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    教師資格證筆試《化學(xué)學(xué)科知識與教學(xué)能力》考試大綱

    http://www.nongnao.cn 2022-01-20 16:47 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

    一、考試目標

    1.化學(xué)學(xué)科知識運用能力。掌握化學(xué)專業(yè)知識及技能,具備化學(xué)學(xué)科的實驗技能和方法,了解化學(xué)所提供的、獨特的認識世界的視角、領(lǐng)域、層次及思維方法;掌握化學(xué)教學(xué)的基本理論,并能在教學(xué)中靈活運用;了解化學(xué)學(xué)科發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀,把握化學(xué)學(xué)科最新發(fā)展動態(tài);準確理解《普通高中化學(xué)課程標準(實驗)》規(guī)定的課程目標、教學(xué)內(nèi)容和實施建議,用以指導(dǎo)自己的教學(xué)。具有運用化學(xué)學(xué)科知識分析和解決實際問題的能力。

    2.化學(xué)教學(xué)設(shè)計能力。能根據(jù)《普通高中化學(xué)課程標準(實驗)》規(guī)定的課程目標,針對高中學(xué)生的認知特征、知識水平及學(xué)習需要選擇合適的教學(xué)內(nèi)容;能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點、學(xué)生個體差異確定教學(xué)重點和教學(xué)難點;學(xué)會依據(jù)課程標準和教材制定具體的教學(xué)目標;根據(jù)不同課程模塊的特點,合理選擇教學(xué)策略和教學(xué)方法;合理利用化學(xué)教學(xué)資源,設(shè)計多樣的學(xué)習活動,引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)習過程;能在規(guī)定時間內(nèi)完成所選教學(xué)內(nèi)容的教案設(shè)計。具有基于課程標準、教材和教學(xué)設(shè)計知識進行教學(xué)設(shè)計的能力。

    3.化學(xué)教學(xué)實施能力。掌握高中化學(xué)教學(xué)實施的基本步驟,能根據(jù)學(xué)生的學(xué)習反饋優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié);掌握化學(xué)教學(xué)的組織形式和策略;創(chuàng)設(shè)生動活潑的教學(xué)情景,注意貼近學(xué)生的生活,聯(lián)系社會實際,幫助學(xué)生理解和掌握知識和技能;理解初中學(xué)生的認知特點、學(xué)習方式及其影響因素,認識高中學(xué)生建構(gòu)化學(xué)知識和獲得技能的過程;注重科學(xué)方法教育,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習體驗中獲得化學(xué)學(xué)習的方法;具有運用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力,合理發(fā)揮多種媒體在化學(xué)教學(xué)上的功能。具有較強的教學(xué)實施能力。

    4.化學(xué)教學(xué)評價能力。了解化學(xué)教學(xué)評價的基本類型及特點,掌握基本的評價方式;積極倡導(dǎo)評價目標的多元化和評價方式的多樣化,發(fā)揮教學(xué)評價促進學(xué)生發(fā)展的功能;能夠運用教學(xué)反思的基本方法改進教學(xué)。具有一定的教學(xué)評價能力。

    二、考試內(nèi)容模塊與要求

    (一)學(xué)科知識運用

    1.化學(xué)專業(yè)知識

    (1)掌握與中學(xué)化學(xué)密切相關(guān)的大學(xué)無機化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)的基礎(chǔ)知識和基本原理。

    (2)掌握中學(xué)化學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能,具有化學(xué)學(xué)科實驗技能和方法,能夠運用化學(xué)基本原理和基本方法分析和解決有關(guān)問題。

    (3)了解化學(xué)科學(xué)研究的一般方法和化學(xué)研究的專門性方法、化學(xué)學(xué)科認識世界的視角及思維方法;了解化學(xué)發(fā)展史及化學(xué)發(fā)展動態(tài)。

    2.化學(xué)課程知識

    (1)理解高中化學(xué)課程性質(zhì)、基本理念、設(shè)計思路和課程目標。

    (2)熟悉《普通高中化學(xué)課程標準(實驗)》所規(guī)定的模塊結(jié)構(gòu)、內(nèi)容標準和要求。

    (3)理解高中化學(xué)教材的編寫理念、編排特點及知識呈現(xiàn)形式,能夠根據(jù)學(xué)生學(xué)習的需要使用教材。

    3.化學(xué)教學(xué)知識

    (1)了解化學(xué)教學(xué)理念、教學(xué)原則、教學(xué)策略及教學(xué)方法等一般知識。

    (2)認識化學(xué)教學(xué)過程的基本特點及其規(guī)律,掌握中學(xué)元素化合物、基本概念和基礎(chǔ)理論等核心知識教學(xué)的基本要求及教學(xué)方法。

    (3)知道化學(xué)教學(xué)活動包括教學(xué)設(shè)計、課堂教學(xué)、作業(yè)批改與考試、課外活動、教學(xué)評價等基本環(huán)節(jié),能根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律組織化學(xué)教學(xué)活動。

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    責任編輯:張欣

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