2012-03-27 15:54:44 [您的教師考試網(wǎng)]
申請認定教師資格的條件
1、申請認定教師資格的人員應(yīng)當遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，遵守教師職業(yè)道德。
2、在全面執(zhí)行《教師法》和教師資格認定有關(guān)政策的基礎(chǔ)上，教師資格認定還需同時執(zhí)行以下規(guī)定:
（1）申請認定幼兒園教師資格，應(yīng)當具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上(指幼兒教育或?qū)W前教育專業(yè)畢業(yè))學歷，非幼兒教育和學前教育專業(yè)學歷的不能作為認定幼兒園教師資格的合格學歷。
（2）申請認定小學教師資格，應(yīng)當具備中等師范學校畢業(yè)及其以上(師范專業(yè)畢業(yè))學歷，非師范專業(yè)學歷不能作為認定小學教師資格的合格學歷。中 華 考 試 網(wǎng)
（3）申請認定初級中學教師資格，應(yīng)當具備高等師范�？茖W�；蛘咂渌髮W�？飘厴I(yè)及其以上學歷。
（4）申請認定高級中學教師資格和中等職業(yè)學校教師資格，應(yīng)當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業(yè)及其以上學歷。
（5）申請認定中等職業(yè)學校實習指導(dǎo)教師資格，應(yīng)當具備中等職業(yè)學校及其以上學歷，并應(yīng)具有相當于助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級以上工人技術(shù)等級。對確有特殊技藝者，經(jīng)省級教育行政部門批準，其學歷要求可放寬到高中畢業(yè)。
3、普通話水平應(yīng)當達到國家語言文字工作委員會頒布的二級乙等以上標準； 申請認定小學教師資格和幼兒園教師資格，其普通話水平應(yīng)達到二級甲等及以上標準。
4、非師范教育類專業(yè)畢業(yè)和師范教育類專業(yè)在校期間未取得教育學、教育心理學合格成績者，申請認定教師資格的人員，應(yīng)參加省級教育行政部門統(tǒng)一組織的教育學、教育心理學考試，并取得合格成績。
有師范教育專業(yè)的高等院校，其非師范教育專業(yè)的全日制普通學生在校期間選修的教育學、教育心理學課程，只能在以全日制普通在校應(yīng)屆畢業(yè)生的身份向院校所在地相應(yīng)的教育行政主管部申請認定教師資格時可作為依據(jù)，以社會人員身份向工作所在地或戶籍所在地教育行政主管部門申請認定教師資格，需參加省級教育行政部門統(tǒng)一組織的教育學、教育心理學考試，并取得合格成績。
5、具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，能適應(yīng)教育教學工作的需要，并在教師資格認定機構(gòu)指定的二級乙等及以上醫(yī)療機構(gòu)。
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責任編輯：panlg
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