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    在接手新班級并正式開展教學(xué)工作前老師對班級學(xué)生進行了一場中等難
    
                                
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    在接手新班級并正式開展教學(xué)工作前，老師對班級學(xué)生進行了一場中等難度的測試，并研究學(xué)生的測試成績，對學(xué)生的實際水平有了初步的了解，由此可見，本次測試具有(  )。
    

    A.難度
    

    B.效度
    

    C.信度
    

    D.區(qū)分度
    

    【答案】B  【解析】本題考查教育測量。測驗的效度，指一個測驗?zāi)軠y出它所要測量的屬性或特點的程度，是針對測量的準(zhǔn)確程度的。題干中教師研究學(xué)生的測試成績，對學(xué)生的實際水平有了初步的了解，達到了測驗的目的，測驗是有效的，所以選擇效度。A項，測驗的難度，指測驗包含的試題難易程度。C項，測驗的信度，又稱測驗的可靠度，是指一個測驗經(jīng)過多次測量所得結(jié)果的一致性程度，以及一次測量所得結(jié)果的準(zhǔn)確性程度。D項，測驗的區(qū)分度，指測驗對考生的不同水平能夠區(qū)分的程度，即具有區(qū)分不同水平考生的能力。故本題選B。
                    
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