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    遂寧市2012年春季教師資格認(rèn)定條件

    2012-03-27 15:54:44   [您的教師考試網(wǎng)]

    申請認(rèn)定教師資格的條件

    1、申請認(rèn)定教師資格的人員應(yīng)當(dāng)遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),遵守教師職業(yè)道德。

    2、在全面執(zhí)行《教師法》和教師資格認(rèn)定有關(guān)政策的基礎(chǔ)上,教師資格認(rèn)定還需同時執(zhí)行以下規(guī)定:

    (1)申請認(rèn)定幼兒園教師資格,應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上(指幼兒教育或?qū)W前教育專業(yè)畢業(yè))學(xué)歷,非幼兒教育和學(xué)前教育專業(yè)學(xué)歷的不能作為認(rèn)定幼兒園教師資格的合格學(xué)歷。

    (2)申請認(rèn)定小學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上(師范專業(yè)畢業(yè))學(xué)歷,非師范專業(yè)學(xué)歷不能作為認(rèn)定小學(xué)教師資格的合格學(xué)歷。中 華 考 試 網(wǎng)

    (3)申請認(rèn)定初級中學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范?茖W(xué);蛘咂渌髮W(xué)?飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷。

    (4)申請認(rèn)定高級中學(xué)教師資格和中等職業(yè)學(xué)校教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。

    (5)申請認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校及其以上學(xué)歷,并應(yīng)具有相當(dāng)于助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級以上工人技術(shù)等級。對確有特殊技藝者,經(jīng)省級教育行政部門批準(zhǔn),其學(xué)歷要求可放寬到高中畢業(yè)。

    3、普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家語言文字工作委員會頒布的二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn); 申請認(rèn)定小學(xué)教師資格和幼兒園教師資格,其普通話水平應(yīng)達(dá)到二級甲等及以上標(biāo)準(zhǔn)。

    4、非師范教育類專業(yè)畢業(yè)和師范教育類專業(yè)在校期間未取得教育學(xué)、教育心理學(xué)合格成績者,申請認(rèn)定教師資格的人員,應(yīng)參加省級教育行政部門統(tǒng)一組織的教育學(xué)、教育心理學(xué)考試,并取得合格成績。

    有師范教育專業(yè)的高等院校,其非師范教育專業(yè)的全日制普通學(xué)生在校期間選修的教育學(xué)、教育心理學(xué)課程,只能在以全日制普通在校應(yīng)屆畢業(yè)生的身份向院校所在地相應(yīng)的教育行政主管部申請認(rèn)定教師資格時可作為依據(jù),以社會人員身份向工作所在地或戶籍所在地教育行政主管部門申請認(rèn)定教師資格,需參加省級教育行政部門統(tǒng)一組織的教育學(xué)、教育心理學(xué)考試,并取得合格成績。

    5、具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無傳染性疾病,無精神病史,能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要,并在教師資格認(rèn)定機構(gòu)指定的二級乙等及以上醫(yī)療機構(gòu)。

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    報考流程圖
    申請認(rèn)定提交材料
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    非師范生報考教師資格證學(xué)歷要求及報考流程

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