的委托管理方，為學校的管理主體（承辦方），享有充分的辦學自主權?！ ∶鞯聦W校采取政校分開、管辦評分離的辦學模式，建立依法辦學、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現代學校管理制度?！ ∶鞯聦W校實行董事會領導下的校長負責制，學校董事會為學校的最高管理、決策機構，具體承擔辦學責任。校長向校董會負責，由學校董事會確定遴選標準，面向國內外招聘選拔教育家型校長。校長及其管理團隊負責擬定學校的辦學規(guī)劃，實施學校的日常管理?！ ∶鞯聦W校規(guī)劃的辦學最大規(guī)模為小學24班，840個學位;初中12個班，420個學位，高中18個班（含國際部），630個學位。最大學位規(guī)模1890個學位。
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