<s id="qzlne"></s>

安徽省中小學(xué)新任教師聘考試教育綜合知識(shí)單選題5

http://anhui.hteacher.net 2023-03-01 16:41 安徽教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.問卷調(diào)查是常用的教育科學(xué)研究方法，使用該研究方法的第一個(gè)步驟是( )。

A.確定研究目標(biāo) B.選擇調(diào)查對(duì)象

C.設(shè)計(jì)問卷 D.發(fā)放問卷

1.【答案】A

【解析】本題考查問卷調(diào)查的步驟。問卷調(diào)查的主要步驟包括：(1)確定研究目標(biāo);(2)選擇調(diào)查對(duì)象(樣本);(3)設(shè)計(jì)問卷;(4)預(yù)先測試問卷;(5)提前與調(diào)查對(duì)象聯(lián)系;(6)發(fā)放問卷;(7)跟蹤調(diào)查不回復(fù)問卷者;(8)分析問卷的數(shù)據(jù)資料。故本題選A。

2.在埃里克森看來，學(xué)齡期(6—12歲)兒童心理發(fā)展困難容易導(dǎo)致其產(chǎn)生( )。

A.孤獨(dú)感 B.羞恥感

C.自卑感 D.內(nèi)疚感

2.【答案】C

【解析】本題考查埃里克森人格發(fā)展階段理論。根據(jù)埃里克森人格發(fā)展階段理論，勤奮感對(duì)自卑感(6—12歲)階段的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)勤奮感，體驗(yàn)?zāi)芰Φ膶?shí)現(xiàn)。如果兒童能順利地完成學(xué)習(xí)課程及由此帶來的長輩的認(rèn)可和贊許，他們就會(huì)獲得勤奮感。反之，就會(huì)產(chǎn)生自卑感。故本題選C。

3.小杰上課主動(dòng)回答問題受到老師的表揚(yáng)，之后逐步養(yǎng)成積極回答問題的習(xí)慣，引起這種變化的機(jī)制是( )。

A.經(jīng)典條件反射 B.聯(lián)結(jié)反應(yīng)

C.操作條件反射 D.應(yīng)激反應(yīng)

3.【答案】C

【解析】本題考查操作條件反射。斯金納的操作性條件作用理論認(rèn)為學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是建立操作和強(qiáng)化物之間的聯(lián)結(jié)，強(qiáng)化可提高反應(yīng)的概率。強(qiáng)化有正強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化之分。其中，正強(qiáng)化是呈現(xiàn)能提高反應(yīng)概率的刺激的過程。題干描述是典型的正強(qiáng)化。故本題選C。

4.教師通過突然提高音量強(qiáng)調(diào)某個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容，學(xué)生也很自然地注意這個(gè)內(nèi)容，這種注意屬于( )。

A.有意后注意 B.無意注意

C.有意注意 D.隨意注意

4.【答案】B

【解析】本題考查無意注意。無意注意也稱不隨意注意，是沒有預(yù)定目的、無需意志努力、不由自主地對(duì)一定事物所發(fā)生的注意?；顒?dòng)變化的刺激容易引起人們的無意注意。教師講課時(shí)，有時(shí)會(huì)提高或降低聲音，有時(shí)甚至?xí)蝗煌Ｖ怪v課，就是為了引起學(xué)生的無意注意。故本題選B。

5.教師在板書時(shí)，用紅色粉筆書寫重點(diǎn)內(nèi)容，以提醒學(xué)生注意，這利用了刺激物的( )。

A.強(qiáng)度 B.對(duì)比

C.運(yùn)動(dòng) D.新穎性

5.【答案】B

【解析】本題考查引起無意注意的條件。刺激物之間的強(qiáng)度、形狀、大小、顏色或持續(xù)時(shí)間等方面的差異特別顯著，很容易引起人們的無意注意。教師在板書重點(diǎn)內(nèi)容時(shí)用紅筆，就是為了突出差異，以引起學(xué)生的無意注意。故本題選B。