教綜考點(diǎn)方法之撥開兩種知識(shí)學(xué)習(xí)類型的迷霧

http://www.nongnao.cn 2021-12-13 09:12 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

二、牛刀小試

【單選】1.學(xué)生在地理課上學(xué)習(xí)我國各省的簡(jiǎn)稱，這是一種( )。

A.符號(hào) B.概念 C.命題 D.判斷

【答案】A

【解析】本題考查符號(hào)學(xué)習(xí)概念的理解。符號(hào)學(xué)習(xí)是指學(xué)習(xí)單個(gè)符號(hào)或一組符號(hào)的意義，或者說學(xué)習(xí)它們代表什么，本題中各省的簡(jiǎn)稱是代表每個(gè)省份的符號(hào)，屬于符號(hào)學(xué)習(xí)。故本題選A。

【多選】2.根據(jù)知識(shí)本身的存在形式和復(fù)雜程度，知識(shí)學(xué)習(xí)可以分為( )。

A.符號(hào)學(xué)習(xí) B.命題學(xué)習(xí) C.事實(shí)學(xué)習(xí) D.概念學(xué)習(xí)

【答案】ABD

【解析】本題考查學(xué)習(xí)的分類。根據(jù)知識(shí)本身的存在形式和復(fù)雜程度，知識(shí)學(xué)習(xí)分為符號(hào)學(xué)習(xí)、概念學(xué)習(xí)和命題學(xué)習(xí)。故本題選ABD。

【單選】3.新學(xué)習(xí)的內(nèi)容只是原有知識(shí)的一個(gè)特例，它的吸收不改變?cè)兄R(shí)屬性的同化是( )。

A.派生類屬同化 B.相關(guān)類屬同化 C.總括同化 D.并列結(jié)合同化

【答案】A

【解析】本題考查派生學(xué)習(xí)的概念。派生類屬學(xué)習(xí)指新觀念是認(rèn)知結(jié)構(gòu)中原有觀念的特例或例證，新知識(shí)只是舊知識(shí)的派生物。故本題選A。

【單選】4.學(xué)生已經(jīng)有了“鳥”的觀念，再學(xué)習(xí)“百靈鳥”百種動(dòng)物。這種學(xué)習(xí)是( )。

A.下位學(xué)習(xí) B.上位學(xué)習(xí) C.命題學(xué)習(xí) D.并列結(jié)合學(xué)習(xí)

【答案】A

【解析】本題考查下位學(xué)習(xí)概念的理解。下位學(xué)習(xí)又稱類屬學(xué)習(xí)，是一種把新的觀念歸屬于認(rèn)知結(jié)構(gòu)中原有觀念的某一部分，并使之相互聯(lián)系的過程。原有觀念在包容和概括水平上高于新學(xué)習(xí)的知識(shí)。新學(xué)的內(nèi)容“百靈鳥”是概括程度較低的新概念，原有的“鳥”是概括程度較高的概念。故本題選A。

三、備考建議

這兩種知識(shí)學(xué)習(xí)的類型實(shí)屬招教考試的?？?，關(guān)鍵題目靈活，奈何經(jīng)常犯錯(cuò)。給大家一個(gè)備考小秘訣：以不變實(shí)質(zhì)應(yīng)萬變例子!若想理解其實(shí)質(zhì)，送給大家?guī)拙湓捄煤么Γ悍?hào)簡(jiǎn)單，概念抽象，不同概念組合成命題;由小到大成上位，由大到小是下位，并列向前齊步走。