http://jiangxi.hteacher.net 2022-03-17 11:00 江西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
其次在描述“上肢”動作:左手按于左膝上或左手叉腰。最后右臂垂于體側(cè)。
所以綜合答案就可以寫出來:預備姿勢(以右臂繞環(huán)為例):成左弓步站立,左手按于左膝上(也可兩腳開立,左手叉腰),右臂垂于體側(cè)。
所以對于技能類的做題技巧就是:先上肢再下肢或者先下肢在上肢,有重心寫重心。
三、論述類做題技巧
一般大家在做論述題的時候是又愛又恨,所謂情不知所起,一往而深;情不知所終,一往而殆。我們需要培養(yǎng)對論述題的“感情”,也就是思維,那么應(yīng)該如何才能拿高分,我們一起來看例題:
請結(jié)合教學實踐,談?wù)勗诟邷丨h(huán)境與寒冷環(huán)境下,如何科學地組織學生進行體育鍛煉?
首先大家要清楚題干中到底要我們論述的中心點是什么,也就是關(guān)鍵詞。從題干中可知“高溫環(huán)境和冷環(huán)境中如何進行科學體育鍛煉”,換句話說也就是在高溫環(huán)境和冷環(huán)境鍛煉需要注意的事項,需要從兩個方面進行論述。首先論述冷環(huán)境,大家結(jié)合一下自身的親身經(jīng)歷,在冬天,我們需要保暖,需要經(jīng)常鍛煉,需要增加營養(yǎng)等觀點。然后根據(jù)觀點進行舉例說明,如:注意身體鍛煉,提高皮膚對寒冷的適應(yīng)力。注意保暖,保護好易凍部位,如手足、耳朵等處,要注意戴好手套、穿厚襪、棉鞋等。鞋襪潮濕后,要及時更換。出門要戴耳罩,注意耳朵保暖。平時經(jīng)常揉搓這些部位,以加強血液循環(huán)。觀點是注意保暖,而論點就是保護易凍部位、手足,穿厚衣服等。所以論述題不是像簡答題表達出觀點即可,而是需要論點和論據(jù),同理可得這題論述題的正確答案是:
(1)在冷環(huán)境中進行體育鍛煉,為了盡可能避免冷環(huán)境對人體造成傷害,可采取一些預防措施:①注意身體鍛煉,提高皮膚對寒冷的適應(yīng)力。注意保暖,保護好易凍部位,如手足、耳朵等處,要注意戴好手套、穿厚襪、棉鞋等。鞋襪潮濕后,要及時更換。出門要戴耳罩,注意耳朵保暖。平時經(jīng)常揉搓這些部位,以加強血液循環(huán)。②經(jīng)常進行抗寒鍛煉,用冷水洗臉、洗手,以增強防寒能力。③慢性病患者,如貧血等,除積極治療相應(yīng)疾病外,還要增加營養(yǎng),保證機體足夠的熱量供應(yīng),增強抵抗力。
(2)熱環(huán)境中進行體育鍛煉應(yīng)注意以下幾點:①盡量避免在高溫下、通風不良處進行大強度體力活動,避免穿不透氣的衣服。②飲用含鹽飲料以不斷補充水和電解質(zhì),熱環(huán)境訓練時預防熱傷害,合理補液和預防過度脫水最為重要。補液可在運動前、中、后進行,應(yīng)遵循少量多次的原則,補液總量取決于失水量。③熱天運動時,宜穿淺色衣服,戴遮陽帽,保證充足的睡眠。④對不耐熱的個體,要加強預防措施和醫(yī)務(wù)監(jiān)督。
所以對于論述題的做題技巧就是:抓關(guān)鍵詞+聯(lián)想知識點+親身實踐+論點和論據(jù)。這樣才能完美拿高分。
四、案例分析題類做題技巧
面對這種案例分析題的題目時,步驟與通用類的做題技巧是一樣的,主要區(qū)別就在于需要帶著問題去思考,再進行作答,并且要知道江西考查的主要體育教學論的知識點,比如課程目標、教學方法、體育課堂的教學實施,教學評價等。例如:根據(jù)體育與健康課程標準相關(guān)教學理論,對此教學案例進行評析。所以不難發(fā)現(xiàn)通過體育與健康標準我們得知答是:新課標課程基本理念強調(diào)堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長;新課標課程基本理念強調(diào)以學生發(fā)展為中心,幫助學生學會體育與健康學習;新課標課程基本理念強調(diào)關(guān)注地區(qū)和個體差異,保證每一位學生受益;激發(fā)學生的運動興趣,培養(yǎng)學生體育鍛煉的意識和習慣。但是不算完整,需要結(jié)合材料,例如:新課標課程基本理念強調(diào)堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。通過體育與健康課程的學習,使學生掌握運動技能,發(fā)展體能。材料中,教師在教學過程中親自帶領(lǐng)學生循序漸進、由易到難,充分體現(xiàn)了這一理念。這樣才能拿到高分,也就是說材料分析題做題技巧就是:知識點(體育教學論)+材料。
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責任編輯:張欣
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