http://ningxia.hteacher.net 2023-11-08 11:49 寧夏教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈,對(duì)此你怎么看?
【解析】對(duì)于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈的說(shuō)法,我是贊同的。“文化興則國(guó)運(yùn)興,文化強(qiáng)則民族強(qiáng)。”對(duì)待優(yōu)秀傳統(tǒng)文化我們應(yīng)該繼承創(chuàng)新,大力弘揚(yáng)。
首先,傳統(tǒng)文化應(yīng)堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,使中華民族最基本的文化基因與當(dāng)代文化相適應(yīng),與現(xiàn)代社會(huì)相協(xié)調(diào)。
其次,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化應(yīng)堅(jiān)持交流互鑒,以取長(zhǎng)補(bǔ)短、博采眾長(zhǎng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,吸收借鑒其他文明成果,提升中國(guó)文化先進(jìn)性。
再次,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化要讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)揮春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲的作用,如何傳承和普及傳統(tǒng)文化,是需要政府、學(xué)校、媒體共同努力的一個(gè)全方位的系統(tǒng)工程。
①作為政府層面,應(yīng)充分發(fā)揮政府主導(dǎo)作用,推動(dòng)和形成有利于發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的體制和機(jī)制。
②從學(xué)校角度,應(yīng)增加語(yǔ)文教材中傳統(tǒng)文化比例。作為教育工作者要不斷提升傳統(tǒng)文化素養(yǎng),利用中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化實(shí)施德育教育,在潛移默化之中,向?qū)W生傳達(dá)傳統(tǒng)文化中的精髓。
③從媒體角度,應(yīng)提供更好傳播平臺(tái)和傳播方式,積極探索如《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》《中國(guó)經(jīng)典誦讀》等蘊(yùn)含中國(guó)傳統(tǒng)文化精髓的節(jié)目。
最后,作為一名老師,我們要成為傳統(tǒng)文化的傳播者,堅(jiān)定不移弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,宣傳中國(guó)精神。
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責(zé)任編輯:寧夏分校
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