初中體育《足球腳內(nèi)側(cè)踢球》教案

http://liaoning.hteacher.net 2023-12-07 11:27 遼寧教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

 一、教學目標

1.讓學生了解腳內(nèi)側(cè)踢球動作技術(shù)及教學步驟，明確學生掌握腳內(nèi)側(cè)傳接球動作技術(shù)要領，90%以上學生能夠做出腳內(nèi)側(cè)踢球動作。

2.通過多種練習方法手段，發(fā)展學生的下肢力量和協(xié)調(diào)性，提升運動能力。

3.在練習和比賽中，培養(yǎng)學生虛心好學，互相幫助、勇敢向上的優(yōu)良品質(zhì)。

二、教學重難點

重點：支撐腳的選位、踢球腿的擺動和觸球部位。

難點：支撐、發(fā)力的協(xié)調(diào)配合。

三、教學方法

講解示范法、分解練習法、小組練習法、合作法、比賽法。

四、教學過程

(一)開始部分

集合整隊、點名報數(shù)、師生問好、檢查服裝、安排見習生、宣布本節(jié)課內(nèi)容。

(二)準備部分

游戲：搶圈，然后老師帶領大家做各關節(jié)活動。

(三)基本部分

1.技能導入

采用掛圖以及提問式進行導入，讓同學們知道本節(jié)課所學內(nèi)容。

2.技能新授

教師完整示范足球腳內(nèi)側(cè)動作，其次在進行邊講解邊示范，最后在進行完整示范動作，使學生建立動作表象。

動作要領：直線助跑，支撐前的最后一步稍大，支撐腳站在球的側(cè)面約15-20厘米左右，腳尖正對出球方向;支撐腳落地后膝關節(jié)、踝關節(jié)微屈，踢球腿大腿帶動小腿由后向前擺動，擺動過程中大腿外展，在觸球前將腳跟送出，使腳內(nèi)側(cè)部位所形成的平面與出球方向垂直，踢球腳底與地面平行，腳尖微翹，踝關節(jié)緊張，腳型固定，觸球后身體跟隨前移。

在講解的過程中，針對重難點細節(jié)進行強調(diào)。適時提出思考問題：膝關節(jié)為什么要外展?因為可以更好地運用腳內(nèi)側(cè)擊球。通過對動作要領的講解，使學生對動作有了一個整體的認識和進一步的理解，清楚了動作環(huán)節(jié)和技術(shù)要領。

3.技能練習

練習一：徒手原地模仿練習，初步體會擺動腿膝部外展。

練習二：踢固定球練習，我將組織學生兩人一組，一人踩球一人踢練習，意在體會支撐腳站位、踢球腿的擺動、腳觸球的部位，進一步增強動作的連貫性。

練習三：兩人相隔5-10米互相踢球練習，掌握完成的足球腳內(nèi)側(cè)踢球動作。要求動作標準，踢球要穩(wěn)。

4.技能鞏固

設置輔助環(huán)節(jié)：“踢球進門比準”游戲。

游戲方法：全班異質(zhì)分組，分成4組，距踢球點5米處，有寬80厘米的小球門，組內(nèi)隊員每人一次踢球機會，循環(huán)兩次，進球數(shù)最多的組獲得勝利。

通過這一環(huán)節(jié)，加深了學生對腳內(nèi)側(cè)踢球這一技術(shù)動作的理解，本節(jié)課學習的內(nèi)容得到了進一步鞏固。

(四)結(jié)束部分

1.放松環(huán)節(jié)

教師帶領學生進行放松拉伸，采用瑜伽形式進行放松，讓學生充分得到身心放松，恢復心率。

2.課堂小結(jié)

教師對本節(jié)課的學生表現(xiàn)和情況進行總結(jié)，多用鼓勵性話語。

值日生收回器材、宣布下課、師生再見。

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責任編輯：云云