http://www.nongnao.cn 2022-12-23 11:24 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
請認(rèn)真閱讀下列材料,并按要求作答。
請根據(jù)上述材料完成下列任務(wù):
(1)簡要分析歌曲的特點。(10分)
(2)如指導(dǎo)低年級小學(xué)生唱本首歌曲,試擬定教學(xué)目標(biāo)。(10分)
(3)依據(jù)擬定教學(xué)目標(biāo),設(shè)計導(dǎo)入環(huán)節(jié)并說明理由。(20分)
1.(1)簡要分析歌曲的特點。(10分)
【參考答案】
歌曲特點:
《其多列》是小學(xué)一年級的唱歌課,這是一首2/4拍的羽調(diào)式歌曲。歌曲為一段式結(jié)構(gòu),分兩個樂句,歌曲是以八分和四分兩種節(jié)奏型為主,旋律呈波浪型,音樂具有流動性,音樂情緒歡快,歌詞樸實、精簡,表現(xiàn)了哈尼族兒童開朗、熱情的性格特點和積極向上的生活態(tài)度。
【解析】
略
2.(2)如指導(dǎo)低年級小學(xué)生唱本首歌曲,試擬定教學(xué)目標(biāo)。(10分)
【參考答案】
教學(xué)目標(biāo):
①情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):通過學(xué)唱本首歌曲,體會歌曲中哈尼族兒童勤勞勇敢、樂觀積極的性格特點,感受哈尼族兒童在勞動和生活中活潑愉快的心情。
②過程與方法目標(biāo):通過聆聽、體驗、模唱、律動等方式,學(xué)生能夠建立聆聽音樂的習(xí)慣,能夠提高演唱能力和音樂感知力。
③知識與技能目標(biāo):學(xué)生能夠用活潑而輕快的聲音,愉快的情緒演唱歌曲;掌握四分音符與八分音符的正確演唱。
【解析】
略
3.(3)依據(jù)擬定教學(xué)目標(biāo),設(shè)計導(dǎo)入環(huán)節(jié)并說明理由。(20分)
【參考答案】
導(dǎo)入環(huán)節(jié)
上課伊始,教師向?qū)W生展示維吾爾族、蒙古族、朝鮮族、哈尼族的民族服飾,并引導(dǎo)學(xué)生猜一猜這些服裝分別屬于哪個民族的。學(xué)生猜不出哈尼族的服裝時,教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識哈尼族,并且說:“我們今天要學(xué)習(xí)的一首歌曲就是云南哈尼族的民歌”,從而導(dǎo)入新課。
設(shè)計意圖:本首歌曲是一首云南哈尼族的民歌,從認(rèn)識民族服裝進(jìn)行切入不僅是為了引導(dǎo)出這是一首有關(guān)哈尼族的歌曲,更是為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,營造出課起趣濃的課堂氛圍。
【解析】
略
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責(zé)任編輯:欣欣
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