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北京東城區(qū)前門小學(xué)
公立普通
北京市前門小學(xué)是一所擁有136年歷史的京城名校。悠久的歷史賦予了她深厚的傳統(tǒng)校園文化，形成了優(yōu)良的校風(fēng)。學(xué)校百年來培養(yǎng)了大批人才遍布海內(nèi)外。 學(xué)校擁有一支師德高、觀念新、業(yè)務(wù)精、能力強的優(yōu)秀教師隊伍，保證了高水平的教育教學(xué)質(zhì)量。創(chuàng)建寄宿制十三年，積累了豐富的管理經(jīng)驗，并以規(guī)范化的嚴(yán)格管理享譽南城。學(xué)校突出“自主教育”的特色，提出“學(xué)生是學(xué)校的主人，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，學(xué)生是管理的主力”的教育原則，要求教師充分尊重學(xué)生的人格和個性，為學(xué)生奉獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，堅持以人為本的教學(xué)理念，全面推行賞識教育，幫助學(xué)生建立自信，樹立團(tuán)體合作的意識，著力培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理和自我評價的能力。學(xué)校承擔(dān)了全國、市、區(qū)多項重點課題的研究，引導(dǎo)學(xué)生參與教育教學(xué)全過程，促進(jìn)其主動、自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。 學(xué)校還非常注重環(huán)境育人，每年投入大量資金改善辦學(xué)環(huán)境。現(xiàn)代化的電子教室、多媒體教室、自然實驗室、語音教室為學(xué)生愉悅的學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了優(yōu)良環(huán)境；設(shè)備先進(jìn)的食堂、溫馨的宿舍、潔凈的浴室為學(xué)生舒適的生活創(chuàng)造了良好條件；藏書三萬多冊的圖書館、寬敞明亮的體育館、設(shè)施齊全的健身房、練功房，為學(xué)生豐富的課余生活提供了多重選擇的場所。 學(xué)校在教育教學(xué)和管理等方面的改革探索不斷取得成果，成績斐然。學(xué)校是中央教科所語文學(xué)法研究實驗學(xué)校、北京市中小學(xué)校園環(huán)境示范學(xué)校、北京市健康促進(jìn)學(xué)校、北京市學(xué)生營養(yǎng)餐工作先進(jìn)單位、北京市食品衛(wèi)生A級單位，北京市電化教育優(yōu)類校、人民滿意學(xué)校、社會公認(rèn)成功育人特色學(xué)校……一批批尊師守紀(jì)、勤學(xué)自信的學(xué)生在全國、市、區(qū)學(xué)科、藝術(shù)等競賽中獲獎，大批學(xué)有所長的畢業(yè)生進(jìn)入市區(qū)重點中學(xué)學(xué)習(xí)。每年從4月2日學(xué)校招生之日起，都會有很多年滿六周歲的學(xué)齡兒童在父母的引領(lǐng)下走進(jìn)這所京城寄宿制名校，開始自己的學(xué)生生涯，去實現(xiàn)自己的夢想。前門小學(xué)也秉承“與時俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新”的精神，將學(xué)校發(fā)展不斷推向新的高度。
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北京市朝陽區(qū)團(tuán)結(jié)湖街道中心幼園
公立普通
北京市朝陽區(qū)團(tuán)結(jié)湖街道中心幼園位于北京朝陽區(qū)團(tuán)結(jié)湖街道。學(xué)校聯(lián)系電話：8598921。
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北京東城區(qū)育芳小學(xué)
公立普通
育芳小學(xué)始建于1902年。清朝光緒年間由繼識一女士創(chuàng)辦的尚毅私塾，后改為女子箴宜學(xué)校、班大人小學(xué)，直到一九六六年改為育芳小學(xué)至今。 學(xué)校地處東城區(qū)東四片，占地3000平方米，現(xiàn)有教學(xué)班13個，學(xué)生400多名，教職工41人，其中職稱為小中高及小學(xué)高級教師26人，占專任教師的70%，大專以上學(xué)歷24人，占專任教師的63%。 學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想為：高舉鄧小平理論的偉大旗幟，堅持“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的辦學(xué)方向；認(rèn)真落實“堅持全面育人，減輕過重負(fù)擔(dān)，提高教育質(zhì)量”的十八字總要求。以提高學(xué)生的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)、心理素質(zhì)、文化素質(zhì)、身體素質(zhì)和藝術(shù)素質(zhì)為根本目的；以尊重學(xué)生主體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，著眼學(xué)生未來發(fā)展，立足學(xué)生基礎(chǔ)，推行素質(zhì)教育。 學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)及任務(wù)：學(xué)校以“育天下人才，養(yǎng)乾坤正氣”的博大胸懷，啟動“育人、強師、管理”三大工程，培養(yǎng)學(xué)生五種精神即：自覺精神、刻苦精神、負(fù)責(zé)精神、團(tuán)隊精神、敬業(yè)精神；培養(yǎng)五種能力即：適應(yīng)能力、應(yīng)變能力、交往能力、鑒別能力、實踐能力；樹立五種作風(fēng)即：務(wù)實作風(fēng)、謙虛作風(fēng)、守信作風(fēng)、雷厲作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。
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十八里店鄉(xiāng)東明幼兒園
公立普通
十八里店鄉(xiāng)東明幼兒園位于北京朝陽區(qū)十八里店地區(qū)（十八里店鄉(xiāng)）。學(xué)校聯(lián)系電話：010-67369515。
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北京市史家小學(xué)分校
公立市重點
史家小學(xué)分校是一所老校——由三所百年老校合并而成;她又是一所年輕的學(xué)校，一所正在成長中的，充滿朝氣，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展的學(xué)校。 學(xué)?，F(xiàn)有39個教學(xué)班，1417名學(xué)生，140名教職工。自成立之日起，史家分校始終把“引進(jìn)專家，以課程改革實驗為突破口，以兩支隊伍建設(shè)為重點，走創(chuàng)新之路，實現(xiàn)跨越式發(fā)展”作為發(fā)展戰(zhàn)略，努力使分校成為為小區(qū)居民服務(wù)的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。擁有2名特級教師，5名中學(xué)高級教師，12名市區(qū)級骨干教師，市、區(qū)、校三級骨干教師梯隊及區(qū)兼職教研員、國家一級奧數(shù)教練員隊伍。 六年來，學(xué)校先后被評為市、區(qū)兩級科研先進(jìn)校、市基礎(chǔ)教育課改實驗先進(jìn)單位、市校本課程示范校、市課程改革實驗先進(jìn)校、市校本培訓(xùn)示范學(xué)校、市中小學(xué)貫徹《學(xué)校體育工作條例》優(yōu)秀校、全國學(xué)校規(guī)范化管理示范單位、區(qū)培養(yǎng)青年教師先進(jìn)集體、區(qū)學(xué)習(xí)型學(xué)校創(chuàng)建工作先進(jìn)單位、區(qū)實施素質(zhì)教育特色校、中國古詩文經(jīng)典誦讀工程特色校。
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北京市東高房小學(xué)
公立普通
東高房小學(xué)是東城區(qū)一所已有96年歷史的有特色、有成效的學(xué)校。近年來，學(xué)校在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，堅持實施“科學(xué)治校，科研興校，質(zhì)量 立校，特色強校”的治校方略，因地制宜地開展了一系列深受師生喜愛的豐富多彩的教育教學(xué)活動，著力打造綠色環(huán)保校園。向全校師生提出“保護(hù)環(huán)境從我做起， 綠色奧運有我一份，節(jié)約資源從身邊小事做起”的號召，學(xué)生中成立“環(huán)保小隊”、“一張紙小隊”、“一粒米小隊”、“一度電小隊”、“彎彎腰小隊”等，各班 學(xué)生用舊紙箱做成了“綠色銀行”，收集空瓶子、用過的兩面紙等換樹苗；師生們用廢舊材料制作了鏡框、筆筒、小掛飾、紙鶴等，美化身邊的環(huán)境……通過環(huán)保教 育提高了大家生態(tài)道德意識。
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