教師資格證筆試科目三高中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)概述

http://www.nongnao.cn 2022-02-12 11:30 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

4.教學(xué)目標(biāo)：高中數(shù)學(xué)的教學(xué)目標(biāo)要考慮六大核心素養(yǎng)的發(fā)展，即數(shù)學(xué)抽象、邏輯推理、數(shù)學(xué)建模、直觀想象、數(shù)學(xué)運(yùn)算、數(shù)據(jù)分析。

5.教學(xué)重點(diǎn)

即說明本課所必須解決的關(guān)鍵性問題。是教材中為了達(dá)到教學(xué)目的而著重指導(dǎo)學(xué)生必須熟練掌握的內(nèi)容。

6.教學(xué)難點(diǎn)

即本課學(xué)習(xí)時(shí)易產(chǎn)生困難和障礙的知識(shí)點(diǎn)。就是學(xué)生對(duì)教材中不易理解掌握的地方。重難點(diǎn)的確定一定要站在學(xué)生的角度去考慮。

7.課前準(zhǔn)備：教具、學(xué)具的準(zhǔn)備

教學(xué)資源與工具包括兩個(gè)方面：一是支持教師教的資源;二是支持學(xué)生學(xué)習(xí)的資源和工具，包括學(xué)習(xí)的環(huán)境、多媒體教學(xué)資源、特定的參考資料、參考網(wǎng)址、認(rèn)知工具以及其他需要特別說明的傳統(tǒng)媒體。

如果是其他專題性學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)方面的課程，可能還需要描述需要的人力支持及可獲得情況。

8.教學(xué)方法

教師和學(xué)生為了實(shí)現(xiàn)共同的教學(xué)目標(biāo)，完成共同的教學(xué)任務(wù)，在教學(xué)過程中運(yùn)用的方式與手段的總稱。

9.教學(xué)過程

即教學(xué)的內(nèi)容、方法和步驟。教學(xué)過程的安排沒有固定的格式，但有一定的規(guī)律，要求要安排得恰當(dāng)合理、符合人們的認(rèn)識(shí)規(guī)律和邏輯規(guī)律。

10.板書設(shè)計(jì)

即上課時(shí)準(zhǔn)備寫在黑板上的內(nèi)容。板書要求具有科學(xué)性、整體性、條理性。

11.教學(xué)反思

(1)教學(xué)反思就是研究自己如何教，學(xué)生如何學(xué)，如何教中學(xué)，學(xué)中教。

(2)教學(xué)反思什么?

①反思教育教學(xué)觀念;②反思教學(xué)實(shí)踐;③反思課堂中的教學(xué)情境。

(3)教學(xué)反思包括教學(xué)前反思、教學(xué)中反思和教學(xué)后反思。一般是教學(xué)后反思，但是為了保證教案的完整性，在寫教案的時(shí)候一般采用教學(xué)反思留白的形式。

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責(zé)任編輯：張欣