<s id="qzlne"></s>

教師招聘面試試講稿：《紅軍長征》（高中歷史）

http://liaoning.hteacher.net 2024-07-12 13:51 遼寧教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

師：同學們回答得不錯，我們再來一起總結(jié)一下。長征的勝利具有偉大的歷史意義：第一，粉碎了國民黨軍隊的“圍剿”，使中國革命轉(zhuǎn)危為安;第二，紅軍長征播下了革命的種子，鑄就了偉大的長征精神;第三，紅軍主力到達抗日前線，具有偉大的歷史意義。

三、拓展延伸

師：偉大的長征，給黨和人民留下了偉大的長征精神。請同學們自由發(fā)言，談談你是如何理解“長征精神”的?

師：同學們從各個角度說到了對“長征精神”的理解。這種精神，是把全國人民、中華民族的根本利益看得高于一切，堅信正義事業(yè)必然勝利的精神;是為了救國救民，不怕任何艱難險阻，不惜付出一切犧牲的精神;是緊緊依靠群眾，同人民群眾生死相依、患難與共的精神。長征精神是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的最高體現(xiàn)，是保證我們革命和建設(shè)事業(yè)從失敗走向勝利的強大精神力量。我們要繼承和發(fā)揚偉大的長征精神。

四、小結(jié)作業(yè)

師：法國作家福樓拜有句名言，“人生中最光輝的一天，并不是功成名就的那一天，而是從悲嘆與絕望中產(chǎn)生對人生挑戰(zhàn)與勇敢邁向意志的那一天”。人生如此，對于一個革命政黨而言也是如此。在經(jīng)歷了大革命的失敗后，年輕的中國共產(chǎn)黨人沒有倒下，而是找到了正確的革命方式;在經(jīng)歷了攻打大城市失敗的挫折后，年輕的中國共產(chǎn)黨人也沒有氣餒，而是在摸索中弄清了中國革命真正的陣地在哪里;直到被迫無奈撤退革命大本營，年輕的中國共產(chǎn)黨人還是扛了過來，更是認清了革命的領(lǐng)路人到底是誰。前人為了理想而犧牲的精神固然要學習，但是，這樣一種在逆境中尋求答案的方式，難道不是更值得我們學習嗎?

師：請同學們課下閱讀一本關(guān)于長征的回憶錄，并就其中最有感觸的內(nèi)容寫一篇小短文。

師：好，下課，同學們再見!

五、板書設(shè)計

紅軍長征

1.背景：第五次“反圍剿”失利

2.長征歷程：1934年10月至1936年10月

3.遵義會議：1935年，黨的生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點

4.意義

我的試講到此結(jié)束，謝謝各位評委老師的聆聽。

關(guān)注公眾號