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    初中物理《浮力的大小和哪些因素有關(guān)》教案
    

                                
    http://liaoning.hteacher.net 2023-12-07 17:50 遼寧教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
    
                
                
    
                    
                
    
                
                                
     一、教學(xué)目標(biāo)
    

    (一)掌握影響浮力的大小的因素。
    

    (二)通過對(duì)浮力大小影響因素的探究掌握控制變量法的實(shí)驗(yàn)方法。
    

    (三)通過一系列的實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)感知物理實(shí)驗(yàn)的意義和價(jià)值，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生之間合作探究、互幫互助的精神。
    

    二、教學(xué)過程
    

    (一)實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入
    

    教師演示實(shí)驗(yàn)：彈簧測(cè)力計(jì)將懸掛的鋁塊慢慢浸入水中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)發(fā)生變化。學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，能夠知道是浮力發(fā)生了變化。老師進(jìn)一步提問：“浮力的大小與哪些因素有關(guān)系呢?”從而引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。(板書課題：探究浮力大小的影響因素)。
    

    (二)講授新知
    

    1.環(huán)節(jié)一
    

    提出問題：浮力大小與什么因素有關(guān)?
    

    猜想與假設(shè)：固體密度、液體密度、浸入深度、浸入體積。
    

    制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：
    

    控制變量法
    

    0
    

    (2)探究浸入深度的影響時(shí)，如何保證體積不變?
    

    實(shí)驗(yàn)操作：分組實(shí)驗(yàn)(教師巡視指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)。)
    

    分析論證：
    

    得出結(jié)論：浮力大小與液體密度和浸入體積有關(guān)，密度越大，浸入體積越大，浮力越大。
    

    評(píng)估交流：
    

    (三)鞏固提升
    

    引導(dǎo)學(xué)生思考回答演示實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)減小的原因?
    

    (四)課堂小結(jié)
    

    教師引導(dǎo)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家有什么新的收獲?
    

    學(xué)生總結(jié)知識(shí)、能力、情感方面的收獲，教師評(píng)價(jià)、補(bǔ)充、引導(dǎo)升華。
    

    (五)布置作業(yè)
    

    利用這節(jié)課的知識(shí)將在水中下沉的雞蛋漂起來。
    

    三、板書設(shè)計(jì)
                    
    關(guān)注公眾號(hào)
                    
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    責(zé)任編輯：云云
    

                                
                



                    
                
    
                    
    
                        教師教育網(wǎng)
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