2012年各省教師資格證考試科目參考表

2012-01-10 15:37:50 [您的教師考試網(wǎng)]

注意：考試分中學(xué)（含中等職業(yè)學(xué)校）、小學(xué)和幼兒園3個層次。申請認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校教師資格，中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格，高級中學(xué)、初級中學(xué)教師資格的人員參加中學(xué)層次考試；申請認(rèn)定小學(xué)教師資格的人員參加小學(xué)層次考試；申請認(rèn)定幼兒園教師資格的人員參加幼兒園層次考試。具體考試內(nèi)容詳見當(dāng)?shù)亟逃姓块T或者受委托的高等學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。此信息僅供參考，詳細(xì)情況以各地報名簡章原文為準(zhǔn)。如有出入，請大家予以指正！

地區(qū)導(dǎo)航
北　京	天　津	上　海	重　慶	山　西	內(nèi)蒙古	遼　寧	吉　林
江　蘇	浙　江	安　徽	福　建	江　西	山　東	河　南	湖　北
湖　南	廣　東	廣　西	�！∧�	河　北	四　川	貴　州	云　南
陜　西	甘　肅	青　海	寧　夏	黑龍江	新　疆	西　藏	論　壇


省　份	考試科目及教材	2012考試通知
上　海	幼兒園：綜合素質(zhì)、保教知識與能力小學(xué)：綜合素質(zhì)、教育教學(xué)知識與能力中學(xué)：綜合素質(zhì)、教育知識與能力、學(xué)科知識與教學(xué)能力	點擊查看
遼　寧	教育學(xué)（中學(xué)）、教育心理學(xué)（中學(xué)），教育學(xué)（小學(xué)）、教育心理學(xué)（小學(xué)）	點擊查看
山　西	教育學(xué)、教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德。	點擊查看
湖　南	教育學(xué)、教育心理學(xué)	點擊查看
山　東	教育學(xué)、教育心理學(xué)	點擊查看
廣　東	教育學(xué)、心理學(xué)	點擊查看
甘　肅	教育學(xué)、教育心理學(xué)	點擊查看
四　川	本科（A類）：教育學(xué)A和教育心理學(xué)A；專科（B類）：教育學(xué)B和教育心理學(xué)B	點擊查看
�！〗�	教育學(xué)、心理學(xué)	點擊查看
廣　西	幼兒園：綜合素質(zhì)、保教知識與能力小學(xué)：綜合素質(zhì)、教育教學(xué)知識與能力中學(xué)：綜合素質(zhì)、教育知識與能力、學(xué)科知識與教學(xué)能力	點擊查看
陜　西	教育學(xué)、教育心理學(xué)、教育政策法規(guī)和教師職業(yè)道德	點擊查看
河　南	（1）中等職業(yè)學(xué)校（含實習(xí)指導(dǎo)）教師資格：中學(xué)教育學(xué)、中學(xué)教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德、教育法規(guī)概論、教學(xué)技能理論與實踐、學(xué)生與團隊管理概論（2）高級中學(xué)、初級中學(xué)教師資格：中學(xué)教育學(xué)、中學(xué)教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德、教育法規(guī)概論、教學(xué)技能理論與實踐、學(xué)生與團隊管理概論、教學(xué)方法導(dǎo)論（3）小學(xué)教師資格：小學(xué)教育學(xué)、小學(xué)教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德、教育法規(guī)概論、教學(xué)技能理論與實踐、學(xué)生與團隊管理概論、教學(xué)方法導(dǎo)論（4）幼兒園教師資格：幼兒教育概論、教師職業(yè)道德、教育法規(guī)概論、教學(xué)方法導(dǎo)論	點擊查看
青　海	教育學(xué)、心理學(xué)	點擊查看
云　南	教育學(xué)、教育心理學(xué)	點擊查看
北　京	教育學(xué)、教育心理學(xué)	點擊查看
安　徽	教育學(xué)（一）（課程代碼：00429）、心理學(xué)（課程代碼：00031）	點擊查看
江　蘇	教育學(xué)、教育心理學(xué)	點擊查看
內(nèi)蒙古	教育學(xué)、教育心理學(xué)	點擊查看
吉　林	教育學(xué)和教育心理學(xué)	點擊查看
江　西	教育學(xué)和教育心理學(xué)	點擊查看
海　南	心理學(xué)（0031）和教育學(xué)二（0442）	點擊查看
重　慶	教育學(xué)、教育心理學(xué)、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德、學(xué)科專業(yè)素質(zhì)和綜合實踐能力	點擊查看
貴　州	教育學(xué)、教育心理學(xué)	點擊查看
寧　夏	教育學(xué)、心理學(xué)	點擊查看
天　津	教育學(xué)、教育心理學(xué)	點擊查看
湖　北	幼兒：綜合素質(zhì)、保教知識與能力、教育教學(xué)實踐能力小學(xué)：綜合素質(zhì)、教育教學(xué)知識與能力、教育教學(xué)實踐能力中學(xué)：綜合素質(zhì)、教育知識與能力、學(xué)科知識與教學(xué)能力、教育教學(xué)實踐能力高中：綜合素質(zhì)、教育知識與能力、學(xué)科知識與教學(xué)能力、教育教學(xué)實踐能力	點擊查看
浙　江	幼兒：綜合素質(zhì)、保教知識與能力、教育教學(xué)實踐能力小學(xué)：綜合素質(zhì)、教育教學(xué)知識與能力、教育教學(xué)實踐能力中學(xué)：綜合素質(zhì)、教育知識與能力、學(xué)科知識與教學(xué)能力、教育教學(xué)實踐能力高中：綜合素質(zhì)、教育知識與能力、學(xué)科知識與教學(xué)能力、教育教學(xué)實踐能力	點擊查看