教師招聘每日一練 2024（8月30日）

http://www.nongnao.cn 2024-08-30 01:41 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.正式開學(xué)前，會(huì)安排學(xué)生參加軍訓(xùn)，這體現(xiàn)了學(xué)校運(yùn)用德育的方法是（）。

A.說理教育法

B.道德修養(yǎng)法

C.榜樣示范法

D.實(shí)踐鍛煉法

2.教師以自身作為教育的手段說明了教師的教學(xué)活動(dòng)具有（）。

A.創(chuàng)造性

B.復(fù)雜性

C.示范性

D.合作性

3.初中生小明經(jīng)常去學(xué)校圖書館借閱書籍課外閱讀，班主任老師以影響學(xué)習(xí)為由，禁止小明借閱。根據(jù)教育法規(guī)定，老師侵犯了小明的（）。

A.申訴救濟(jì)權(quán)

B.物質(zhì)幫助權(quán)

C.獲得公正評(píng)價(jià)權(quán)

D.使用教育資源權(quán)

4.（）是直接認(rèn)知被評(píng)價(jià)者行為的最好方法，適用于在教學(xué)中評(píng)價(jià)那些不容易量化的行為表現(xiàn)和技能性的成績。

A.觀察法

B.測驗(yàn)法

C.調(diào)查法

D.自我評(píng)價(jià)法

5.新上任的班主任王老師為了解決部分學(xué)生上課睡覺的問題，首先對(duì)學(xué)生上課睡覺的原因進(jìn)行分析，再圍繞此問題設(shè)計(jì)出防止學(xué)生上課睡覺的措施。并對(duì)實(shí)施效果做了詳細(xì)記錄。根據(jù)各種信息反饋調(diào)整方案。王老師采用的教育科研方法是（）。

A.行動(dòng)研究法

B.歷史法

C.調(diào)查法

D.觀察法

答案及解析：
1.【答案】D 【解析】本題考查實(shí)際鍛煉法。實(shí)際鍛煉法是有目的地組織學(xué)生進(jìn)行一定的實(shí)際活動(dòng)以培養(yǎng)他們的良好品德的方法。題干中正式開學(xué)前，會(huì)安排學(xué)生參加軍訓(xùn)屬于實(shí)踐鍛煉法。故本題選D。
2.【答案】C 【解析】本題考查教師勞動(dòng)的特點(diǎn)。示范性指教師的言行舉止，如人品、才能、治學(xué)態(tài)度等都會(huì)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的對(duì)象。教育者自身作為教育手段體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的示范性。故本題選C。
3.【答案】D 【解析】本題考查學(xué)生的受教育權(quán)利。學(xué)生的受教育權(quán)中包括參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng)，使用教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料等。題干中的老師禁止小明借閱侵犯了小明使用教育資源權(quán)。故本題選D。
4.【答案】A 【解析】本題考查觀察法。觀察法是研究者通過感官或借助一定的儀器，有目的、有計(jì)劃地對(duì)自然狀態(tài)下的客觀事物能動(dòng)地進(jìn)行系統(tǒng)的考察與描述，從而獲得經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的一種研究方法。觀察法適用于在教學(xué)中評(píng)價(jià)那些不易量化的行為表現(xiàn)（如興趣、愛好、態(tài)度、習(xí)慣、性格）和技能性的成績（如興趣、繪畫、體育技巧和手工制成品）。這讓它成為直接認(rèn)知被評(píng)價(jià)者的最好的方法。測驗(yàn)法和調(diào)查法一般屬于間接了解被評(píng)價(jià)者行為的方法。故本題選A。
5.【答案】A 【解析】本題考查教育行動(dòng)研究法的定義。教育行動(dòng)研究，亦稱“教師行動(dòng)研究”，是指教師在現(xiàn)實(shí)教育教學(xué)情境中自主進(jìn)行反思性探索，并以解決工作情境中特定的實(shí)際問題為主要目的，強(qiáng)調(diào)研究與活動(dòng)一體化，使教師在工作過程中學(xué)習(xí)、思考、嘗試和解決問題。歷史法是研究者通過搜集某種教育現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展和演變的歷史事實(shí)，加以系統(tǒng)客觀分析研究，從而揭示其發(fā)展規(guī)律的一種研究方法。調(diào)查法是按照一定的目的和計(jì)劃，間接地搜集與研究對(duì)象有關(guān)的現(xiàn)狀及歷史材料，從而弄清事實(shí)，通過分析、概括等方法，發(fā)現(xiàn)問題，探索教育規(guī)律的研究方法。在教育心理學(xué)研究中常用的調(diào)查法分為問卷法和訪談法。教育觀察研究法是研究者在自然條件下，通過感官或借助一定的科學(xué)儀器，有目的、有計(jì)劃地對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行系統(tǒng)考查，從而獲取經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的研究方法。觀察法是教育科學(xué)研究中使用廣泛的基本的研究方法。題干中，針對(duì)學(xué)生上課睡覺的原因進(jìn)行分析，再設(shè)計(jì)措施，符合行動(dòng)研究。故本題選A。

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