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    2024教師招聘面試試講：小學(xué)?理健康《合理消費(fèi)》
    

                                
    http://liaoning.hteacher.net 2024-03-12 17:29 遼寧教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
    
                
                
    
                    
                
    
                
                                
    

    情境二：朗朗在超市買的輪滑頭盔，第一次戴帶子就斷了，請(qǐng)你運(yùn)用溝通技能，幫助他和超市工作人員協(xié)商，換一個(gè)新頭盔。
    

    2.交流討論：通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，你知道怎么選擇商品以及如何退換商品了嗎?請(qǐng)總結(jié)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，你有什么感受?學(xué)生通過(guò)討論分享，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我知道在購(gòu)物的時(shí)候要多對(duì)比，看性價(jià)比而不盲目選擇買名牌。退換商品的時(shí)候，會(huì)跟超市工作人員溝通，解釋問(wèn)題，當(dāng)面和商店的經(jīng)理交涉。表達(dá)頭盔第一次戴，帶子就斷了，并積極傾聽商店經(jīng)理問(wèn)的問(wèn)題，表達(dá)自己的感受和意愿，溝通達(dá)成共識(shí)。
    

    (四)總結(jié)升華
    

    通過(guò)這節(jié)課相信同學(xué)們都萌發(fā)合理消費(fèi)，想做一個(gè)聰明的消費(fèi)者的想法了，那我們就在生活中做起來(lái)吧!在爸爸媽媽消費(fèi)時(shí)，我們也可以多出謀劃策，學(xué)習(xí)爸爸媽媽的消費(fèi)妙招。養(yǎng)成填寫“我的消費(fèi)記錄表”的習(xí)慣，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不合理消費(fèi)。
                    
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    責(zé)任編輯：云云
    

                                
                



                    
                
    
                    
    
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