http://www.nongnao.cn 2022-01-17 10:42 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
四、題目練習(xí)
1.學(xué)校教育與生產(chǎn)勞動相脫離始于( )。
A.原始社會 B.奴隸社會 C.封建社會 D.資本主義社會
1.【答案】B。解析:本題考查古代社會學(xué)校教育的特點(diǎn)。教育與生產(chǎn)勞動相脫離,具有非生產(chǎn)性是古代社會時期教育的特點(diǎn)。古代社會又分為奴隸社會和封建社會。教育與生產(chǎn)勞動第一次脫離的標(biāo)志是學(xué)校的產(chǎn)生,而古代社會的奴隸社會時期產(chǎn)生了學(xué)校,學(xué)校教育同生產(chǎn)勞動相脫離并且相對立。題干中強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育與生產(chǎn)勞動相脫離始于的時間,應(yīng)該是奴隸社會時期,因此本題選 B。
2.孔子曰:“上好禮,則民莫敢不敬。上好義,則民莫敢不服。上好信,則民莫敢不用情。夫如是,則四方之民襁負(fù)其子而至矣!焉用稼?”這段話表明孔子的施教內(nèi)容( )。
A.具有靈活性 B.脫離社會生產(chǎn) C.具有全面性 D.結(jié)合社會生產(chǎn)
2.【答案】B。解析:本題考查的是古代社會教育的特點(diǎn)。解題關(guān)鍵是讀懂題干中孔子的話。這句話的意思是如果統(tǒng)治者尊崇禮儀,那么百姓沒有敢不尊敬他的;如果統(tǒng)治者推崇道義,那么百姓沒有敢不服從他的;如果統(tǒng)治者講究誠信,那么百姓沒有敢不說真話的。如果能夠做到這樣,四方的老百姓都會背著在襁褓中的兒女前來投奔,哪里還用得著你自己親自種莊稼呢?這句話體現(xiàn)了孔子“仁”的思想,但是并未提到生產(chǎn)力的重要性,教學(xué)內(nèi)容脫離了社會生產(chǎn)。
A、C、D三項(xiàng)均與題意不符,故此題選B。
3.我國唐代中央官學(xué)設(shè)有“六學(xué)二館”,其入學(xué)條件中明文規(guī)定不同級別官員的子孫進(jìn)入不同的學(xué)校。這主要體現(xiàn)了我國封建社會教育制度的哪一特征?( )
A.繼承性 B.等級性 C.歷史性 D.民族性
3.【答案】B。解析:本題考查的是古代社會教育的特點(diǎn)。等級性是指在統(tǒng)治階級內(nèi)部,統(tǒng)治階級子弟也要按照家庭出身等進(jìn)入不同等級的學(xué)校。唐朝的“六學(xué)二館”有不同的入學(xué)要求,有嚴(yán)格的等級限制,體現(xiàn)的是我國封建社會教育制度的等級性。
故選擇B選項(xiàng)。
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