教師資格證筆試小學(xué)綜合素質(zhì)單選題1（八）

http://www.nongnao.cn 2022-12-16 13:48 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.小學(xué)生正處于獲得勤奮感的重要時期，作為教師應(yīng)該針對學(xué)生這一特點開展相應(yīng)的教育。這體現(xiàn)了教師勞動特點的( )。

A.復(fù)雜性

B.示范性

C.長期性

D.創(chuàng)造性

【答案】D

【解析】

教師勞動的創(chuàng)造性體現(xiàn)在：因材施教;教學(xué)方法上的不斷更新;對教材內(nèi)容的處理和加工;教師需要“教育機智”。題干中，結(jié)合小學(xué)生正處于獲得勤奮感的重要時期特點，而開展相應(yīng)的教育，說明了該教師做到了因材施教，而因材施教體現(xiàn)了教師勞動的創(chuàng)造性，故選D。

A項：教師勞動的復(fù)雜性體現(xiàn)在：教育目的的全面性;教育任務(wù)的多樣性;勞動對象的差異性;勞動性質(zhì)的復(fù)雜性;勞動過程的復(fù)雜性;勞動手段的復(fù)雜性。不合題意，故不選。

B項：教師勞動的示范性指教師的言行舉止，如人品、才能、治學(xué)態(tài)度等都會成為學(xué)生學(xué)習(xí)的對象。不合題意，故不選。

C項：教師勞動的長期性是指人才培養(yǎng)的周期比較長，教育的影響具有遲效性。不合題意，故不選。

2.趙老師在班會上對班上數(shù)學(xué)考試不及格的同學(xué)說到，“數(shù)學(xué)是不會欺騙我們的，數(shù)學(xué)不會就是不會。這次數(shù)學(xué)成績已經(jīng)說明了很多，這里老師不是批評大家，是希望大家在選擇文理分科的時候能夠有個清醒的認(rèn)識，不要不撞南墻不回頭”。下列說法符合對趙老師行為的評價是( )。

A.沒有認(rèn)識到學(xué)生是有主體性的人

B.沒有認(rèn)識到學(xué)生是發(fā)展性的人

C.沒有認(rèn)識到學(xué)生是完整的人

D.沒有認(rèn)識到學(xué)生是個性化的人

【答案】B

【解析】

學(xué)生是發(fā)展中的人，要用發(fā)展的觀點認(rèn)識學(xué)生。現(xiàn)在存在的問題將來能夠克服，材料中趙老師沒有持有學(xué)生是發(fā)展中的人的學(xué)生觀。故選B。

A項：認(rèn)識到學(xué)生是有主體性的人要求在教育活動中， 把學(xué)生作為 “人” 來對待， 必須承認(rèn)學(xué)生在教育活動中是具有主體地位的人。不合題意，故不選。

C項：學(xué)生是完整的人，要將學(xué)生作為整體來看待。人是生理、心理和社會文化性的統(tǒng)一體。人生理、心理和社會文化性各方面也有具體的完整構(gòu)成。不合題意，故不選。

D項：認(rèn)識到學(xué)生是個性化的人，要把學(xué)生看成是獨特的人，每個學(xué)生都有自身的獨特性。不合題意，故不選。

3.學(xué)校舉辦“我的理想”作文大賽，每班有10個參賽名額。其他班級大都采用抽簽方式?jīng)Q定名額，但是王老師認(rèn)為這是給班級增光添彩的活動，只有習(xí)作水平高的學(xué)生才有資格參加，因此精心挑選了他認(rèn)為習(xí)作水平高的學(xué)生，并進行專門指導(dǎo)。關(guān)于王老師的做法，下列說法正確的是( )。

A.符合公平競爭的要求

B.違背民主互助的理念

C.符合因材施教的原則

D.違背平等待生的理念

【答案】D

【解析】

本題考查素質(zhì)教育的基本內(nèi)涵。素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育，在教育中要平等待生，使每個人都得到發(fā)展，而不是只注重一部分人，材料中，王老師“精心”挑選所謂習(xí)作水平高的學(xué)生違背了平等待生的理念。因此，本題選D。

選項A，公平競爭應(yīng)當(dāng)是使每個學(xué)生都有參加大賽的機會，題干的做法恰好與公平競爭的要求相反，故排除。

選項B，民主是指征求大多數(shù)學(xué)生的想法和意見，互助具體為師生和生生的合作互助，題干違背了民主性，但未體現(xiàn)違背互助性。故排除。

選項C，因材施教是指根據(jù)學(xué)生的個別差異，在統(tǒng)一要求的基礎(chǔ)上有針對性地進行教育。故說法與題干不符。

ABC三項均與題意不符合，故本題選擇D選項。

4.田老師上課的時候經(jīng)常采用與眾不同的方法教學(xué)，每次學(xué)習(xí)完新內(nèi)容之后都會請同學(xué)上來講課，并讓學(xué)生評價，學(xué)生們對自己能夠講課的機會表現(xiàn)得躍躍欲試。關(guān)于田老師的做法( )。

A.喪失了教師的主導(dǎo)性

B.尊重了學(xué)生的表現(xiàn)欲

C.培養(yǎng)了學(xué)生的自主性

D.忽略了學(xué)生的差異性

【答案】C

【解析】

題干中強調(diào)田老師的做法調(diào)動了學(xué)生的主觀能動性，讓同學(xué)們互相批改作業(yè)，培養(yǎng)了學(xué)生的自主性。故選C。

B項：田老師的行為不僅是尊重，更重要的是行為背后教育的目的，不合題意，故不選。

AD項：田老師的做法值得表揚，故不選。

5.杜某很希望成為一名小學(xué)老師，那么他需要獲得的最低學(xué)歷是( )。

A.幼兒師范學(xué)校畢業(yè)

B.中等師范學(xué)校畢業(yè)

C.高等師范?？茖W(xué)校畢業(yè)

D.研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)

【答案】B

【解析】

根據(jù)《中華人民共和國教師法》第十一條(二)，取得小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。故選B。

ACD項：干擾項，故不選。

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責(zé)任編輯：欣欣