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    江蘇省教師資格認定有關問題的解答

    2012-11-20 11:08:26   [您的教師考試網(wǎng)]

    一、關于免考教育學、教育心理學

    (一)非師范生申請認定教師資格前,需參加教育學和教育心理學補修,并參加全省統(tǒng)一考試,取得合格證書。

    具備下列條件之一者,可以免考教育學和教育心理學:

    1.師范院校和其他高校經(jīng)國家或省級教育行政部門批準,列入國家或省招生計劃,由省統(tǒng)一招生,按師范專業(yè)要求培養(yǎng)的全日制師范專業(yè)畢業(yè)生。其中指定學段的師范類畢業(yè)生,只有在申請指定學段教師資格時免考教育學和教育心理學。

    2.經(jīng)國家或省級教育行政部門批準,列入國家或省招生計 劃,2007年底以前入學的教育類全日制非師范專業(yè)畢業(yè)生。此類畢業(yè)生畢業(yè)證書專業(yè)欄需注明“教育”字樣。

    3.參加江蘇省中小學教師自學考試,并取得畢業(yè)證書者(專用)。

    4.已取得某學段某專業(yè)學科教師資格證書,再申請本學段其他專業(yè)學科教師資格者。

    (二)教育學和教育心理學補修工作,由各地縣(市、區(qū))以上教育行政部門統(tǒng)籌安排。具體考試工作由江蘇省教育考試 院統(tǒng)一組織。

    (三)申請人可在我省學習或工作所在地,參加教育學、教育心理學的補修和全省統(tǒng)一考試。

    (四)教育學、教育心理學全省統(tǒng)考成績合格證三年內(nèi)有效,以合格證發(fā)放時間為準。

    (五)在外省取得的教育學、教育心理學課程補修考試合格證,不作為申請我省教師資格的依據(jù)。

    二、關于教育類研究生教師資格認定

    (一)全日制教育碩士畢業(yè)生符合《教師法》、《教師資格條例》和《〈教師資格條例〉實施辦法》規(guī)定的教師資格認定條件的,可以等同師范教育類專業(yè)畢業(yè)生,申請直接認定相應教師資格。

    (二)全日制教育碩士畢業(yè)生申請的任教學科應與專業(yè)研究方向相同。教育管理專業(yè)的全日制教育碩士,申請的任教學科應與本人本科所學的專業(yè)相同相近。學前教育或小學教育專業(yè)的全日制教育碩士,只能分別直接認定幼兒園或小學教師資格。

    (三)其他教育碩士畢業(yè)生均不得按照師范教育類畢業(yè)生,直接申請認定教師資格。

    三、關于學科、學段確定

    (一)申請教師資格所含的學科,均應為我省相關學段的學校已經(jīng)開設的學科。

    (二)申請學科與本人所學專業(yè)不一致時,需參加相關學科江蘇省自學考試本科段2門主干課程的考試(課程目錄詳見附件2),并取得合格證書。另需參加申請學科的教育教學基本素質(zhì)和能力測試。

    (三)已取得相應學段教師資格,再申請其他學段教師資格時,如無對應師范類學歷,均需參加相應學段的教育學與教育心理學補修及全省統(tǒng)一考試、教育教學基本素質(zhì)與能力測試,并取得合格證書。

    (四)小學教育專業(yè)師范類畢業(yè)生可以申請我省小學所有已開設學科的教師資格。但所申請學科必須為本人在師范類院校學習過,并考試成績合格。

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    四、關于學歷鑒定

    具有電大、夜大、函授、自考、網(wǎng)絡教育等非全日制學歷者申請教師資格,均需提供中國高等教育學生信息網(wǎng)(學信網(wǎng)) 查詢的《教育部學歷證書電子注冊備案表》。若是2001年以前的畢業(yè)生或應屆畢業(yè)生不能上網(wǎng)查詢的,需提供本人學習成績單復印件(加蓋檔案管理部門公章)。

    五、關于思想品德要求

    (一)在職人員申請教師資格,應由所在工作單位組織人事部門提供思想品德證明,并附至少1個月的社會保險繳納憑證。

    (二)應屆畢業(yè)生申請教師資格,應由畢業(yè)學校所在院系黨組織提供思想品德證明。

    (三)非在職人員申請教師資格,應由其戶籍所在地街道辦事處或鄉(xiāng)級人民政府提供思想品德證明,并由當?shù)毓膊块T 提供無犯罪記錄證明。

    六、關于普通話證書

    (一)申請認定教師資格者,普通話水平應當達到國家語委頒布的《普通話水平測試等級標準》二級水平。其中語文教師、幼兒園教師和擔任對外漢語教學的教師應達到二級甲等以上水平;語音教師和播音、主持、影視劇表演等專業(yè)的教師應當達到一級水平。

    普通話水平測試時年滿五十周歲的申請人員,提倡使用普通話,不適用上述規(guī)定。

    (二)普通話水平測試等級證書由國家語委統(tǒng)一印制,由省級語言文字工作辦事機構(省語委辦公室)編號并加蓋印章后頒發(fā),全國通用。

    七、關于教育教學能力測試

    教育教學基本素質(zhì)和能力測試,由縣(市、區(qū))及以上教育行政部門負責組織。如果部分非主干學科報名人數(shù)少于3 人,不便單獨組織測試,報經(jīng)上一級教育行政部門同意后,可委托其他縣(市、區(qū))及以上教育行政部門組織測試。

    八、關于體檢事宜

    (一)各級教師資格認定機構要統(tǒng)一組織申請人到指定的二級甲等以上醫(yī)院進行體檢,嚴格審查體檢結論,嚴把體檢關。

    (二)申請教師資格體檢,不再檢測乙肝項目,不得詢問是否攜帶乙肝表面抗原,也不需提供乙肝項目檢測報告。

    (三)申請幼兒園教師資格,統(tǒng)一采用新的體檢表。體檢時,需增加淋球菌、梅毒螺旋體、滴蟲、外陰陰道假絲酵母菌等檢查項目(后兩項婦科檢查時,不采取侵入性檢查)。出現(xiàn)呼吸系統(tǒng)疑似癥狀者,需增加胸片檢查項目。

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